班主任年终个人工作总结（10篇）.docx

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__年下学期快要完毕了。在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发觉了一些缺乏,下面我就幼儿教师工作进展一下总结。
一职业道德和工作负荷
在活动中我能够喜爱全部幼儿,敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学****相互帮忙,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够__完本钱职工作;幼儿出勤率能够到达8__以上。
二力量
在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿进展评价,综合利用多种(方法)对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价,并依据(教育)目标和幼儿进展实际水平准时指定明确可行、连续全都的保教规划。在活动中过程中能够围绕目标进展,构造层次清晰,重点、难点突出,并能够__、公正地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神开心、自信,富于制造精神。在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规章,并准时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有肯定挑战__的活动,并留意幼儿新的需要。在创设物质环境时,在环境创设中我们留意了安全、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有(儿童)情趣,能满意幼儿多方面的进展需要,并且突出主题。但在家长参加方面还较欠缺,还需要教师敏捷御用多种方式连续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参加。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和爱护,准时发觉、清晰力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情变化,准时、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中,我能够依据幼儿的体质进展水平、需要及季节特点,有规划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,仔细观看,留意随机教育。
三__成长
在工作中,我能够积极担当研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观看笔记、(反思)笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积存、总结有关(阅历)及学问。
四工作业绩
在工作中,我没有任何事故消失,家长对我的工作也赐予了确定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺,还需要连续学****进一步提高自身素养,争取工作中更大进步。
班主任年终个人工作总结篇2
转瞬,一年过去了,熙熙攘攘的(报告)厅挤满__级新生报到身影的情景变成历史。我们班的学生已经度过了三分之一的大学生活。在一个学年完毕的时候,我开头反思自己一年的班主任工作。
还记得在报告厅和学生寝室看着学生交资料、整理物品时,几乎没有观察他们的笑脸。我心里清晰,只怕比他们行李更为沉重的是他们的心情。来到了一个一般的学校,成为了一名高职学生,是他们高考梦里不曾消失的一幕。很多同学在心里已经将此定义为失败。
这一幕让我难受。面对这一切,我问自己:张艳,你能为他们做些什么?
我仍旧将我的大学岁月称为黄金岁月,大学生活如此美妙,是青春的,***的,有张力的;同时也是刻苦的,努力的,上进的。一个人能够在大学中转变自己,提升自己,发挥自己最大的潜力。但是我也有着圆满,假如当时有人告知我还该做些什么,当年那个稚嫩的我可以做的更好。
在这之前,我在网上搜寻并下载了很多资料,我查看了知名班主任写下的材料,我仔细听了各类讲座。我盼望我能够成为那个告知他们该做些什么和帮忙他们成长的人,让他们在大学里能够有所收获。
我为同学们制订了两种目标:近期和远期。近期就是大学三年的奋斗历程;远期就是他们的就业以及更以后的职业生涯。我盼望我的学生在三年中,学业上有较大的进步,有丰富的校园生活,人文素养得到肯定的提高;能够在(毕业)时找到一份不那么令自己长吁短叹的工作,不那么感慨铺张了三年时间,能够在就业时,快速适应自己的角色和环境。
要想到达这样的目标,我得好好花心思治理自己的班级。而我觉得,要想治理好一个班级,使学生良性成长,得有一套合理的制度。我发觉学校、系里有着很多良好的制度,只要执行到位,对学生们的帮忙还是很大的。比方寝室评星的制度吧。评星关系到寝室和班级的荣誉,所以许多同学很留意寝室的环境,保持整体洁净;再比方系里组织的每周一三五的早自修制度。只要每个人把它当作是一门不得不上的课程,再怎么懒的学生还是有收获的。
但是光有制度不行,还得坚决的执行。不执行就是空话。就像上面的两个制度。有些寝室会想,我就脏究竟,我就不评星你能把我怎么样?或者说有学生想,我就不来早自修,我就要睡觉,看你把我怎么办。这个时候,制度的执行多少有点为难。一方面它约束了“胆小”、“守法规”的学生,另一方面它对“无所谓”的学生很无力。而学校相应的惩处(措施)的缺失也助长了这局部学生的无所忌惮。
假如一个班级的大局部学生是后一种类型的学生的话,这个班级是相当难治理的。我对自己说,肯定要避开自己的班级消失很多这样的学生。所以听了很多优秀班主任的阅历总结,我发觉第一学期是班级治理最关键的时期。
第一学期中,第一个月最关键。它帮忙班主任拉近与学生之间的距离,建立感情的基石。基石稳固了,后面的工作简单多了。上个学期是我最忙的一个学期,高职的课有20节,另外还有本科的课。我仍旧挤出能挤出的时间,下寝室到班级了解状况,尽可能地多呆在班级里。在这里,我还是要再次感谢一下龙小仙教师。他为我安排了一个很优秀、很敬业的助理班主任梁仁怡。该同学不是学生干部,只是业余从事学生家教较多。被龙教师慧眼相中,成为我们班的助理班主任,连她自己也觉得不行思议。她做事很踏实热忱。刚来的学弟学妹们什么问题都问她,头一个星期每天有着几十条短信,但无论多么琐碎,她都在第一时间给出解答。她信守承诺,从不迟到推诿工作,很快得到了大家的赞许和信任。我结合自己的观看和梁仁怡同学的意见,很快定下了班干部的名单。
班干部的其中几个职务在班级里很重要。班长是固然的,但我认为最重要的是纪律委员。纪律委员得是不怕得罪人的人担当。我定了一个看上去最强势的同学。后来的事实证明我是对的。她自己给班级的同学定了法规。早自修、上课迟到三分钟以内不算,超过了统统记名字。上课不准穿拖鞋。有时候上课谁讲话多,她会告知我。由于她的强势和自己的以身作则,我们班的纪律总体还不错。另外的几个班干部由于高中时候就干过,也做得不错。比方宣传委员,校(黑板报)竞赛拿了两个一等,一个二等。体育委员积极组织跳绳竞赛,获得一次校第五名,一次系第三名的成绩。文艺委员组织的话剧《灰姑娘》,夺得系里第一名。
从新生进来第一天开头,我就告知我们班的同学,大学看重的是综合力量。做人、学****社会交往一个也不能少。
先学做人。要敬重人,懂礼貌,知感恩。上课仔细听讲,是对教师的敬重;多使用礼貌用语,多微笑;感谢父母朋友为自己所付出的一切。我建议每个同学去听公关协会的礼仪竞赛。自己为此还召开了有关这方面的主题班会。
再讲学****我经常在早上去早****教室那里转悠,看看同学们的预****复****状况。我在三级考试前夕,组织全班同学听三级听力。这个学期四级考试前夕,开设了晚自修,每天6点半到8点45分,每天自己准时坐在教室里监管。我还去听自己班级的课,看一下同学们的上课表现。另外我给同学们布置有关词汇练****的作业。
最终将社会交往。我制订每日一讲的演讲制度,让同学们自己上台演讲熬炼口才。我鼓舞每个同学参与学生会和社团,多多参与校园活动,学会人际沟通,提高环境的适应力量。我们班级的每个同学都参与了学生会或社团。丰富了他们的校园生活。有些同学积极参与各种志愿者活动,有的则是社团的骨干,有的在学生会里学到不少,还有的同学尝试兼职。根本上我们班没有闲人,爱叫无聊空虚的人也不多。
在这一年中,班级的面貌是积极向上、奋斗进取的。我观看每个同学,他们都在不同程度地进步。许多人再没有了刚进来的失落,正在乐观的生活。有许多同学告知我:我为08英语3班骄傲!他们带给我许多的惊喜。我们班共开了6次主题班会,3次是同学们自己主持自己编排的。他们自己能够预备起各种节目:(唱歌)、跳舞、相声、小品、学问竞赛等等。在最终一次班会中,我意外的得到了去新加坡的离别礼物:一份同学们制作的写满39份(祝愿语)的祝愿卡和一件同学们(DIY)的T恤,前面是戴着眼镜胖胖的我,后面是同学们的签名。当时的我真的感觉很幸福!这一切,让我觉察作班主任工作,和(其它)任何工作一样,一分耕耘,一分收获。而获得的感情上的回赠,其幸福感能持续很久很久……
班主任年终个人工作总结篇3
在这一学年度的工作中,我担当了三年三班的班主任,并担当语文教学工作。我严格遵守国家法律和法规,拥护党的领导。能够贯彻国家的教育方针,遵守(规章制度),严格执行学校教学规划,履行教师聘约,完成教育(教学(工作规划))任务。遵守《职业道德标准》,做到依法执教、(爱岗敬业)、喜爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的师德工作总结如下:
一、仔细开好教师会议
在校长、主任的组织下,仔细学****了《教师法制教育读本》、《现行教育法规与政策选编》,以及有关师德方面的“案例”,在电大学****了《专业技术人员权益爱护》,并仔细作好记录,还进展了考试。通过学****使我进一步理解了教师的权利和义务,进一步明白了教师所肩负的重任,提高了自己的思想政治觉悟,并付之于行动,更加努力地开展工作。
二、做到了严于律己,以身作则,为人师表
时刻留意自己的(言行举止)(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容干净)使自己在思想、学****劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的典范。例如:开学初,教室里常常有垃圾,学生没有什么环保意识,我一边用班会课教育他们,一边用自己的行动来带动他们自觉保持清洁卫生。只要一观察地面有垃圾,我就低头捡起,不久,学生也不由自主地“争捡垃圾”,还能够自觉做到不乱丢垃圾了。
三、做到了关怀、爱惜全体学生,敬重学生人格
从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。既是学生的教师,有成为了学生值得信任的朋友。
a、我经常以“父母心”来对待学生,不仅关注学生在校内的生活,还关怀他们在校外的生活。常常与家长联系,了解各方面的状况。有些家长也把我当成了朋友,与我一起探讨教育孩子的方法。
b、作为班主任,同时还是一个语文教师,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮忙学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面进展。本学期重点抓了两方面的教育:
1、进行了“关爱父母,用行动回报父母”的班队活动;
2、开展了以“理解教师,敬重教师”为主题的写体会竞赛活动。
3、还不辞劳累,出了2本班刊《书香一角》。通过这些详细的活动,使学生在思想上、行动上都有了良好的转变,在学业上也有了特别大的进步。我还严厉仔细地根据学校德育工作规划,定期向学生进展专题教育,并要求学生对每一个主题教育都要记笔记,写(心得体会),以便检查教学效果,一旦发觉有学生的思想消失问题,准时找他谈心,订正他的一些不良思想和行为。例如班上的信希同学,他在“周记本”里常常说同学的坏话,仿佛与那位同学有深仇大恨,而且流露出想“打人”的心情。于是我多方面去了解状况,分别找他们谈话,最终化解了他们的冲突,使他们能开心相处。不仅关怀学生的学****还关怀学生的身体。从不加重学生的学****负担,注意“劳逸结合”,在课堂上,发觉他们有些疲惫了,就经常给他们讲一些有意义的小(故事),或课外的小学问,让身心得到休息,还可以从故事中获得做人的道理。而且在每一周拿一节课让学生看课外书,或去室外进展体育活动。一旦有学生生病了,立刻带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。
四、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学****br/>不断提高教育教学业务水平,加强工作总结。仔细参与科组教研活动,和同事一起学****和探讨专业学问以及教学的新观念、新思想,并把这些新的(教学方法)运用到教学中去。本学年度参与了学校的青年教师“比武课”,获得二等奖,一共听课四十多节,(其中在江华小学听了八节,在范罗岗小学听了四节)。从听课、评课中可以学到书本上没有的方法和阅历,大大提高了自己的业务水平。在期末考试中,学生的学****成绩都有了较大的进步。
五、遵守国家法律法规,喜爱学校,遵守学校规章制度
从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课,才去宿舍休息,或者就先跟同事调课,所以本学期做到了满出勤。我尽量做到严于律己,对工作仔细负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。
总而言之,通过这一学年度的努力,在教书和“育人”上都取得了良好的成绩。得到了学生的信任和拥护,获得了家长的好评和支持。在今后的工作中,我还将戒骄戒躁,更加勤奋努力地工作,把全部的热血都奉献到自己诚心宠爱的教育事业上!为祖国的教育事业奉献自己应有的力气!
班主任年终个人工作总结篇4
班主任,治理学生的基层工,担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象——学生,担负起引导、帮忙的责任,使他们成为一个独立的安康的人,一个具有社会价值的人。
我自20__年起,担当班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的熬炼,我渐渐熟识了班主任工作。在学院领导和同事们的关怀帮忙下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。
一、培训班干部
依据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级详细的治理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级治理体制。班干部结合学院的工作安排,开展工作。
二、严格班级常规治理
一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级治理的各个环节进展抽查,比方检查出勤,学****等方面。准时了解学生状况。