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老师个人业务总结范本十篇.doc


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时间飞逝,一个学期的工作就已经完毕了,在这一个学期里面,我在名师工作室里学到了许多,也有很多的收获和反思。
一、组员关系
其实,在一开头,我们工作室的8名教师,彼此之间并不熟识,但是在一次次的教科研的过程中,在一次次的热闹的争论中,渐渐的熟识了。我们可以在一起争论班上的孩子们,争论教学中遇到的问题,争论课应当如何可以上的更好。遇到问题,相互之间电话都可以帮助了。这是这一学期中最让我感动的地方。由于教学,肯定不是简洁的闭门造车。我们需要真诚的沟通和学****br/>二、教科研活动
1、培训活动
在这一学****中,我们一起去安徽师范大学学****听了包括欧阳俊林和谢亚丽教师们对于英语教学的精彩意见。
我们去了市29中,去学****优秀微课展评,在这里,我看到许多很优秀的微课,值得我学****br/>教师到我们江北进展讲座学****在这里,我也上了一堂观摩课,为了这节课,我预备了很久,反复修改教案,制作课件,在这个过程中,我自己的教学水平也得到了提高。雍教师给我们的讲座中给出了教师的Reading课件,让我大开眼界,原来教学理论可以这样运用于我们的课堂。真好。
2、公开课活动
在这学期里,我参与了工作室两次的公开课活动,第一次是在育才学校,我们工作室钱俊教师的观摩阅读课着重教育孩子们的阅读技巧,很有实际价值。其次次是在五显中学,我们工作室的於正婷教师给我们上了一堂别具一格的诗歌观赏课,让我领悟到,英文的诗歌,也可以上的这么美。
3、课题开题
在这个学期一开学的时候,我就积极的在预备主持人李晶教师给我们安排的关于课题的任务。在12月的时候,我参与了工作室在雍南举办的关于题题的研讨活动并参加开题报告的撰写。最终12月21号,我们的市级课题最终开题胜利,我和工作室的每一个人都感到无比的感动。
三、个人成果
我写的《图式理论在初中英语写作教学中的应用》荣获区二等奖,在今年12月,我荣获鸠江区骨干教师的荣耀称号。
总之这一个学期里,我学****到了许多,在接下来的日子里,我还要连续学****阅读更多优秀的教育刊物,向其他的教师学****连续努力提升自身的教育教学科研水平。
教师个人业务总结2
时间匆忙,白鹿过隙,一个学期又马上过去,在这一年里我深刻体会到做一名幼儿教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业,倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经完毕,总结好的阅历与缺乏,才能制造美妙将来,下面我对本学期的工作做以下总结,以便于为新学期的工作确立新的目标。
一、教研方面
在开学初,我们召开中大班教研活动,学****和分析幼儿园工作规划,明确本学期的工作重点,依据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。
1、能量娃课程的划分
由于大班的孩子在上一个学期的学****中,对字海方面的把握不错,在这学期中考虑到孩子各方面的力量,所以我们在幼儿熟悉重点字的同时,提高要求,让孩子进一步的去了解文中字的,这个学期下来,发觉大班孩子的学****状况一切多还不错,但是对于中班的孩子来说,特殊是全托两个新的班级,他们的起步跟进度多存在着一些困难,我们对于这样的班级,先是赐予肯定时间的适应,如,先要求把握儿歌,后要求把握重点字,到现在的对文中字的把握,这样一步一个脚印进展,这个学期下来,孩子们在字海方面的学****多有不同程度的提高。
2、科学嬉戏课的选择
本园的办学特色是字海冲浪,数海冲浪,英语冲浪等为主要的学****内容,在学****好能量课的同时,还注意对科学嬉戏等方面的把握,为此细心选择,最终打算以建构式教材为辅,选择比拟好的科学嬉戏课程,吸取其精华局部来丰富孩子的生活,在详细实施过程中将内容进展了细化,落实到班级,最终以班级为单位,使每个孩子都能够按着制定的规划有序的学****br/>二、业务学****方面
每个孩子多有每个孩子的潜能,但是如何将孩子的潜能挖掘出来,并且扩大,使之提高,这是我们每个人多值得去思索的问题,想教育出优秀的孩子,教师必需具备良好的素养及优秀的业务水平,于是利用教师们休息的时间,每周进展一次小教研学****每两周进展一次大教研学****在教研过程中,先将一周的工作作简洁的小节,并且有条理的布置下一周的工作重点,以便于教师们心中有底。再则将备课仔细教师的备课本作为范例,进展相互学****这个学期下来,教师们的态度端正,没有迟到早退的现象,教研会议进展的很顺当。为了提高教师的实际操作水平,我们开展了教师间的观摩课,让每一位教师多有展现自己的时机,相互学****取长补短,在了解自己特长与缺乏同时,再去学****他人好的地方,以便于在以后的教育中做到更好。发觉别人缺乏的之处,然后反思自己,避开在以后的教学中发生。再如4月30日绽开了家长开放日活动,不同于其他幼儿园的教学模式,以高科技的教学手段,赢得了家长们的一次次好评,再如,为了更好的做到幼小连接,在陈园长的带着下,组织大班的孩子参观育英小学,让孩子们了解小学,喜爱小学,渴望进入小学的情感。
一点点,一幕幕,孩子们在成长,我们也在成长,这一学年,大中班的各级段多取得了一些成绩,如:大一班被评为园先进班集体,胡芳教师、谢美萍教师、杨静教师被评为优秀教师,多名教师的论文、案例获奖等等。
教师个人业务总结3
这学期,。一学期来能仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。
1、课前做好预备工作,仔细备课
除仔细钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,留意了解每个学生的学问水平、智力水平和共性心理品质,考虑影响学生学****的各种因素,并讨论相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,安排具体的教学过程的程序,仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,吸引学生留意力,课后准时做出总结,写好教学后记。
2、课堂上好课,提高教学质量
组织好课堂教学,这是顺当进展正常教学的保证。依据六年学生的年龄特征,特殊是小学生的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,依据学生的不怜悯况,设计不同的问题,采纳不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,留意调动学生的积极性,面对全体学生,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心,留意精讲精练,并进展有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到肯定作用的。
3、仔细批改作业
作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题分类总结,然后进展评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。
4、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量
小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学****上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,急躁地帮忙他们,一方面解决了学****中产生的问题,补了根底,教了方法,更重要的是增加了他们的信念,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的鼓励,从而产生剧烈的学****动机,不断地提高学****水平。
5、积极参加听课、评课,虚心向同行学****教学方法,提高教学水平
主动积极与同备课教师同事沟通,共同探究教育教学。积极参加学校公开周公开课教学,公开课课题为《比的根本性质》,反映效果不错。这学期除听本校教师的课外,还到区内其它学校听课,学****别人的优点,克制自己的缺乏,改良教学工作,提高教学水平。
6、连续学****不断扩宽学问面,提高业务水平
仔细学****新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推动新课程改革的深入开展。今年自学了《小学数学新课程课堂教学设计的思索》等和很多优秀的教学设计案例,参与长春市小学市数学骨干教师培训,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也获得省里优秀课一等奖。这学年来能仔细执行学校教育教学工作规划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学。
但教学过程中存在缺乏:1班学****成绩两极分化;局部男生根底较差,产生厌学,作业有抄袭。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化缺乏,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
教师个人业务总结4
本学期我担当五年一班的班主任工作,回忆这一学期的工作,有成绩,也有失误,有阅历,也有教训。下面,就我本学期的工和总结如下:
一、加强德育工作
韩愈曾说:“师者,传道授业解惑也!”传道,即教会学生如何做真人,教师工作就应把德育工作置之首位。除要加强个人言行等素养修养,为学生做好表率,更要选择肯定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。对于五年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学****我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学****怎样做人。因此我利用每周的班会,结合国旗下讲话的内容,对学生进展思想品德教育。每天的晨会课我都坚持上好,不断对学生进展纪律、勤奋学****卫生安康、安全等方面的教育。还通过讲优秀少先队员的感人故事,使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。坚持早到校组织学生,紧跟班,渐渐使学生在遵守校规校纪及品德方面由被动到主动。
二、教学方面
从一年级时手把手地教到五年级半扶半放地学,有个树立信念,培育兴趣,自主学****的过程。在班上树立学****标兵,开展了好帮差共同进步的活动,成立学****小组,相互催促,,相互帮忙。在顾及普遍的同时,对优生拔高尺度,对学困生放低标准,使人人都达标,积极进取起到抓两头,促中间的作用。对同学们的作业严格要求,尽量面批,把好人数关,质量关和改错关,准时查缺补漏。
其次,做好转差工作。先对学困生摸底找缘由,准时与家长取得联系,齐抓共管,反应家校意见。在班上准时发觉,表扬他们的闪光点,积极调动他们的非智力因素,帮其与小伙伴们建立和谐关系,从而树立信念,力求上进。为增加学生的竞争意识,充分调动学****积极性,班上还屡次进行了作业展评,学问小竞赛,难题技巧竞赛等活动。在活动中同学们兴趣深厚,也促使他们虚心向别人学****增加上进心,激发求知欲,班上呈现出深厚的学****风气。
三、培育良好的班集体
班集体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的分散力、集体荣誉感。我带着学生积极参与学校的各项活动,这样,学生不仅养成逐步养成喜爱集体的好****惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过学****园地展现学生各方面的才能,进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。
四、安全和卫生
经常利用晨会和班队课进展安全教育,教育学生遵守交通规章,留意人身安全,不到危急地带玩耍,留意食品安全,不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结,不打闹。
总之,在班级工作中虽然取得了肯定的成绩,但是也有很多需要改良的地方,在今后的工作中要总结阅历教训,学****先进做法,使班级工作再上新台阶。
教师个人业务总结5
本人一年来,仔细学****贯彻党的十七、十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德标准》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,现就将一年以来工作状况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事仔细负责。并在各方面严格要求自我,努力地提升自我,以便使自我更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业,把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学****协作默契,教学水平共同提升,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学****的时机,透过学****活动,不断充实了自我、丰富了自我的学问和见识、为自我更好的教学实践作好了预备。
二、教育工作方面
在专心参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,论文屡次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。

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