2022江西赣州市综合检验检测院、江西省富硒产品质量检验检测中心（筹）公开招聘5人【答案解析】模拟试卷6.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
1.“科学管理理论”的创始人是_____。
A:泰罗
B:法约尔
C:韦伯
D:福特
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:科学管理理论由科学管理之父——《科学管理原理》中提出。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,然而却是全省乃至全国矿产资源最为丰富的地区,一向有聚宝盆之称的是_____。
A:塔里木盆地
B:准格尔盆地
C:柴达木盆地
D:鄂尔多斯盆地
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:柴达木盆地是我国四大盆地之一。它不仅食盐储量大,而且还有丰富的石油、煤及多种金属矿藏,其中盐、石油、铅锌和硼砂储量尤丰。所以柴达木盆地有“聚宝盆”的美称。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,一般而言,有限责任公司的设立应采取_____。
A:准则主义
B:特许主义
C:自由主义
D:行政许可主义
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:由于法人的类型不同,各国规定的设立原则也不同。综合起来主要有自由主义、特许主义、行政许可主义、准则主义和强制主义。根据我国《公司法》的规定,设立有限责任公司,除法律法规规定须经有关部门审批的以外,仅须向公司登记机关申请设立登记即可。因此,可以说设立有限责任公司采取的是准则主义。故本题答案为A。
本题所属考点-题库原题
。
A:主送机关编排于公文正文上方,一般用3号仿宋体字,左空二字,回行顶格
B:编排于标题下空一行位置,居左顶格,回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号
C:主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时,应当将主送机关并人抄送机关
D:既有主送机关又有抄送机关时,应当将主送机关置于抄送机关上一行,之间加分隔线
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《党政机关公文格式》规定,主送机关编排于标题下空一行位置,居左顶格,回行时仍顶格,最后一个机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时,应当将主送机关名称移至版记。如需把主送机关移至版记,除将“抄送”二字改为“主送”外,编排方法同抄送机关。既有主送机关又有抄送机关时,应当将主送机关置于抄送机关之上一行,之间不加分隔线。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,不正确的是_____。
A:“嫦娥三号”探测器在月球表面实现了地外天体软着陆
B:宇航员在“天宫一号”开展了太空授课
C:“嫦娥二号”卫星是我国首个人造太阳系小行星
D:“神舟”八号飞船进行了第三次载人航天飞行
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:“神州”八号没有载人飞行,只是完成了和“天宫一号”的自动对接,故D说法错误。
本题所属考点-题库原题
。
A:三皇五帝时期
B:夏朝
C:商朝
D:春秋战国
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:我国有文字可考证的历史始于商朝。殷墟甲骨文是中国商朝时期用于占卜记事,刻在龟甲、兽骨上的文字,是最早的文字形式。故选C。
本题所属考点-题库原题
。
A:必须是现实的货币
B:可以是想象或观念上的货币
C:必须是足值的金属货币
D:不能用纸币代替
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
【解析】A[解析]充当流通手段的货币必须是现实货币,但不一定要是足值的货币。
本题所属考点-题库原题
,私人轿车进入家庭,对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。然而,随着私家车的日益增多,将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境,因此,中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。
以下那项如果为真,则最能驳斥上述观点?_____
A:私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因
B:应先发展交通,再发展轿车工业
C:随着轿车进入家庭,必将带动中国交通的大发展,从来就是先有车,然后才有路
D:在人口众多、交通不发达的中国,发展私人轿车是愚蠢的
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:题干推理是由私家车的日益增多加剧了交通紧张状况推出中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。A、B、D三项均与题干结论无关;C项说明轿车的增多会促进中国交通的发展,即交通问题不会限制私人轿车的发展,驳斥了题干观点。故答案选C。
本题所属考点-题库原题
。
A:货币发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量
B:货币发行量应大于商品流通中对金属货币的需要量
C:货币发行量应小于商品流通中对金属货币的需要量
D:货币发行量与商品流通对金属货币的需要量无关
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:货币流通规律是一定时期内商品流通中所需货币量的规律,其内容是:一定时期内流通中所需要的货币量,与商品的价格总额成正比,与单位货币的流通速度成反比。其基本要求是货币的发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量。
。
A:意识的本质问题上的对立
B:世界发展的动力问题上的对立
C:真理本性问题上的对立
D:世界的本质问题上的对立
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:一元论是认为世界只有一个本原的哲学学说。唯物主义的一元论肯定世界的本原是物质,唯心主义的一元论肯定世界的本原是精神。唯物主义一元论和唯心主义一元论的本质区别在于对世界本原问题的不同回答。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
、石油、天然气的共同特点是_____
A:都属于来自地球内部的能源
B:都属于一次性能源
C:都属于新能源
D:都属于可再生能源
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
答案解释:A。煤、油、气都具有来自地球内部能源的特点。
本题所属考点-题库原题
,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。
A:1年
B:最后6个月
C:6个月
D:3年
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:《民法通则》第139条规定,在诉讼时效期间的最后六个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,诉讼时效中止。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,下列说法不正确的是_____。
A:审判人员认为自己与本案有利害关系,应当申请回避
B:当事人认为审判人员与本案有利害关系,有权申请审判人员回避
C:院长担任审判长时的回避,由审判委员会决定
D:当事人对回避决定不服的,可以上诉
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:根据《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解释》(以下简称《行政诉讼法解释》)第47条第4款规定,申请人对驳回回避申请决定不服的,可以向作出决定的人民法院申请复议一次。复议期间,被申请回避的人员不停止参与本案的工作。对申请人的复议申请,人民法院应当在3日内作出复议决定,并通知复议申请人。故选D。
。
A:蓝藻是最简单的真核生物
B:黑洞是通往其他位面的深不见底的通道
C:太阳黑子活动频繁的年份降水量可能变大,也可能变小
D:地表形态的变化需要经历漫长的时间,不可能短时间内改变
参考答案:C
本题解释:C[解析]蓝藻是原核生物,又叫蓝绿藻、蓝细菌;大多数蓝藻的细胞壁外面有胶质衣,因此又叫粘藻。在所有藻类生物中,蓝藻是最简单、最原始的一种。蓝藻没有成型的细胞核,不是真核生物。A项错误。
黑洞是宇宙空间中存在的一种超高质量的天体,由于黑洞中时空曲率过大,连光线都无法逃脱,故名黑洞。黑洞的产生是由于大质量恒星死亡时内部发生重力坍塌,所有物质不可阻挡的向核心移动,最后形成体积无限小、密度无限大的一种天体。B项中通往其他位面的通道是虫洞,又称爱因斯坦一罗森桥。虫洞理论是20世纪30年代由爱因斯坦及纳森•罗森在研究引力场方程时假设的,认为透过虫洞可以做瞬时间的空间转移或者做时间旅行。因此,B项错误。
根据科学观测,太阳黑子活动与各年的降水量呈现正相关或负相关性。C项正确。
地表形态的变化可以在短时间内改变,如地震、泥石流、山体滑坡等都能在短时间内改变地貌。D项错误。
本题所属考点-题库原题
,太空站和探测飞船很可能带回太空微生物,这些微生物在孤立的空间内可能已经变种变形,如果它们回到地球并逃过被销毁的命运,肯定会对人类构成威胁。有报道说,和平号太空站就曾充斥着形形色色的变种真菌,它们若与地球泥土中可以分解的金属、玻璃和塑胶的细菌混合,足以对人类构成致命的威胁。
对本文理解正确的一项是_____
A:地球环境正处于太空变种真菌的威胁之下。
B:人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球。
C:随着人类太空活动的增多,太空垃圾已影响人类生活。
D:太空变种真菌将是人类最致命的威胁。
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B
考点细节判断题解析据提问知此题属于细节判断题。
从文段第一句“一些太空专家指出,太空站和探测飞船很可能带回太空微生物”可知人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球,B正确。
A选项过于绝对;C选项中的“太空垃圾”文中没有涉及;D选项也是过于绝对,太空变种真菌将足以对人类构成致命的威胁,而非最致命的威胁。故正确答案为B。
,是摧毁社会的高效率武器。在公平的旗职上写有效益,而效益的旗巾只上未必有公平。这段话是说_____。
A:注重效益就不可能兼顾公平
B:公平与效益是统一的,在公平的基础上能更好地注重效益
C:效益是第一位的,公平是第二位的
D:公平和效益是矛盾的,难以调和的
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:文段论述的是公平与效益的关系。由“效益的旗帜上未必有公平”可知,效益的旗帜上是可能有公平的,即效益与公平是可以兼顾的,A项错误。由“没有公平的所谓效益,是摧毁社会的高效率武器”可知,把公平放在效益之后的做法是有害的,C项错误。由“在公平的的旗帜上写有效益”可知,D项的“难以调和”错误。故本题选B。
本题所属考点-题库原题
,他又一套了解学生的好方法,通过收集、记录班里每一个学生的“成长故事”来了解分析学生,这属于_____。
A:教学反馈法
B:调查研究法
C:资料分析法
D:阶段判别法
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:严老师了解学生的方法是成长记录袋法,记录学生在某一时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反省能力及其最终发展水平的理想方式。这种方法属于资料分析法。