新常态下的教育新变革.pptx

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——从专业教师到管理者的华美转变
什么是教育
古代——孟子讲:揽天下英才而教育之,三乐也。
现代——教育意味着一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。()
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类文明社会生产经验得以继续发痒的重要环节。
关于教育的认识
前提性反思——教育是什么?灌输还是启发?传递还是唤醒?科学还是艺术?怎样证明自己存在的价值?
技术性反思——教育应该怎么样?我们拥有哪些教育策略?会教吗?
职位领导力
权力
尊严
服从
课程领导力
参与
指导
驾驭
人本领导力
服务
化解
关注
价值领导力
总结
提炼
升华
自然领导力
人格
仰慕
信赖
按照层级从低到高可以分为
实践管理者的影响力
思考
教师
真正的教师什么样子?
网上流传的新时代教师标准
上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得了班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。解得了忧伤,破得了迷惘。Hold得了多动,控得住轻狂。受得了奇葩,改得了智商。查得了案件,打得过嚣张。最关键是忍得住工资不涨。
美国“教育者誓词”
我在此此宣誓誓:我将把把我的的一生生贡献献给教教育事事业。。我将将履行行作为为教育育者的的全部部义务务,不不断改改善这这一公公共福福利事事业,,增进进人类类的理理解和和能力力,并并向一一切为为教育育和学学****作作出努努力的的作为为和人人表示示敬意意。我我将这这些义义务当当作我我自己己的事事,并并时刻刻准备备着,,责无无旁贷贷地鼓鼓励我我的同同事们们做到到这一一点。。