2019-2020年八年级语文上册-23-核舟记期中复习要点-新人教版.docx

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.能以图寸之木:、器皿:做,这里指雕刻
.画不画势象形:无不、全都。因:顺着、就着。象:模仿,:赠
.圜大苏泛赤壁园:表示推测的句首语气词。云,:有,同“又”用来连接整数和零数。奇,零数
.高同二黍回:大约。许,㈱敞者为舱:高起
.匿回覆之:]窗而网:开。观,看
.雕栏相望周:焉,:缓缓地
.水波不尽::涂
.中丽而两者为东坡:戴着高高的帽子。多髯::说话
.其两膝相困者:|弥勒:极,像
.不回::举
.回右臂支船:讪同屈,:梳着椎型发髻
.左手倚一画木:同“横”.其人视端容阚:平静
.其船背稍圆::清楚明白
.虞山王毅叔远闹刻:通“父、:连…都。盈,满
.盖园桃核碎者为之:挑选。修狭:长而窄二、全文翻译:(划横线的句子为重点句子)
.明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,他能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,全都是按照材料原来的形状刻成各种事物的形象,各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的应当是苏东坡游赤孽的情景。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箸篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,那么右刻「山高月小,水落石出」,左刻「清风徐来,水波不兴」,石青松之。
船从头到尾长大约八分多一点,高大约两粒黍子左右。中间高起而宽敞的局部是船舱,用竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗,,左右各有四扇,一共八扇。翻开窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户,就看到右边刻着“山高月小,水落石出”,左边刻着“清风徐来,水波不兴”,用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,讪右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
船头坐着三个人,,佛印在他的右边,鲁直在他的左边。苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅的右端,用左手轻按鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的末端,右手指着书画横幅,好像在说什么话。苏东坡露出右脚,黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子,
他们的互相靠近的两个膝盖,各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨,敞开胸襟露出两乳,抬头仰望,神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝,弯曲着右臂支撑在船上,并竖起他的左膝,左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,假设啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,假设听茶声然。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船工。在右边的人梳着椎形的发髻,仰着脸,左手靠着一根横木,右手扳着右肢趾头,好像大声呼叫的样子。在左边的船工右手拿着蒲葵扇,左手摸着炉子,炉子上面有个壶,那个人的眼睛正看着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。
其船背稍夷,那么题名其上,文曰「天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻」,细假设蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰「初平山人」,其色丹。
那只船的背部稍微平坦,就在它的上面刻上了姓名,文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,(字迹)细小得像蚊子脚,一勾一画清清楚楚,它的颜色是黑的。还刻着篆文图章一枚,文字是:“初平,山人”,它的颜色是红的。
通计一舟:为人者五,为窗者八,为箸篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠者各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长,曾不盈寸,盖简桃核修狭者为之。嘻!技亦灵怪矣哉!
总计一条船上,刻有五个人;刻有窗户八扇;刻有箸竹叶做的船篷,刻有船桨,刻有炉子;刻有茶壶,刻有书画横幅,刻有念珠各一件;对联、题名和篆文,刻有文字共三十四个。可是计算它的长度,竟然不满一寸,原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。咦,技艺也真灵巧奇妙啊。
三、:()

••••,不正确的一项为哪一项()
、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细的描写,显得逼真而生动。
,写舟子两人,一人悠闲自在,一人神情专注,写出了舟中轻松的气氛,跟船头的情,景互相呼应。
,生动地介绍了王叔远的雕刻作品,表现了他高超的雕刻技艺。
,准确地把握了雕刻品的各个细节,并按一定的空间顺序写来,清楚地表现了它的整体形象。
四、,为什么先从舟的中间局部写起?
.文章第二段写“舟首尾长约八分有奇,高可二黍许”的目的是什么?
三、
四、,引人注目。对联颜色非常醒目。对联文字暗示核舟的背景和主题。先写船舱,不仅可增强浓厚的艺术情趣,而且极自然地引出下文对三人情态的描写。
.利用列数字的说明方法,强调了核舟的小,同,时表现了王叔远的高超技艺。