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幼师见实的经验总结.docx


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幼师见实的阅历总结7篇
关于自己的幼儿园教学内容,作为一名幼师,学会书写工作总结可以关心自己做好教学规划。那么,怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是我为大家整理的幼师见实的阅历总结7篇,欢迎阅读与保藏。
幼师见实的阅历总结精选篇1
回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上制造了多大的成果,但我立足于本职岗位,推动了幼儿园的进展,透过全体老师的努力,我园上了__区乙级幼儿园,并透过省二级幼儿园的验收。
一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、欢乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有共性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:
一、园务管理:落实制度,明确职责
为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格根据管理制度汇编,做到分工明确,职责到人。在实际工作中严格照章办事。透过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作职责感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、老师培育:加强学****提高素养
为了提高老师的素养,我们透过多种形式对老师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次实行请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学****回来之后给大家作了上海之行的沟通活动,对于新老师,进行了师徒结对,传帮带教,让新老师在观摩中进步,在反思中成长。
三、教育教学:注意细节,提升质量
一是各班能仔细制订教学方案,在制定周、半日活动时合理支配各方面的教育资料,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随便性。
二是定期检查老师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与老师准时沟通,并进行点评订正。
三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新奇,突出主题。依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教育。
四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于嬉戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际状况,敏捷开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增加了幼儿的环保意识。
四、教育科研:专心参加,共同成长
本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,究竟还没有自己做过这方面的工作,还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践,提升老师课程开发与整合的潜力》,在培训过程中,我们老师都专心的参加,这种研训一体的模式对分园的老师帮忙很大,她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在10月份,以民间资源在群众教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。
在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园老师的实际教学潜力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮忙老师运用建构式课程,连续探究语言教学活动的设计和教学的有效性的探究。
透过园本教研活动的开展,真正满意了老师的成长需求,促进了老师的专业化成长。
五、卫生保健:落实平安,细化保育
我园制定《药品管理制度》、《班级平安管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外损害事故处理》、《房屋设备检查制度》等平安卫生保健制度,促使平安卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿带给有利于健康成长的环境。
(一)细化制度,提高平安管理力度
细化各块平安工作职责。每年度与每位教职工依据自身的工作签订平安目标职责书,做到人人有责。
(二)细化工作,规划保育工作程序
在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对老师的详细工作、对保育员的详细要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
六、家长工作:家园合作,有序开展
《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开头要求老师们制定好家长工作方案,有目的有方案地开展各项家长活动。
3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。
4月份,我园开展了幼小连接家长会,请来了__学校陈老师和卜园进步行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动,在孩子们体验欢乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。
5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;
6月份,大班开展了家长半日开放活动;
8月底召开了小班新生家长会;
10月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;
11月份,全园开展了亲子运动会;
12月,小班段开展了家长开放日活动。
我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满足度还是很高的,信任我们的家长会一向理解、支持我们的工作的。
七、思索与展望
老师的业务潜力急待加强。我园新老师居多,在老师的成长上还需花费必需的精力。
教科研潜力急待加强。这点我就应自我检讨,没有以身作则,在__年从自我做起,带领大家多些写论文。
以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结全都,共同努力,争取把各项工作做得更好。
幼师见实的阅历总结精选篇2
律回春晖渐,万象始更新。我们告辞成果斐然的20__,迎来了布满期望的20__。回顾即将过去的这一年,昨日工作的情景还历历在目,现将20__年的工作做如下简要回顾和总结:
一、定方案,立目标,明确工作方向
古人云:“凡事预则立,不预则废”。学期初,我们制订了三种方案:教研方案、科研方案、美术课题方案。有了方案,工作就有了明确的目标和详细的步骤,增加了工作的主动性,削减盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。
二、重质量,求特色,做好保教工作
我们始终坚持以素养教育为中心,以培育幼儿的创新意识和实践潜力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学****会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、加强一日活动各环节的管理
本学期我园对比《幼儿园一日活动常规》的要求,透过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消退了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、平安、丰富、新奇的生活和活动环境,充分敬重幼儿的人格和权利,合理支配幼儿的一日活动。准时挖掘生活常规的教育功能,透过常规的培育将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿构成良好的学****生活****惯,进展他们的自理自律潜力。
2、优化校内环境创设孩子的世界
新《纲要》明确指出:“幼儿园就应是为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面进展的需要。”我们创设了富有教育好处的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参加设计并自制的作品,幼儿在参加过程中获得身心进展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是老师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由制造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了胜利的甜美。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的进展,又能从孩子的角度动身,满意了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美潜力。
3、搞好平安卫生保证健康成长
我们分别成立了平安工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任详细负责。“每一天检查,每周考核,每月汇总”是我园的平安卫生考核方法。本学期,我们层层签订了《平安职责书》,严格执行各项平安制度和检查制度,平安教育进课堂,进行了多次突发大事的演练,始终把平安工作放在首位,维护了幼儿园的平安稳定。开学初,我们制订了卫生管理及职责分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是寒冷酷暑,上班之前先清理卫生已成****惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色。因此,无论何时走进幼儿园,清爽的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持着每一天的晨跑和户外活动的****惯,增加了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长。
三、抓活动,提素养,优化教研工作
教育教学质量的凹凸和老师的自身素养是打算幼儿园进展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高老师素养的重要手段。
1、本学期,我们连续加强了教育教学理论的学****教研室为此想方设法为老师服务,广泛收集资料,带给信息,保证老师的理论学****有资料可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学****本学期还加强备课组、课题组的业务学****这种小单位的学****集中简单,选材适用,效果显著。此外,还大力提倡老师业余自学,养成良好的读书学********惯,不断提高个人业务理论水平。
2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。10月份,我们开展了全园大听课活动,此次活动主要以美术活动进行,每位老师依据本班当月的实际教学目标,自定教学资料,突显本班特色,突出自己的教学风格。陈艳春的《花的海洋》、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《漂亮的树叶》、白慧芳《美丽的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的全都好评。在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去专心反思,大家各抒己见,在相互学****每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改善完善的看法,大大提高了教研工作的实效。
3、为了加强幼儿园之间的学****和沟通,促进保教质量提高。12月2日,我园面对全县幼儿老师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展现为主,参观幼儿园环境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展现了小班思维课程,中班科学探究课程,及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿老师带给了一个相互学****相互沟通的平台,老师新奇的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的全都好评。开启了大家在教学活动中得新思路。
4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分,12月6日,一场资料为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。竞赛前,选手们抽签分了四组,随着一声“开头”的口令,八位选手们有条不紊地开头竞赛,气氛热闹而又紧急。铺床单、叠被子、铺枕巾……一套程序一个不落,像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐,她们用娴熟、规范的动作呈现她们工作中的风采。之后,评委们对选手的作品依据评分规章慎重地给出评分,申园长也对选手们一一做了点评。紧急的竞赛过后,保育员将自己的成果进行展现、观摩和沟通。最终,王永香、朱云燕老师透过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他老师分别取得了二、三等奖。透过本次竞赛活动,大家共享了工作阅历,纷纷表示会在今后的工作中取长补短,将理论细化于实践中,提升自己的素养,提高保育水平和质量,更好地为幼儿服务。
5、为了展现我园老师“爱岗、敬业”的风采,进一步加强老师的基本功训练,提高老师的语言表现力和一般话水平,促进老师专业的成长。12月16日,我园特进行了“好故事大家讲”的全园性老师故事赛。竞赛中,老师们精神饱满,热忱洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使整个故事显得声情并茂,充分呈现了幼儿老师良好的语言功底。透过这次活动,广阔老师得到了熬炼,展现了自我,增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最终经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其他老师分别获得二等奖和三等奖。
四、结合活动渗透主题体现素养教育
丰富多彩的节日活动和有方案有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参加活动的爱好而且能增加幼儿的群众荣誉感,提高幼儿各方面的潜力。
1、中秋节主题活动
9月13日,我们邀请了全园全部的家长同孩子们一齐过中秋,进行亲子制作活动。活动从四个环节进行:
(1)、中秋话题:首先主持人精彩的叙述了中秋节的来历,让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼,明白了中秋节的一些****俗。
(2)、亲子舞蹈:幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》,表达自己对爸爸妈妈的爱,家长们非常感动,深情的抱着自己的孩子,与孩子们一同共享欢乐的时间。
(3)、手语表演:孩子们的一首《感恩的心》,全部的家长都感到心灵的震撼,这是亲情的魅力,是人间最完善的情感。
(4)、亲子制作:最终每位家长大显身手,利用月饼盒进行创意制作,有的是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特色!
在这次布满欢乐喜悦的活动中,孩子们明白了中秋节的****俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。
2、欢庆国庆主题活动
每年的国庆节前后,处处都张灯结彩,洋溢在欢快之中。因此,我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义教育,制定了主题活动“欢庆国庆”,来培育孩子们爱国主义情感。本次活动从9月26日——9月30日止,以班为单位进行,透过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息,透过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生。
3、老师节活动
今年是第__个老师节,依据教研方案支配,我园在9月2日至7日为活动周,以班为单位进行了“老师节主题活动”。活动中,老师们专心主动,首先依据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动方案。其次,教研组分别参加观摩了各班的教育活动。老师们自然亲切的叙述,让孩子们了解了老师节的好处;老师和孩子温柔、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝愿和一个个手工小礼品,表达了孩子对老师的宠爱与感谢。透过这次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要敬重老师,感恩老师。

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