羽毛球协会的活动策划书5篇.doc

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一、活动名称:__年机电工程系其次届羽毛球女子对抗赛;
二、活动目的:
1、承接上届羽毛球竞赛带给我们的感动,我们要连续以此种方式来增加系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;
2、增加同学与同学之间的沟通;
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;
三、参与对象:
机电工程系全体女生
四、报名安排:
1、时间:__年_月__日-__年_月__日
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人协作默契,
b、了解羽毛球的根本的学问
3、竞赛赛制:女子单打前期采纳淘汰制,后期采纳三局两胜制;双打采纳晋级制,中间安排复活赛、
五、活动安排:
1、活动时间:__年_月__日下午开头
2、活动地点:羽毛球馆;
3、竞赛工程:女双、女单;
4、竞赛赛制:初赛复赛决赛;
5、.器材设备:硬币(打算发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校供应,球拍自带;
六、宣传规划:
本次竞赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮忙宣传辅以横幅、学校播送站帮忙宣传;
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布竞赛状况;
3、后期宣传:通过校播送站、海报及学校网站来公布竞赛结果;
七、奖项设置:
竞赛取前六名颁发奖品;
本次竞赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副
二等奖:16G优盘2个
三等将:记录本3个
双打赛:一等奖:羽毛球拍两副
二等奖:16G优盘4个
三等奖:记录本6个
八、经费预算:
:
横幅(1条)50元;
竞赛用球:需要依据报名人数以及竞赛场数打算;(预定3筒)
:
裁判用水30元;
:270元
总计:470元
羽毛球协会的活动筹划书2
活动主题:“欢乐心灵”羽毛球大赛
一、主办单位:团总支心理安康部
二、竞赛的时间与竞赛地点:
时间:4月11号(如有特别大事顺延推迟)
地点:综合楼经管系羽毛球场
三、竞赛形式:羽毛球(双打)
四、参赛条件与报名:
:旅环学院全体学生
:
通过报名取得参与竞赛的资格。在竞赛的过程中,讲究“公开、公正、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必需听从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在竞赛进展期间不得以任何理由干预裁判的工作,不得随便中止竞赛,不得对裁判无礼、甚至威逼。否则将对违规者追究责任。
:报名时间为3月30号——4月2号­­(遇特别状况适当调整)
报名时登记具体个人信息,各班到心理委员处报名参与。
五、宣传工作
(一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、竞赛时间、地点等;
(二)赛前宣传:用海报公布竞赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;
(三)后期宣传:竞赛后一星期内,公布竞赛状况和获奖状况并作总结。
六、赛事组织工作
(一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监视抽签工作,务必使抽签工作做到公正、公正、公开。
(二)工作人员安排:
组织委员会:旅环学院学生会
裁判委员会:由体育部成员担当裁判
后勤小组:
1、竞赛组委会:由竞赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;
2、主裁判:每场竞赛一名,负责竞赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判:每场竞赛一名,帮助主裁判执裁,推断发球员发球;
4、边裁:每场竞赛二名,帮助主裁判推断边线球。
4、后勤人员:若干。负责竞赛用球、饮用水等必需物资的供应,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。
七、赛事总则
(一)裁判和竞赛监视
;
,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场竞赛的裁判;
:
1)在竞赛完毕后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2)准时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场竞赛不得进展;
3)监视裁判的工作。
,应提前或准时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、)一场竞赛应从每一次发球开头连续进展直至整场竞赛完毕。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外:第一,每场竞赛的其次局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;其次,竞赛中遇到运发动无法掌握的状况发生时,裁判员可依据实际需要临时停顿竞赛,双方所得分数有效,竞赛恢复时从该分数起算。2)以下三种状况发生时,裁判员可赐予警告或违例等惩罚:①运发动为恢复体力或喘息而使竞赛中断;②除其次局与第三局之间5分钟的间歇外,竞赛进展中,运发动承受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;③运发动在竞赛中有意损坏球,以及有其他任何不利于竞赛的行为。
九、嘉奖方法
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组二等奖一组三等奖一组优秀奖若干组
筹划书:旅环学院团总支心理安康部
大学生羽毛球竞赛筹划书
活动名称:大学生羽毛球竞赛
活动目的:为丰富大学业余文化生活,开掘和培育羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球学问的把握程度,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培育我羽毛球班内部同学间的友情。特举办首次“兰谊杯”羽毛球竞赛。
参与对象:我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位:周二下午羽毛球班
报名时间:2022年__月__日
活动地点:体育馆内
裁判员:主裁判(1名):李阳教师副裁判(2名):男体委女体委
器材设备:竞赛羽毛球由教师供应,球拍可自带。
竞赛规章:竞赛中实行以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定竞赛选手,然后抽签打算对手(男生组与女生组分开)。
竞赛赛制:竞赛采纳单淘汰制。
竞赛工程:男单、女单
竞赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组
竞赛要求及留意事项:
一、选择场地或发球权
任何一场正式竞赛开头之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币打算的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。(注:这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
。
,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至竞赛完毕。
,均由上一局的胜方先发球。
、底线或没有过网则算该运发动失误,对方运发动得分。
、如第2次发球仍未触及球拍则算该运发动失误对方得分。
四、交换场地
,,双方也应交换场地进展决胜局的竞赛,即第三局的竞赛。在第三局竞赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必需再次交换场地后,才能进展余下的竞赛。
,如选手未按规章规定,按时、正确地交换场地,一经发觉,应马上交换、已得分数有效,并连续进展竞赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
。
,发球员的球拍一开头挥动即为发球开头,发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是,一旦发球员开头挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
,即从发球员的球拍开头挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
,另外发球员在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。
,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开头接发球,否则属违例。
,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和挨次
,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
,对方得分
七、重新发球如以下状况发生时应重新发球:

,发球员和接发球员同时违例。
,发球员即发球。
,球托与球的其他局部完全分别即球、完全破损。
,球过网后桂在网上或停在网顶。
,不行预见或意外的状况发生。
八、竞赛的连续性及对不端行为的惩罚
(一)一场竞赛应从每一次发球开头连续进展直至整场竞赛完毕。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外:
第一,每场竞赛的其次局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
其次,竞赛中遇到运发动无法掌握的状况发生时,裁判员可依据实际需要临时停顿竞赛,双方所得分数有效,竞赛恢复时从该分数起算。
(二)以下三种状况发生时,裁判员可赐予警告或违例等惩罚:
;
,竞赛进展中,运发动承受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
,以及有其他任何不利于竞赛的行为。
九、违例
,球拍未击中球。