2022年学校音乐老师工作计划.doc

该【2022年学校音乐老师工作计划 】是由【WonderC】上传分享，文档一共【16】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022年学校音乐老师工作计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
2022年学校音乐老师工作方案
2022年学校音乐老师工作方案1
繁忙而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将汲取20__年遗憾的教训、收获的经历,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下方案:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的指导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学****记录政治笔记,进步觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学****生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处表达音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并根据学生的年龄特点进展兴趣化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学****愉快的心情是产生学****兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学****兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学****积极性,引导学生在老师的启发下进展一系列的学****活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学****的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进展积极地学****br/>四、文艺汇演
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的老师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的安康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。
2022年学校音乐老师工作方案2
根据学校的工作方案,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务,从以下方面开展工作:
一、学生情况分析^p
1、学生正处于变声期,唱歌较困难;
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的才能;
3、学生对音乐的学****观念不正确。
二、教材分析^p
1、初一级学____版第二册,以唱歌为主,分五局部共9课。安排19课时,其中复****考试2课时,机动1课时,实际授课16课时;
2、初二级学____版第四册,以欣赏为主,分四局部,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复****考试2课时,实际授课16课时。
三、工作任务
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节;
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
四、教学目的
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会,热爱中国共产党的教育和集体精神的培养,浸透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会接班人和建立者;
2、启迪智慧,陶冶情操,进步审美意识,使学生身心得到安康的开展;
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的根底知识和根本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的才能;
4、理解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,理解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的才能。
2022年学校音乐老师工作方案3
本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程理解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:
一、对自身的要求
进步教学质量:
1、认真备课,备课时注意与课标相结合;
2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生可以充分开展;
3、设计好每堂课的导入,进步学生的学****兴趣;
4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、兴趣性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能;
5、多看多听其他的课程,从中总结经历。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性:
在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理知识的学****都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。
二、对学生的要求
发声训练局部:这个局部主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按老师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。
视唱、知识、练耳:
1、读谱知识:知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱;
2、视唱局部:能用听唱法模唱歌曲;
3、练耳局部:听辩音的上下听辩音的长短,比拟各种时值音的长短;
欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏****惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。
我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进展审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作才能及创新才能。
本学期我会加强自身音乐素质的训练,探究出一套合适自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以到达一个整体成绩有所进步共同进步的好场面。
以上是我对本学期的工作安排,我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一定可以用最好的教育教出最好的孩子。
2022年学校音乐老师工作方案4
一、指导思想
本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准那么,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面进步我校音乐教育质量,促进学校艺术特色开展。
二、工作目的
稳固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐老师队伍建立,进步老师素质;坚持以学生开展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,开展学生个性,推进学校校园文化建立。
三、主要工作
、研讨,进步理论程度
音乐组全体老师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学****将定期的组织组内、外学****和平时的查阅相关的教育教学资料、互相讨论交流及反思、自学自练相结合,深化解读课程标准,更新教育理念,不断进步理论修养。
,实在进步教学效果
本着理论联络实际的原那么,结合课改精神提出以下教学建议
⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。
⑵严格“五认真”标准,以课堂教学为中心,进步教学效率。
⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目的体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式开展性课堂教学形式;构建“合作、自主、探究”的学****形式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,进步才能。
⑷灵敏选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
⑸组织好课外活动,使课堂学****得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。
,进步教科研程度
积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探究和理论,努力进步教科研程度。
⑴重视自身平时的业务学****和进步,强化根本功训练,不断进步专业和教学技能。
⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新形式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。
⑶进展经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的进步,达以老师教学经历的丰富。
⑷以现代化教学理论指导理论,不断学****现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改良评价体系,不断总结,成长为一名科研型的老师。
2022年学校音乐老师工作方案5
一、指导思想
音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美,创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下,根据学生身心开展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学****兴趣。教学内容应重视与学生的生活经历相结合,加强音乐课与社会生活的联络。音乐教学要面向全体学生,注重个性开展,重视学生的音乐理论和音乐创造才能的培养。
二、学校教学环境分析^p:
音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持亲密联络、享受音乐、用音乐美化人生的前提。我校的音乐教育目的是:努力开展创造性教学,丰富学生想象力和开展思维潜能,促进学生创新才能的开展。可我们学校有专用的音乐教室,可音乐教学设备不齐全,如:钢琴只有一台,,要想把音乐课堂上的丰富多彩是很难的,只能进展了“互动式”教学理论,进步了音乐教学的质量,获得了良好效果。
三、学生情况分析^p:
本学期我继续担任一(3)班的音乐老师。他们活泼好动,对一切新颖事物都有着浓重的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学****学生对于学校的规章制度,小学生守那么都有了大概的理解。因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。歌唱方面也许是以前经常锻炼,表现非常好。小朋友谊况大同小异,有一小局部虽对乐理知识掌握的不够,但是模拟才能比拟强,而且也能纯熟掌握。其中主要原因是没有承受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一。因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好根底是当前首要任务之一。