老师批改作业100例激励性和启发性评语.doc

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教师批改作业100例精彩评价语言批改作业是教师在教学过程中一个必不行少的环节。恰当的作业评价更能激发学生的学****热忱和自信念,教师批改作业100例精彩评价语言,信任能够帮到您。
1欣赏式:
,真好!!最近学得很棒!,喜爱你爱思索!!,就这样做下去,加油!!,你收获,你勤奋,你胜利!,真棒!,由于看到了你的这篇作文!,朴实而富含哲理,我会推举给大家!2确定式:
对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定1. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!2. 孩子,你在努力!我能感觉到!3. 这就是耕耘后的收获!4. 这段时间学****状态很好!5. 有进步啦!6. 孩子,我喜爱你的进步,为你快乐!7. 字迹美观,页面干净!8. 这么端正的作业,肯定下了很大功夫!9. 作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10. 我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!3批判式:
直接点明作业中存在的问题,,教师留意到喽!2. 你没有仔细完成,提出批判!?4. 为什么总有错字?5. 这不是你的水平!6. 仔细写了吗?我喜爱你上次的作业!7. 骄兵必败!8. 你的朋友们快超过你啦,还不努力!9. 后面没有前面仔细,“持之以恒”!10. 不行以对自己降低要求,由于你能做到更好!4鼓励式:
激发和鼓舞学生,使其奋勉1. 加油!超过别人!2. 放飞幻想,突破渴望!3. 让大伙儿看到更精彩的你!4. 信任你能做得更好!5. 加油!加油!!加油!!!6. 盼望你更专注些,再把目标定得高些!7. 你很仔细,连续努力吧!你会做得更好!8. 下次要拿第一哦!9. 一切皆有可能,你的努力也肯定能收获胜利!10. 教师信任你,你也要信任自己,能写得更好!5说理式:
通过说明道理,帮忙其战胜困难,转变学****状态1. 失败乃胜利之母,别泄气!2. 一份耕耘,一份收获!3. 对自己的要求有多高,就能到达多高的水平!4. 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!5. 别人能做到的,你也能!6. 不要辜负教师和家长对你的盼望啊!7. 你是全班同学的典范,你觉得该怎么做?8. 作业是稳固学问的必要途径,必需专心完成!9. 沉着面对失败,就有超越自己的底气!10. 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!6导行式:
直接指导学生行为,帮忙其学****进步!1. 看看你同桌的作业,他的格式更美观!2. 字的大小一样,字形标准,你能做到,加油!3. 再加把劲!4. 不要叹息时间的消逝,要热忱而执著地抓住它!5. 要结合自己生活实际谈感受。
6. 把你的作业和××同学的沟通,你们都会有收获!7. 试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些学问!8. 选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!9. 假如像上次的作业那样写,我会更观赏你的韧性!10. 没有法规,不成方圆,对吧?7指导式:
对作业中存在的问题,!2. 你应当概括得更全面些!加油!3. 语言可以更活泼些!4. 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你肯定能学会!5. 在作文的创新方面,还可以做得更突出些!6. 字要写正,不出格。
7. 我想,你作业的时间安排可能需要调整,我们可以商议一下。
8. 眼到,心到,手到。你能做到!9. 沉住气,看清晰,写精确!你能做到!10. 大小全都,行款整齐。
8谈心式:
与学生沟通思想,增进情感,,你会发觉,生活,完全不一样。
2. 今日我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!3. 孩子,教师发觉你这两天有点灰心,别泄气,你能行!4. 我信任自己的学生,你也要信任自己,你能行!5. 字里行间流露出的真情,让我感动!6. 太喜爱你的语言,细腻,松软又富有韧性!7. 你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。
8. 鼓舞,对你很重要,我记住了!感谢你!9. 你能感觉到教师对你的期盼吗?10. 用你的努力,给我一个鼓舞,让我们一起冲!9总结式:
针对学生作业的内容、形式,,用眼睛和心灵发觉世界,我们就仿佛比别人多活了许多年。
,你写得好!3. 世界很小,而人的心却很大很大。今日我又学会了一句。
4. 写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!5. 驳论,有助思维,你做得好!6. 勤奋地学****获得胜利,你做到了,我很快乐!7. 是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!8. 人性的真善美!9. 写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!10. “立刻做”而不是“渐渐来”,你说得对!10互动式:
让学生感受到教师在和他们共同努力,共同成长。
,咱们可以沟通一下。
,感谢你!!,总能给我的教学带来启发。
,共同进步!!,它能影响我!,我学到了悄悄无闻的奋斗!,让我明白了做人的道理,感谢你!,让我也变得年轻!