老师实习总结1.doc

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一、备课方面
首先一点就是细心预备好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用,在教学过程中同样如此。***洋溢,富有幽默的上好第一节课,在学生心中留下一个好印象,会为你以后上好每一节课打下良好的根底。
二、语言方面
其次是语言。有很多教师在课上都是照本宣科,语言机械呆板,根本吸引不了学生的留意力,也提不起学生学****的兴趣。作为教师我们肯定要让自己的语言活起来,做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时,教师的语言肯定要通俗易懂,举例也肯定要贴近学生的生活,这样才能让学生更好的理解学问,在理解学问的根底上才能更好的培育他们对学****的兴趣。另外教师还要时刻留意自己语调的变化。要知道学生坐在教室里是想听教师讲课,感受学问的魅力,并不是来听老和尚念经。所以,在课堂上就要求我们教师时刻依据自己的教学内容调整自己的语言,不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。
三、课堂故事
最终,我认为让学生能够以积极状态投入到课堂中的一个比拟好的方法就是,课前几分钟讲一个小笑话,讲一些新闻时事,或是讲一些故事,调动学生的积极心情,让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学****中,为自己整堂课的气氛打下根底。
这是我这半个学期的最大收获,在以后的实****生活中,即便我们上课时机会很少,但是肯定不能虚度这一个多月的时间,肯定要多听其他有阅历教师的课,从中吸取阅历,找出自己的缺乏,努力提高自己的教学水平,争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。
教师实****总结3
20xx年3月13日至6月9日,我们中等职业学校学前教育专业国家级培训班在河北科技师范学院进展了为期三个月培训。此次培训除了倾听专家的理论讲座外,同时安排了分组研讨、实践操作、技能演练和企业实践。在企业实践活动中,我们分别去了东方爱婴幼儿园、燕山大学幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园、河北外语职业学院、河北科师教育学院和秦皇岛市中等专业学校。其中4月19日至26日,我们怀着欣喜的心情来到了秦皇岛市中等专业学校文化艺术部进展了为期一周的实****生活,这次实****让我们感受到了秦皇岛市中等专业学校的课程设置、专业安排、理论教学水平和专业技术水平。企业实****工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实****我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实****把理论应用到实践当中并在实践中积存更加丰富的理论学问。
一、进入学校,统筹规划,做好前期工作
在董非教师的带着下,我们学前教育专业国培班一行60余人到达实****学校——秦皇岛市中等专业学校。秦皇岛市中等专业学校的领导热忱接待了我们,先介绍了秦皇岛市中等专业学校的历史、进展、将来规划、专业设置等,安排了学员的休息地点,争论时间。然后依据学员所学专业分组,与各自的指导教师见面,相互了解、彼此熟识。使学员们对中专学校学前教育专业的教育教学有了初步的了解。学员们还与指导教师协商确定了学员讲课的时间。最终参观了文化艺术部的钢琴房、舞蹈房、画室、声乐房、乐理房、演出馆、综合馆、乐队等设施,为下一周的企业实****做好了充分的预备。
二、名师指导,虚心学****全面面提高教学水平
秦皇岛市中等专业学校文化艺术部全部课程面对学员全面开放。学员们既可以听自己所学专业的课程,也可以听其他任何一个专业的课程。我抓住了这个有利条件,先后学****观摩了李爱玲、杨冬梅、杨旭丹、李淑霞、赵玉红、韩云、李志杰、张宁、路斌、胥志贤、关菲、高婷婷、王巧遇等13位教师的不同课程,
看到了不同专业教师的风采、教学方法、教学艺术和教学功底,受益匪浅。李爱玲教师钢琴功底深厚,教学严谨,一丝不苟,令人鄙视;杨冬梅教师课件精致,深入浅出,水平超群,令人叹服;杨旭丹教师的课堂活泼开朗,积极引导,学生主动,师生互动;李淑霞教师的课堂结合学生专业,不拘于形,另辟蹊径,令人新颖;赵玉红教师思路清楚,有条不紊,尤其是粉笔字叹为观止;韩云教师的舞蹈课严密连接学生专业,要求明确,注意舞蹈根底和舞蹈创编,不愧国家级名师;李志杰教师的科学教法课让学生全面参加,分组试讲,互评互学,共同提高,为学生马上到来的见****做好预备;张宁教师的弹唱自然大方,与学生互动亲切,布满乐趣,也是为学生马上到来的见****奠定根底;路斌教师的手工制作贴近生活,细致入微,辅导急躁,作品精致,让我们这些听课的学员都跃跃欲试;关菲教师的声乐课功底深厚,震撼全场,令人艳羡。总之,每一位教师的课都令我们耳目一新,给了我们不同的感受,有了不同的体验和收获。
三、相互争论,点优评缺,积极参加,学员展现
依据培训院校的安排,学员们在课间和下午分小组对当天的听课与讲课教师交换了意见,小组内部进展了争论。学员们点出了优点,也指出了缺乏。优点主要由以下几点:专业设置合理,符合幼师将来的岗位要求;大局部教师自身专业技能和文化功底深厚,令人佩服;课堂设计圆满,思路清晰,环节合理;教学中能结合学生所学专业,有意识、有目的的进展教育和训练;大多数教师课堂活泼,学生积极主动性高,教师点拨和小组合作真正表达了教师主导,学生主体;课件制作精致,有效地增加了课堂教学效果,提高了课堂教学效率。固然,不同的教师专业不一样,授课方法不一样,也各有缺乏之处。比方有的教师语速稍快,学生反响不过来;有的只注意教师讲解,忽视了学生自己思索和小组争论;有的只注意专业学问的传授,忽视了结合学生的专业,没有准时对学生进展正确的世界观人生观的教育等等。在学****观摩的过程中,局部学员也亲自参加了中专学校的课堂教学。邵萍、黄敏教师讲了声乐课,孙峰、王芹、郭竹娜讲了心理课,植姬川教师讲了一般话测试考前辅导,我讲了一节政治课。课后学员之间、学员与中专学校教师之间同样进展了沟通争论,相互促进,共同提高。
四、实****的收获
在这一个星期里,从中专学校教师身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实****生活带许多启发性的思维。每次上完一堂课我都有很深的感受:想要当好一名好的教师真的不是件简单的事!看着中专学校教师给学生们上课,我仔细的学****她们的上课方式和治理课堂纪律的方法。虽然我在实****期间很劳碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外,还必需要有其他课外学问,这样才可以让你的学生敬重你。
通过这次企业实践,在以后的教学中我要努力做到以下几点:仔细学****教育理念和教育教学先进阅历;努力开发多方面的教学资源,搜集资料,丰富教学内容;上课时大胆放手,培育学生的自学力量、分析力量、解决问题的力量;要细心设计课堂教学,尤其对根本概念、原理的处理,肯定要深入浅出,结合学生的学****生活实践;教学中肯定要实现教师主导,学生主体,才能让学生积极主动去学;教学过程要精巧,从复****旧课到导入新课,新课的讲解、总结练****以及布置作业等每句话都要精练,每一个问题的设置都要恰到好处。
就在这样劳碌的学****生活里,三个月的时间就这样过去了。这三个月里经受的每一天,都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证了我全新的成长。每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
教师实****总结4
时间如幽幽流水,缓缓地流过,在这近三周的实****生活中,孩子为我们的平淡生活增加了五彩缤纷。从初进教室时的嘈杂,到相熟后的欢歌笑语;从一个个面不相识,到张张笑脸出现眼前;从红五月的彩排,到正式上台表演环保时装秀;从每天一起早读,一起做早操和眼保健操,一起做作业、改作业,一起上体育课、信息课,一起分饭、吃午饭,一起午睡,一起放学;生活的点点滴滴,让我在疲乏中饱含着充实,在困顿中萦围着欢乐。孩子们,更用她们的笑脸,让我充分而深刻的感受到:每个人都曾是孩子,把自己当成是孩子,就会发觉——原来,欢乐可以这样简洁。
坐上车,听着同学们共享她们的不舍,我心有所戚。虽然我们的小朋友们没有像高年级的哥哥姐姐那样,盛大的去送别实****教师,由于他们的力量有限;可是,他们知道用他们的方式告知我们,他们舍不得我们。
今日的第五节课是我们实****教师为二(3)班小朋友们上的最终一堂课——思品——《感恩母亲》。当我把这个信息告知他们,盼望他们在这一堂课可以宁静的听、宁静的看、细细地体会时,我真实的看到了这样的变化:往日唧唧咋咋的小麻雀,变成了温存的小猫咪。他们端端正正地坐着,看着屏幕看着我,宁静地倾听着我的每一句话。那样的静,那样的近,那一刻,我觉得我和他们是一体的,这样的感受让我在叙述故事时,屡屡哽咽……真的,很不舍……
思品课下课,翘楚过来告知我,让我在体育课下课时,安排出一点时间,她要给我们朗读一首自己写的诗歌。征得金教师的同意,听着她深情并茂的朗读,眼眶一点点的暖上来,真的,很不舍……
布置了回家抱抱妈妈的作业,不知道小朋友们会不会去完成。当接到何佳的电话,听着他稚嫩地声音时,我不自觉的放柔了声音去询问这项任务的完成状况。当听到他奶声奶气的跟妈妈说:”感谢你,妈妈,我爱你“。我的眼泪不自觉的流了下来,大脑中自动地出现出当时他哭泣,我把他抱在怀中的那种窝心。真的,很不舍……
就在刚刚,跟翘楚和翘楚妈妈聊了谈天,当得知翘楚用日记记录下对我们的喜爱和不舍时,眼又一次的发涩。我们在仔细的实****时,孩子们也在仔细的喜爱着我们……真的,很不舍……
可是,再多的不舍,也要变成舍得。但是,我的心会告知我:我舍不得他们,那一群让我的心轻松的笑的孩子……
教师实****总结5
实****时间:
20xx年3月5日
实****地点:
山西翼城北捍中学
实****内容:
本人为XX学校X届计算机班实****生XX,在XX中学从20xx年5月8号开头至6月12号完毕,为期一个多月的实****在实****期间,深受学校领导的照看和关心,并在指导教师的带着下,仔细负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。下文是我的实****教师工作总结,敬请各位领导指导。
在这期间,我主要完成了3方面的实****工作:
一是见****第一个星期听指导教师讲课,学****教学方法和吸取教学阅历;
二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,做好工作规划,上课。指导教师和其他实****生听课并点评,指出缺乏,保持优点。
三是实****工作总结和阅历沟通。
这次实****令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,讨论教法,仔细地备好课,以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传统学科并不一样,它注意的是学生的实际操作和自主学****动手力量,学生通常在接触到新奇事物时有很大的奇怪心和兴趣,特殊是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要擅长抓住学生的奇怪心理,从中培育学生学****的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学****来说是一个至关重要的条件,兴趣是学****入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学****兴趣呢?在信息技术课上,特殊是在上理论课时,学生有时没有用心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必需依据学生的特点,讨论教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比方来上好一堂理论课,这样就可以到达比拟好的效果。例如,在上文字处理软件WORD熟悉的第一节课时,我就用学生平常最常用的纸和笔来对比WORD的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样便利,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的状况下,学生就可以了解和熟悉WORD并把握了一般的操作方法,以到达预期的目的。固然,信息技术课更留意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间固然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开头,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件播送,让学生参考操作方法,同样由于在操作过程中,可到达目的的方法是有很多种的,教师就不行拘束于一种方法的教学,更要引导学生发觉别的方法来实现结果,培育学生自主学****动手探究的力量,教师不时地加予鼓舞,增加学生的自信念和对电脑产生更浓重的兴趣。
实****感受:
这就是我在这段实****期间的上点深切体会,这段时间的经受对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启发,究竟这是从一名师范生转化为一名教师不行少的过程。
在此也诚心感谢实****学校领导和指导教师对我的照看和指导。
教师实****总结6
作为一名大学生,我很荣幸能到小学参与教师实****这次安排的实****时间虽然不长,但是却让我收获了非常多的学问,都是书本上所学不到的学问,是一次宝贵的实****时机。信息源于实****吧
在小学教师实****期间,我记得最清晰的就是有幸去听了指导教师的数学课,教师用嬉戏的方式导入,整节课又有不同的嬉戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺当的、胜利的将个位数的减法教给这些得意的小珍宝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂,如何让他们宁静下来,实属不易。指导教师用嬉戏的方式进展导入,吸引孩子的有意留意力。这正是对小孩子心理的正确打算,这样就能够将孩子的留意力引导到课堂上来,以便教学的顺当进展。透过反复创设不同的情景,反复的练****减法。对于低年级的学生,反复是个不错的选取,熟能生巧。蒙教师的课堂掌控潜力也是很强的,能依据学生、课堂的进展趋势敏捷的进展教学,很值得我借鉴。
小孩子天真的童音感染着每一个听课的教师,我很想用手摸一摸这些小珍宝的脸蛋,又怕别把小孩吓着。看到他们,全部的苦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子共性胆大,应对着全班30多位同学和10几位听课的教师一点都不畏缩,教师让唱歌,一人起头,其他会唱的都回去仔细的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。