六年级国旗下讲话3篇.docx

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六年级国旗下讲话3篇
六年级国旗下讲话3篇
六年级国旗下讲话篇1
喜欢祖国,这个词对于我们每个人来说都不目生,但是同学们,是否能细致地说一说这个词到底意味着什么吗?
在这个词中,爱是一个动作、一种情感:喜欢表示爱的程度,也就是分外地爱,爱得很强烈。
祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周边的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是璀璨的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。
那么,怎样才能算是喜欢祖国呢?只是用嘴简朴地说“喜欢祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。
喜欢祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些加入奥运会的中国运鼓动一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。
喜欢祖国,就要喜欢国家的标志——国旗、国徽。不懂得喜欢国旗、国徽的学生,无论他多么卓越,都不是好学生。
我们要喜欢我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像保护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要敬爱站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去喜欢我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起喜悦健康成长!
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让我们每天按时完成自己分内的事,为明天创办祖国做好打定,我们都是一个喜欢祖国的人。
六年级国旗下讲话篇2
小学在毕业典礼上的讲话
敬爱的各位老师,爱戴的同学们:
你们好!今天,我们团聚在学校举行毕业典礼。我谨代表学校全体教师向圆满完成小学六年学业,即将毕业的同学们表示庆祝!向为了同学们健康成长而奉献心血与聪慧的老师们致以崇高的敬意!
满载着六年的收获,今天在这里,我们就要道别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学****了六年的校园,终止小学的学****生活,踏上中学那新的学****征程。六年的学****时光是短暂的,却是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入小学校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你、哄着你。还记得吗?学校每年的六一节庆祝活动,你们各自母校争相献妍,给母校添加着文化底蕴;还记得吗?运动场上你们强壮的身影,骄人的体育劳绩;还记得吗?学校的教导现代化创造、文明城市创造都有你们付出的汗水……岗埠中心小学的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一张张获奖证书,述说着你们勤奋的求知与探索……短短的六年,你们道别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了凭借,懂得了自尊、自主、自强。同学们,你们六年的学****六年的探索,成长了自我,也成长了岗埠中心小学。是你们积极的参与和用心的保护,才有了今天美好的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
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同学们,你们即将奔赴中学,持续求学深造,追求自己的梦想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更有一份高傲和骄傲。在你们即将离开母校之际,我简要谈两点要求,与你们共勉。
第一,梦想同学们勤于学****擅长创新,努力成才。到了初中,学****任务更加繁重,各种竞争更加强烈。需要我们养成良好的学********惯,运用正确的学****方法,既要学****科学文化学识,更要学****做人,努力要做一个真诚、良善、勤奋、活泼、擅长合作的人。
其次,记住这样一句话:“今天我们以母校为荣,明天母校以我们为荣”。梦想同学们珍惜、维护母校的声誉。梦想同学们今后能以自身渊博的学识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及优秀的学业劳绩扩大母校的声誉,做岗埠中心小学忠诚的、热心的校友。
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今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘却母校、老师多年来对我们的培养和教导,我们确定不会辜负母校的期望,努力学****掌管更多的学识和才干,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
同学们,母校永远是你们固执的后盾,岗埠中心小学永远是你们的精神家园。梦想大家能与母校保持联系。我们期望着你们从周围八方传来好消息。衷心祝愿同学们喜悦安康,学****进步,鹏程万里!
六年级国旗下讲话篇3
敬爱的老师,爱戴的同学们:
大家好!
我们是来自六(2)班的同学。今天,我们演讲的题目是:雷锋,永远的楷模!
同学们,你们是否还记得,那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人多数的雷锋?多少年过去了,你们是否还记得,雷锋,我们永远的楷模!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋所做的都是身边随处可见的小事,在身边的人有困难的时候赋予扶助,伸出接济之手——即使他们不曾相识。
雷锋,永远的楷模!学****雷锋,就要学****雷锋的助人为乐、大公无私精神,就是要从身边的小事做起。在教室里,察觉同学不安逸,立刻报告班主任,并电话通知同学的家长;在校园里,察觉有同学摔着了,伤着了,立刻送医务室;你忘带笔了,我借给你;你和同学争吵,我劝开你;你有不会做的题目,我来教你;你随地乱丢垃圾,我制止并教导你;你大声喧哗,我指点你。学****雷锋,就是要做一个遵守社会公德的人。
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雷锋是我们的楷模,他的精神一向在感化着人们。雷锋离开我们已多年,但他的精神却与时俱进,永放光彩。
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看路边的某、可敬的老师、大胆的解放军战士和我们这些心爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学****的人们,我们的社会才更安定、昌盛,某族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加弥漫梦想与活力。
不管是某也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,特意利人”的宏伟精神,这说领略人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的和暖;对待工作,像夏天一样炎热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”雷锋精神四处闪动着光彩。
学****雷锋并不是要做什么惊天动地的大事,只要尽自己的努力去扶助别人,为他人做一些力所能及的事,就是学****雷锋的表现。
人最名贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回复。同学们,请允许我们以雷锋的这句话作为这次演讲的终止语吧:
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人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人某服务中去!
同学们,让我们以雷锋为楷模,像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
感谢大家,我们的演讲完毕。