老师对学生习作的评语.docx

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1、你是一个聪明敏感的孩子,你也曾有一个欢乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭消失不开心的事后,你就不爱它了吗?用你的聪明,用你的爱去呼唤家庭的和谐幸福吧!
2、采纳比方,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这局部还可以绽开写。以小见大,表现…
3、李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,教师很是鄙视,但作文中的观点是错误的片面的。尽管张三同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地熟悉四周事物包括人
4、其实张三同学也有不少闪光点,比方他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应当看到这些,并且尽自己的全力帮忙他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮忙他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
5、运用多种感官,描写非常认真。
6、表达具体详细,细节描写生动逼真,人物共性鲜亮突出,形象饱满,跃然纸上。
7、本文事情过程写得详细,明晰,条理清晰。在叙事的”同时参加了恰当的心理描写,充分表达了…
8、这局部参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
9、你是一个聪明敏感的孩子,你也曾有一个欢乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭消失不开心的事后,你就不爱它了吗?用你的聪明,用你的爱去呼唤家庭的和谐幸福吧!
10、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
教师对学生****作的评语2
1、如许娟秀的字迹,清楚严整的构造,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿教师真的应当向你学****就让我们在今后的语文学****中相互促进好吗?
2、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。盼望你在将来的学****过程中,专心感受感染以及体会生活,开具更加感人的好文章。
3、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。
4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以积极的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。
5、可谓你的文章布满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有士气能面对失败就更加难能珍贵。我信任是金子,总会有发光之时。盼望你尽快调整心态,你将会发觉天空更加湛蓝。
6、真是“落笔如有神”啊。看来你肯定阅览了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是假如把材料再按肯定的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。
7、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,纯洁,使人宠爱。盼望你能保持住这样的文风,用纯洁的语言表达出丰富的内涵。
8、作文如做人,从你的生活感受感染中可以看出你是个积极上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,熟悉深刻,真是难能珍贵。
9、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,固然来自你文章深邃新奇的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利。
10、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪慧才智,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
11、细心的构思,深邃的思考显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思考,不断创新。
12、虽然写作对你来说并非很喜爱的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人敬佩,以你的共性定会闯出自己的一片天地。
13、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你应当以崭新的姿势投入到集体生活之中,顺应社会的成长。
14、少年人生,总写着很多梦幻般的故事;少年心中,总装着很多奇妙的憧憬。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着的童真梦幻憧憬以及刚刚起步成熟,向着远处进发
15、文章首尾照应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季风光的描写,说明白之美,照顾开头。若能留意段落层次清楚就更好了。
16、四季风光真美,你的****作条理清晰,内容丰富,用词尤为生动精确。
17、小写作思路清爽,描写生动,文笔美丽,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的构造,描写了漂亮风光。
18、文中恰当地运用比方拟人等修辞手法,使不同季节的绿色生气盎然,芳香四溢。
19、小捉住了春天特有的风光,能正确贴切地使用了比方的修辞手法写出美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——教师们,使文章的主题得到升华。
20、小观看认真,描写生动细致,加上生动形象的比方拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使宠爱思想感情表露得更为自然充分。
教师对学生****作的评语3
1、全文通俗易懂,趣味性强。
2、全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强。
3、留意观看详细事物,并绽开适宜的想象,这是本文的胜利之处。
4、文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细
5、文章内容新奇,构造合理,流畅连贯,自然通达。
6、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落清楚,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
7、全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。
8、本文语言虽然并不华美,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
9、文章的构造简洁合理,对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
10、这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
11、文章按事情进展的挨次,记叙了…的事,语言比拟流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。
12、全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与幽默,读来其乐无穷。
13、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人批。
14、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
15、构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
16、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣
17、文章的语言很流畅,也写出了教师的感受。
18、你是教师的知音,盼望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
19、对不起,这一段教师没有读明白,你情愿为教师再解释一下吗?感谢你。
20、你的字迹工整,书写很美丽教师要向你学****文章选材假如再新奇些,确定会与书写交相辉映。你认为呢?