老师开学简短自我介绍.doc

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教师开学简短自我介绍1
亲爱的同学们,你们好!在这炽热的九月里看到炽热的你们,此时我的心情是特别快乐和感动的。今日是新学期第一节课,从这一学期开头,将由我担当你们班的班主任。我想啊,现在大家最关怀的就是我这个新教师是一个什么样的教师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈教师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很快乐成为你们的班主任,很快乐在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学****的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的将来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!
同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是由于他们拥有强健的翅膀,你们要远航,就得有学问。这学期我担当你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我肯定改正。
我喜爱在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪慧,不要可怕说错,由于你们是来这里学****的,假设什么学问你都会了,那你就不是学,而可以教了。再说,即使是教师也会有犯错的时候,不是吗?
良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,仔细遵守学校学****纪律。其次,要仔细遵守学生手册的规章。至于详细的班规,将由同学们一起争论,民主投票打算。
同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建立成为一个民主治理、班风严谨和学****气氛深厚的先进班集体!
感谢大家!
教师开学简短自我介绍2
同学们,大家好!这个学期我就是你们的新教师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟识,但是我盼望以后各位同学都支持我的工作,同时我们相互学****共同进步。
我的名字叫王蕾,很快乐我能成为一名教师,尤其是当你们这么聪慧的同学的教师。我很年轻,在学校你们叫我王教师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我盼望我能把枯燥的数学、语文课变得更好玩味性,让大家在轻松的环境中学****br/>盼望大家以后的`学****中积极给我提意见,我第一次做教师,有许多都不懂,我也是一个学****的过程,向你们学****如何做一个好教师,合格的教师。
我信任只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个教师的阅历以及力量,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!
教师开学简短自我介绍3
各位同学好,我是你们班的新数学教师,今日开头负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟识,但是我盼望以后各位同学都支持我的工作,好好学****br/>我的名字叫向xx,很快乐我能成为一名教师,尤其是当你们这么聪慧的同学的教师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学****中积极给我提意见,我第一次做教师,有许多都不懂,我也是一个学****的过程,向你们学****如何做一个好教师,合格的教师。
我有信念经过我们共同努力,你们能学到学问,我也能学****到我要的。
教师开学简短自我介绍4
同学们,大家好!这个学期呢,由我来担当咱们二(2)班的班主任兼数学教师。这是我第一年担当班主任,我感到特别荣幸,同时也感到很快乐可以在接下来的日子里跟大家一起学****一起进步。我先作一下自我介绍吧。
我的名字叫做付xx,以后你们有什么事情,只要你愿意,都可以找我。另外,教师还有一条座右铭,就是先做必需做的,再做喜爱做的。很简洁的一句话,可是在教师十几年的学****生涯中,始终是这句话在鼓励着我准时去完成自己该完成的工作。教师盼望以后同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条,在你失落,迷茫或者慵懒的时候,用它来提示、鞭策和鼓舞你。
作为同学们的朋友,我想要和大家在以后的学****生活中,一起做到六个字,就是自知、自信、自控。自知呢,就是说我们要知道自己是谁,处在什么阶段,拥有什么,该感恩什么,什么该做什么不该做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一个或一些亮点,用它做支撑,让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方,每一个人身上都或多或少有亮点的。自控,就是要有培育掌握自己的力量,不对的事情立刻改正,对的事情坚持去做。
教师开学简短自我介绍5
各位领导,朋友们,大家好!
从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回忆这一年来的工作与学****本人受益良多。
“学高为师,德高为范”。作为一名新教师,,除了参与新教师培训,我还连续本科深造,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学****教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学****br/>在过去一年里,我担当小学语文一年级的语文与思品教学工作,同时担当学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学****的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学****的自主性,让孩子们欢乐学****并学有所获。我还积极参加区市级教研活动,吸取前辈的教训与专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校教师的赞许,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。固然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的讨论上。
感谢大家!