浙江省舟山市2017年中考化学真题试题(含解析).docx

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(1-10
题每题3分,11-15
题每题4
分)
,由中国科学院等有关部门正式公布了
113号、115号、117号、118号元素的中
,以下有关说法正确的选项是(
)
原子序数
中文名字
符号
汉语拼音
113
鉨
Nh
nǐ
115
镆
Mc
mò
117
Ts
tián
118
Og
ào


C.
元素的相对原子质量是117
D.
元素在自然界中含量丰富
(化学式为C5H8NONa)(
)
4

、氢原子个数之比为5:8
“检测人体呼出气体成分”
的()

.***气
,其反响种类和产生的气体性质均正确的选项是(
)
选项
化学反响方程式
反响种类
气体性状
A
2H2O2
2H2O+O2↑
分解反响
助燃性
B
2KClO3

2KCl+3O2↑
C
D

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
CaCO2+2HCl═

置换反响
复分解反响

氧化性
酸性
CaCl2+H2O+CO2↑

()
A.
高倍镜下调焦B.
检查气密性C.
鉴别火线D.
滴加液体
“地球卫士”,
国前例,
()




,联合国把世界水日的主题定为“废水”,关着要点是找寻各样方式来减少和再利用废
,都正确的选项是()
选项
废水中的主要污染物
办理举措
方法类型
A
不溶性颗粒物
加明矾
结晶法
B
异味物质
加活性炭
吸附法
C
***化铜
加硫酸钠
过滤法
D纯碱加石灰水蒸馏法


***酸钾和二氧化锰来制取并采集一瓶干燥的氧气,
应选择以下装置中的(用编号表示),查验这瓶氧气能否采集满的方法是.
,小明利用以下常有物件考证酸的一些性质:
白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠).
【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色.
【实验过程】
(1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无

味的气体,该气体能使澄清石灰水变污浊,则鸡蛋壳

中
必定含有

(用离子符号表示).
(2)小明知道酸能够与铁发生化学反响产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,
,于是提出猜想:
考证与酸的浓度有关,应选择以下试剂中的(选填编号).
%%%的盐酸
(3)小明利用已有物件还想考证酸与碱的反响,请你帮助达成以下实验设计.
步骤
操作
现象
1
将食品干燥剂加入适当清水中,
搅拌后
放出大批的热
静置
2
取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花
溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最好
汁液,
变为红色
【评论反省】科学根源于生活,生活中的很多事物能更好地帮助我们学****和理解科学.

,科学老师部署了一项课外学****任务:检查化工颜料店销售的涂料
增添剂“银粉”是什么金属?某学****小组经过检查,分别获取了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三
,学****小组同学将一小包“银粉”带回实验室,进行了如
下实验和剖析.(有关反响的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑)
(1)取少许“银粉”于试管中,滴加适当盐酸,察看到有产生,说明“银粉”必定不是银.
2)为了进一步确立“银粉”是铝仍是锌,学****小组经过理论计算,获取两种金属分别与足量盐酸反响产生氢气的质量关系,并绘制成以下图图象.
3)“银粉”(杂质忽视不计)加入到50克稀盐酸中,恰巧完整反响,
据如图可知,“银粉”:本实验所用稀盐酸的溶质质量分数为多少?
2017年浙江省舟山市中考化学试卷
参照答案与试题分析
(1-10
题每题3分,11-15
题每题4
分)
,由中国科学院等有关部门正式公布了
113号、115号、117号、118号元素的中
,以下有关说法正确的选项是(
)
原子序数
中文名字
符号
汉语拼音
113
鉨
Nh
nǐ
115
镆
Mc
mò
117
Ts
tián
118
Og
ào


C.
元素的相对原子质量是
117
D.
元素在自然界中含量丰富
【考点】C4:元素的简单分类;
BB:原子的有关数目计算;
C3:元素的符号及其意义.
【剖析】依据由元素符号的书写判断元素种类,依据表中所给信息作出正确的判断.
【解答】解:A、鉨字是钅字旁,故属于金属元素,正确;
B、镆的元素符号是Mc,故错误;
C、117是元素的原子序数,而不是相对原子质量,故错误;
D、元素在自然界中含量极少,故错误;
应选A
(化学式为C5H8NO4Na)(

、氢原子个数之比为5:8
【考点】D1:化学式的书写及意义;AC:有机物与无机物的差别.

)
【剖析】;
;
;
.
【解答】解:(化学式为C5H8NO4Na)是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
(化学式为C5H8NO4Na)中不含硫元素,所以加热时不会产生含硫元素的物质,故错误;
(化学式为C5H8NO4Na)是由碳、氢、氮、氧、钠五种元素构成的,故正确;
(化学式为C5H8NO4Na)的化学式可知,谷氨酸钠中碳、氢原子个数之比为5:8,故
正确.
应选B.
“检测人体呼出气体成分”
的()
.***气
【考点】56:吸入空气与呼出气体的比较.
【剖析】依据水蒸气能使***化钴试纸由蓝色变为粉红色剖析判断.
【解答】解:由小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验表示图可知,小明呼出的气体能使瓶子
内的***化钴试纸由蓝色变为了粉红色,经过该现象能够检测出人体呼出气体中所含的水蒸气,所以
A正确,BCD错误.
应选A.
,其反响种类和产生的气体性质均正确的选项是(
选项化学反响方程式反响种类
A分解反响

)
气体性状
助燃性
2H2O2

2H2O+O2↑
B

化合反响

复原性
2KClO

3

2KCl+3O2↑
C
D

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
CaCO2+2HCl═

置换反响
复分解反响

氧化性
酸性
CaCl

2+H2O+CO2↑

【考点】FA:反响种类的判断;68:氧气的化学性质;6Q:二氧化碳的化学性质;HK:氢气的化学
性质与焚烧实验.
【剖析】依据基本反响种类的特色以及常有气体的性质进行解答.
【解答】解:A、该反响切合“一变多”的特色,属于分解反响,生成气体氧气拥有助燃性,应选
项正确;
B、该反响切合“一变多”的特色,属于分解反响,生成气体氧气拥有氧化性,应选项错误;
C、该反响是一种单质和一种化合物互相互换成分生成另一种单质和另一种化合物的反响,故属于
置换反响,氢气拥有复原性,应选项错误;
D、该反响是两种化合物互相互换成分生成此外两种化合物的反响,属于复分解反响,但生成气体
不拥有酸性,应选项错误;
应选A
()
A.
高倍镜下调焦B.
检查气密性C.
鉴别火线D.
滴加液体
【考点】4K:检查装置的气密性;49:液体药品的取用.
【剖析】;
;
;
.
【解答】解:,故操作错误;
,将导管一端伸入水中,用手捂住试管,若导管口有气泡冒出,
且放手后导管内形成一段水柱,则气密性优秀,故操作正确;
,手接触笔尾金属体,笔尖接触被测导线,氖管发光的能够判断导线是火线,氖
,不论笔尖金属体接触火线仍是零线,氖管都不发
,故操作错误;
,胶头滴管不可以伸入试管内,更不可以接触试管壁,要试管口上方竖直
悬空滴加,故操作错误.
应选B.
“地球卫士”,
国前例,
()




【考点】K5:臭氧空洞和臭氧层保护.
【剖析】;
;
;
.
【解答】解:,不一样物质的分子性质不一样,所臭氧和氧气
的化学性质不一样,故正确;
:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧
等,故正确;
,而氮氧化物等在阳光照耀下发生光化学反响也会产生臭氧污
染,故正确;
,不可以有效阻拦臭氧的吸入,故错误.
应选D.
,联合国把世界水日的主题定为“废水”,关着要点是找寻各样方式来减少和再利用废
,都正确的选项是()
选项
废水中的主要污染物
办理举措
方法类型
A
不溶性颗粒物
加明矾
结晶法
B
异味物质
加活性炭
吸附法
C
***化铜
加硫酸钠
过滤法
D
纯碱
加石灰水
蒸馏法

【考点】79:水资源的污染与防治.
【剖析】A、依据明矾能够吸附较大颗粒,加快沉降解答;
B、依据活性炭拥有吸附性,能够吸附异味解答;
C、依据硫酸铜为易溶性盐解答;
D、依据纯碱与石灰水反响,生成碳酸钙积淀解答.
【解答】解:
,加快沉降,用积淀法,故错误;
B、活性炭拥有吸附性,能够吸附异味,用吸附法,故正确;
C、硫酸铜为易溶性盐,加入硫酸根离子,不可以除掉铜离子,故错误;
D、纯碱是碳酸钠,与石灰水反响,生成碳酸钙积淀,属于过滤法,故错误.
应选:B;

***酸钾和二氧化锰来制取并采集一瓶干燥的氧气,
应选择以下装置中的BC(用编号表示),查验这瓶氧气能否采集满的方法是将带火星的木条
放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.
【考点】6D:氧气的制取装置;6E:氧气的采集方法;6F:氧气的查验和验满.
【剖析】用***酸钾和二氧化锰来制取氧气,属于固体加热型,采集一瓶干燥的氧气,能够采用向上
排空气法采集,联合氧气的验满方法,进行剖析解答.
【解答】解:用***酸钾和二氧化锰来制取氧气,属于固体加热型,应当采用的发生装置是
的密度比空气的大,采集一瓶干燥的氧气,能够采用向上排空气法采集,即
应选择装置中的BC.
查验这瓶氧气能否采集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.
故答案为:BC;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.

B;氧气
,小明利用以下常有物件考证酸的一些性质:
白醋(含3%的醋酸)、食品干燥剂(主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠).
【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色.
【实验过程】
1)在鸡蛋壳上滴加白醋,产生无色、无味的气体,该气体能使澄清石灰水变污浊,则鸡蛋壳中必定含有CO32﹣(用离子符号表示).
2)小明知道酸能够与铁发生化学反响产生氢气,但当他将足量的白醋加入放有铁钉的容器中,
,于是提出猜想:
考证与酸的浓度有关,应选择以下试剂中的B(选填编号).
%%%的盐酸
(3)小明利用已有物件还想考证酸与碱的反响,请你帮助达成以下实验设计.
步骤
操作
现象
1
将食品干燥剂加入适当清水中,
搅拌后
放出大批的热
静置
2
取步骤1中的上层清液,先加入牵牛花
溶液由无色变为蓝色,再变为紫色,最好
汁液,
变为红色
再逐滴滴加白醋至过度
【评论反省】科学根源于生活,生活中的很多事物能更好地帮助我们学****和理解科学.
【考点】93:酸的化学性质.
【剖析】(1)依据酸能够和碳酸根离子反响产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变污浊剖析;
2)依据控制变量法选择试剂;
3)依据指示剂的变色及实验的目的剖析.