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老师给学生表扬信.docx


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亲爱的安淇珍宝:
中班的这个学期立刻就要完毕了,爸爸妈妈要仔细地给你写这封表扬信。盼望我们亲爱的珍宝越来越得意!越来越自信!
从你诞生的那一刻起,爸爸妈妈就由于你的到来,感到了无与伦比的幸福与欢乐。你上幼儿园快两年了,生活中已经形成了良好的行为****惯和作息规律。尤其是幼儿园礼仪课开展以来,你的进步更爸爸妈妈感到惊喜,由于你知道关怀别人了。每次妈妈做饭,得意的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈加班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧!”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车留意安全呀!”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸妈妈要夸夸你,由于你懂文明、讲礼貌。在你跟小朋友玩耍,不当心遇到她们时,你会特别当心的对她说:“对不起,我不是有意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈感谢您!我不会乱要东西的。”;家里来了客人,你能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩,俨然一副小大人的模样;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动地说“叔叔阿姨好!”我们的安淇珍宝已经长大了!
爸爸妈妈要夸夸你,由于你养成了一些特别好的生活****惯,建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序;回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……
爸爸妈妈特殊感谢幼儿园,感谢你的三位教师,是她们教给你如何做一个真正懂文明、讲礼貌的好孩子。在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。
最终,盼望我们的安淇珍宝在升入大班后更加自信、阳光、欢乐!爸爸妈妈信任你会越来越棒!爸爸妈妈跟你一起加油哦!
教师给学生表扬信2
尊敬的教师:
您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到欢乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名一般学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学****上的好教师。您是我见过的教师中最美丽和最和善的。您是大多数教师中的极少数注意外表容貌与人气的一位教师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,教师曾经也是一位极爱美丽的淑女。每一天都能看到您温柔又有点得意的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面对生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与爱情是生活的三大重要局部。教师您教会了我如何去进展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与进展真挚与忠诚的爱情,最终您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。教师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应当好好地、深深地感谢您。
谈到学****您也功不行没。还记得当时我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓舞,我的写作力量由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学****显
得益彰,困难都能解决了。您还有一点比拟让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您常常给我们补充课外学问,增加我们对课内的深层稳固与对外的学问面的扩展。或许这是教师您多年积存下来的阅历吧。因而让我们在语文学****上对之布满了极大地兴趣。我很感谢教师您带给我在语文学****上的乐趣,由于它对我非常有益。
我信任用语言文字来表达对教师您深深地感谢之情显得有点薄弱,所以我打算用我最大的努力在三年后以实现教师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对教师您的一番感谢之情!
最终,祝教师身体安康,工作欢乐,万事顺心,永久都是十八岁!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
教师给学生表扬信3
敬重的xx同学学生家长:
见信好!
您的孩子,xx,四年级上半学期的数学学****积极性较高,和以往二、三年级相比,有特别大的进步。
特殊是在学****角的度量》这一单元时,xx的课堂学****效率特别高。他课堂预备充分,不会在课堂上教师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在教师要求开头作图、拼角后动作快速,特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听教师讲解重点学问,认真观看教师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答下列问题,并且答复得层次清楚,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学****过程中,xx同学学****特别努力,同时也取得了特别大的进步。作为数学教师,我感到特别快乐,特此写表扬信给你们家长,以示鼓舞!
盼望在今后的学****过程中,xx能连续保持上半学期的学****热忱,把根底学问打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复****所学过的学问,预****其次天所要学****的新学问,(即仔细完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
数学教师:xx
20xx年xx月xx日
教师给学生表扬信4
敬重的同学学生家长:
见信好!
您的孩子,,四年级上半学期的数学学****积极性较高,和以往二、三年级相比,有特别大的进步。
特殊是在学****角的度量》这一单元时,的课堂学****效率特别高。他课堂预备充分,不会在课堂上教师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在教师要求开头作图、拼角后动作快速,特别好地完成这些画图与拼角的操作;他仔细听教师讲解重点学问,认真观看教师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答下列问题,并且答复得层次清楚,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学****过程中,同学学****特别努力,同时也取得了特别大的进步。作为数学教师,我感到特别快乐,特此写表扬信给你们家长,以示鼓舞!
盼望在今后的学****过程中,能连续保持上半学期的学****热忱,把根底学问打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复****所学过的学问,预****其次天所要学****的新学问,xxx即仔细完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通xxx,坚持每天进步一点,取得更大的进步!
数学教师:
20xx年xx月xx日
教师给学生表扬信5
xxx:
“我在公路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面??”当我们很多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙MY3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。
xxx年10月5日,正值额济纳旗胡杨节旅游顶峰期,程富贵载一位外地游客前往西加油站,当把客人送到目的地时,游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发觉手提包后,赶忙查找那位游客,却已经不见踪影。
此时正是黄金旅游周快要完毕的时候,旅客们都在预备着回程的准备,假如不准时将黑色手提包交还给失主的话,确定会给游客带来不便。寻思到这里,程富贵马上通知了公司,盼望通过公司来查找到失主。最终,失主快乐的拿着装有笔记本电脑,公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前,还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。
面对珍贵物品的诱惑,程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学****她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的进展做出自己应有的奉献。
此致
敬礼!
表扬人:
日期:年月日
教师给学生表扬信6
亲爱的同学们:
你们好!
我曾经由于学校的缘由,让你们写感谢教师、同学、家长的文章,当时我就有给你们写感谢信的想法,今日最终如愿以偿。由于某些缘由,我有幸成为你们的教师,成为你们的班主任,我们一起走过了一年多的日子,风风雨雨一起经受,酸甜苦辣一起品尝过,这段时间里,我们有过胜利,有过失败,然而无论结果如何,我仍旧要感谢你们,深深地感谢你们。作为一名教师,由于有了你们这些学生,我才能在讲台上孜孜不倦;由于有了你们这些祖国的花朵,我才能被称为园丁;由于有了你们这些未成年的孩子们,我才能够重新找到许多童年的乐趣;由于有了你们,我这个班主任干的才更有精神。
孩子们,虽然我们没有亲缘关系,虽然我们只能相处短短的几年,虽然我这个班主任并不如你们所愿,虽然我对你们有时很苛刻,其实一切都是为了能使你们成才。话虽然大点,但这是我最直接的愿望,无论你们将来做什么工作,我都盼望你们学有所成。
我感谢你们,在教师提出要求时,保质保量的完成,没有怨言的承受;我感谢你们,在我生病的时候,投来关注的目光和问候;我感谢你们,学校组织活动时,克制困难积极的参与,哪怕是我的强制命令;,是你们让我的生活多姿多彩,每天都有事情可做;,是你们让我的工作五彩缤纷,布满阳光和欢乐;,是你们让我尝遍酸甜苦辣,学会面对各种雨雪风霜……我感谢你们,真的感谢你们,是你们让我们班获得了各位教师的好评,是你们让我更加成熟和蔼于思索,是你们让我们的教室窗明几净,是你们让我们的环境笑声不断,是你们让我以你们为骄傲。
作为你们的班主任,我很傲慢和骄傲,作为你们的班主任,我很感谢你们,感谢你们所做的一点一滴,感谢你们的一举一动,作为你们的班主任,我已经不知道该怎样感谢你们,只有把自己的心愿融入到日常工作中,用我的最大努力把你们培育成材,让你们长大后成为对社会有用的人,孩子们,让我感谢你们吧,由于对于你们,我的感谢之情和殷切盼望一样多。盼望你们看到我的感谢信后,能够体会教师的一片心愿。
教师:xxx
20xx年x月x日
教师给学生表扬信7
敬重的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾教师的感谢之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭教师的努力分不开的。
由于孩子,我们熟悉了郭教师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但渐渐对郭教师熟识对她也产生了好感。或许是郭教师的喉咙不太好,她经常上完课声音就会干哑,但下课后她还是用她那累得已经嘶哑的嗓音急躁的给家长们交待着事情。由于她的急躁、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出教师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上,更能表达郭教师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课,她每天都会打电话来询问病情,我特殊感动,就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的状况,给我推举好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太焦急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关怀爱惜着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她肯定牺牲了许多个人的时间,作为孩子家长,我诚心地说一声:“郭教师,您辛苦了,感谢您!”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对教师的感谢,作为家长,我会让他记住这位好教师的,用我的文字来表达一下对郭教师的感谢之情,我为孩子有这样一位好教师而骄傲。
祝福郭教师在今后的工作中事事顺当,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
xxx
20xx年xx月xx日
教师给学生表扬信8
xxx:
学校不但传授科学文化学问,还学生思想安康成长,我校环境美丽和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参加校园劳动,同学们不管拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳便利了别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧局部)公布如下(按时间为序):
XX等同学拾金不昧的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也呈现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建立的成果得到了社会更多的确定。中学生思想道德建立的过程需要全部同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学****齐心营造文明和谐的校园。

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