幼儿园小班生活活动优秀教案：小花被.docx

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1、经过让幼儿抱一抱娃娃,帮娃娃盖盖小被,激发幼儿关
心他人的感情。
、初步认识正确折小被、钻小被的方法,有初步的保暖意识。
活动准备:
娃娃若干(与幼儿人数同样)、娃娃的床、白色方巾(大小以能包住娃娃为准。
活动过程:
一、抱娃娃
、自由的抱娃娃,和娃娃谈谈话,激发幼儿饰演角色的意识。
、出现娃娃哭声,引出话题:娃娃怎么拉?为何要哭啊?(幼儿自由叙述)
、教师概括幼儿的回答,引起出娃娃要睡觉了。
二、带娃娃睡觉
、那你们带娃娃去睡觉,好吗?
、幼儿带娃娃睡觉(察看幼儿能否给娃娃盖小被,以及幼儿盖小被的方法)
、你们的本事很大的,都带你们的娃娃睡觉了是吗?咦?怎么娃娃还在哭啊?(幼儿自由叙述)
、老师聆听娃娃说话,引出话题:本来娃娃的被子旁边都没有盖好,风婆婆从这钻进去了,娃娃感觉很冷啊,你们能不可以想一想方法,让娃娃睡的温暖一点啊?
、幼儿自由为幼儿包折小被。
三、率领幼儿察看娃娃
、请“爸爸、妈妈”介绍自己包的方法(不强求方法,以能包住娃娃为准,以鼓舞为主)
、可在幼儿自己得出结论的基础上,指引个别还在再来包一包。
四、出示幼儿盖的小被
、你们平常睡的小被温暖吗?
、你们的小被是如何盖的啊?
、示范幼儿小被的折法,介绍幼儿正确钻小被的方
法。
五、延长活动
、你们的小被又温暖有美丽,那么你们看看,娃娃的小被美丽吗?
我们等会做游戏的时候也帮娃娃把被子妆扮的美丽一点好吗?
、和娃娃说再会,走开活动室。