争做四有教师心得体会11篇.docx

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争做四有教师心得体会11篇
争做四有教师心得体会11篇
争做四有教师心得体会篇1
做"四有"老师。这是****在教师节同北师大师生代表座谈时的讲话内容,再次阅读深感责任重大、意义重大、使命重大,迫不及待推举给全体老师,好好阅读,更正提高,
咱们老师这行不同于任何行业,教导是育人、影响人的事,一位老师的梦想、信念深深地影响感染着周边的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。
我更加不赞成把教师和育人分开,这是很可怕的事情。只有梦想信念坚强的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就理应是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不成为师。假设一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的学****的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人热爱校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的梦想信念多么重要啊!她是根本啊!
康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操理应如天上的星空一样璀璨,心中固守高尚的道德法那么。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的缺乏,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。
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扎实的学识、技能全是学来的,今天的信息没人拦得住,只要想学、想做没有不告成的。那些靠别人崔、逼、压学****的永远生活在黑暗的书库里。我每日都有一种学****的冲动,犹如看到许大量多的书,这些书中的学识、观点、的情感深深地与我碰撞,时时激起思维的火焰,烧得我日日不知疲惫,日日与***为伴。当一个人跳出书本串联学识的时候,这世界就是一本书,这人生、这教导何尝不是一本书呢?
学识技能不仅是一位老师的根本功,社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足,当老师断定不行,为人之师理应在学识的大道上如逐日般地大胆和执着,当学识在日后涌动的时候,你才是一位聪慧的老师。
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爱是崇高和宏伟的,爱确定不成停留在嘴边,爱也不成许愿,爱是行动,爱是点点滴滴的小事,我在办公室写在瓦片上的"片片爱心"爱心是生活里多数个行动的组合,爱是行动。说:"教导是一门‘仁爱’事业,爱是教导的灵魂,没有爱就没有教导。"教师的爱在哪里,怎样施与学生,什么样的仁爱才适合于我们的教导?我觉得老师的爱在教导生活里,教导的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱,由于爱是情感的流露,只有以校为家,爱生如子的老师才能流露出这样幸福一样的爱。
我深深地为教导祝愿,四有好老师不等待培养,愿做四有好老师!
争做四有教师心得体会篇2
一、做"有热心"的教师
当前宏大教师普遍缺少工作热心,根据调查,教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值,体验不到成就感,从而对工作的热心度不高。我们除了在从事这一工作时间过长,工作简朴重复,经济收入低下等外部因素以外,我们教师自身也要寻求内部因素,从而更好的调动自己工作的热心度。
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作为教师,要甘于落莫,甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业,我们就要在自己的思想上采纳它。几天的培训,使我理解了教师的使命与责任,简朴的说就是自身的价值取向。一个人假设活着没有价值,那他对生活中的任何事都不会有热心的。现实的生活,满腹牢__并不能变更什么,只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着,只会使自己越来越走向退化和堕落。因此,作为教师,我们没有理由全日紧锁眉头,在自怨自艾中花费时光,消磨生命,那样的人生太没价值了。看到学生在专心晨读,看到学生在专注做****题,看到学生在繁忙的清洁卫生,看到刚刚严肃批评了的学生又阳光璀璨的围着你叽叽喳喳说过不停,看到学生的琴、棋、书、画有那么一点点的进步,这一切,只要我们精心感受,它将都是我们喜悦的源泉,这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值表达,我们理应为之欣慰的。
二、做"有思想"的教师
一所好的学校,首先具备的是先进的教导理念。先进的教导理念是我们教师务必斟酌的问题。教导理念就象人的灵魂,当思想统一,达成共识,直接促进或制约着我们教导、教学方法的选定和设计,同时抉择着活动的质量和效果。就象武穴师范附小的教导理念一样,"为孩子积淀成长的自信,让老师追享事业的乐趣,使学校成为师生依恋的精神家园",他们教导理念的凝炼,集中了老师的意志和聪慧,形成了强大的凝结力,使宏大师生在工作、学****中弥漫自信,弥漫骄傲,弥漫朝气。大家明白:我是附小的仆人,我要为学校的创新和进展去谋略、去奉献。为每一个孩子、每一位老师以及学校提出了明确的目标和要求,在实施的过程中,让全体人全程参与,一边学****一边吸纳,一边学****一边反思,触摸了先进的教导理念,感受了现代的教导气息,积累了实用的教导方法。在现实工作中,我们要把教导思想消化、吸收,渗透到实际的教学活动中。发挥每位学生的天性,为学生创设自主宽松的学****环境。在实际的教学活动中,我们往往只考虑"我该如何教",而忽略了"学生如何去学"的问题,其实作为教师,引导作用是至关重要的,其目的是让学生通过这种导,学会自己去学****去探索。
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三、做"有魄力"的教师
一个人的魄力是包含多方面的:包括个人的工作作风、日常表现、工作才能、工作业绩等多方面。有的表现的精心有余,开拓缺乏,优柔寡断,缺少应有的胆识和决断。要提高教师自身教导教学素质,巩固老师的自身的工作魄力就显得特别必要。
首先要具备扎实的学识功底。文化素质的上下抉择对事物的熟悉程度和分析解决问题的才能,博学多才的人才能对事物作出全面分析、切实判断和科学决策。在这个日新月异的社会,教师要不断"补氧"、"充电",通过坚持不懈的学****和实践积累,努力成为一专多能的人才。擅长采纳和消化新观念、新学识,专心钻研业务,不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学****兴趣;努力做到学识渊博,业务精良,既有精深的专业学识,又具有广博的相关学识,还具有坚实的理论功底和较强的业务才能。只有这样,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地采纳教导和指导。
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争做四有教师心得体会篇3
通过学****总书记在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚强梦想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿热爱和敬仰的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作那么,清正廉洁,做到老忠厚实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和进展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着特别重要的导向作用。这就要有坚强的马克思主义信仰,远大的共产主义梦想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决保卫和执行党的路线、方针、政策。
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一、提高学****才能,进一步巩固自身素质。
在日常工作中要深入学****业务学识,掌管过硬的专业学识。每天工作再忙,也要重视政治学****确定要把学****的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和进展的紧迫任务。把学****当作一种工作和追求,坚韧树立终身学****的观念。通过学****不断提高理论水平,提高学识层次,巩固做好本职工作的才能。
二、提高工作才能,进一步巩固服务才干。
今后工作还要养成****惯于查看幼儿的主动意识,在查看到某种现象后,结合理论加以思量、分析、总结,找出暗藏在现象后的实质。这种查看分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、校正或发扬幼儿的优缺点供给了一把新钥匙。
三、提高创新才能,进一步巩固工作的实效性。
随着我园的不断进展,我们工作面临的新处境、新问题将会越来越多,
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师务必提高创新才能。作为一名幼儿教师事事要讲进展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬繁重奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律才能,进一步巩固教师的形象。
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我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力模范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教导每一名幼儿。由于爱是教导的灵魂,是教导的天职,有爱才有责任。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学****才能,良好的工作才能以及全部的爱心,而且还要有好的创新才能和自律才能。学会用全面的、进展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的才能和熟悉问题、分析问题、处理问题的才能。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教导和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,由于我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
争做四有教师心得体会篇4
有人说“喜悦的时间过得更加快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我喜悦地成长着,转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是喜悦是感动。其实幼儿园的老师很普遍,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而宏伟着、奉献而喜悦着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是幸福的,果的事业是贵重的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,悄悄地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。
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最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上全体宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿***服自己动手,让惦记不已的爷爷奶奶惊疑不已。头晕耳鸣、嗓子低沉、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照管他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得协助提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正领会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最可惜的是自己的幼教专业学识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论学识,缺少实践阅历,缺少教学艺术,但是我确定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长合意,让孩子们热爱的老师,面对工作中的大量接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来变更压力。变更自己就理应抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开头。首先,我很快的熟悉到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信仰,一个人只要有了责任心,喜欢自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信仰,才会熟悉和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长合意,让孩子们热爱的老师。
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“起始于劳累,收结于平淡。”这就是我们教导工的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的梦想;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
争做四有教师心得体会篇5
作为一名普遍教师,在新中国的第30个教师节之际,面对学生及社会各界的祈福,家长的期望,既感到和暖,又感到责任重大。北师大的讲话,更是让我们不敢懈怠,而讲话中的“四有”教师理念,为我明确了努力的方向,身体力行,学****四有”教师精神,做党和人民合意的好老师。