新课标时代高中历史必修课程的教学策略.pptx

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主页(华南师大附中历史教学站):
广东省高中历史新课程课堂教学观摩与交流研讨会议发言
华南师大附中廖耀良
(3)《历史Ⅲ》单元教学内容体系
人教版《历史Ⅲ》单元教学内容
第一单元中国传统文化主流思想的演变
第二单元古代中国的科学技术与文化
第三单元近代中国的思想解放潮流
第四单元20世纪以来中国重大思想理论成果
第五单元现代中国的科学技术与文化
第六单元西方人文精神的起源及其发展第七单元近代以来世界科学技术的历史足迹
第八单元19世纪以来的世界文学艺术
优化整合后的《历史3》单元
优化整合后的《历史Ⅲ》单元教学内容
第一单元中国传统文化主流思想的演变
第二单元西方人文精神的起源及其发展
第三单元近现代中国的思想解放潮流和成果
第四单元古代中国的科学技术与文化
第五单元近代以来世界科学技术的历史足迹
第六单元19世纪以来的世界文学艺术
第七单元现代中国的科学技术与文化
思路
整合思路:按照发展的时间先后与相互影响的逻辑关系,调整优化中外思想发展史和中外科技文化史,科技文化史列在后半部分。思想史部分,“思想解放潮流”与“思想成果”很难分述,时间顺序也乱,合为一个单元比较合理。
2、优化专题内部逻辑体系
2、优化专题内部逻辑关系
第1课中国资本主义的产生



第2课中国民族资本主义的发展




第1课近代中国经济结构的变动与民族工业的起步



第2课民国时期民族工业的曲折发展



“近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”单元
第六单元罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
第1课空前严重的资本主义世界经济危机
第2课罗斯福新政
第3课战后资本主义的新变化
第七单元苏联社会主义建设的经验与教训
第1课新经济政策的实施
第2课“斯大林模式”的得与失
第3课苏联的改革与解体
第四单元各国经济体制的创新和调整
第1课苏联社会主义经济体制的建立
第2课资本主义经济危机与罗斯福新政
第3课二战后资本主义的新变化
第4课苏联的改革与解体
“中国近现代社会生活的变迁”单元
第1课物质生活与****俗的变迁
一、动荡中变化的近代社会生活
二、新中国的新生活新风尚
第1课近现代中国物质生活与社会****俗的变迁
一、服饰变化
二、断发、不缠足运动与移风易俗
三、家庭物质生活的变迁
四、城镇化(城市化)
3、整合、精选教学内容
3、整合、精选教学内容
理清历史线索和知识体系知识线索要点
明确重点和主要知识:划线字体字色
突破难点:概念理解历史分析知识归纳
补充内容,扩大视野GO
以生为本,便于听课、自学、复****br/>《教学内容纲要》的功能特色:
三、教学途径
三、教学途径——情感态度与价值观目标的实现
(一)课堂教学
(二)校本选修课程建设
(“国际关系研讨”选修课程)
(三)研究性学****指导
(四)历史讲座开设等
(五)学****平台——网站建设
(一)课堂教学
(一)课堂教学
华南师大附中历史教学方案:
《历史必修课程学****记录与总结评价表》
《历史必修课程学****评价表》
《历史研究性学****实施与评价方案》
《历史研究性学****的两种常用方法》
《历史与选修课课堂辩论赛方案》
《历史研究性学****主要参考课题》
《历史研究性学****方案(课题研究开题报告)实例》
《学生人文社科类研究报告评价标准》
1、制定教学方案(详见《…教与学》)
2、精制课件