大学2022年教师节庆祝大会上教师代表发言(十篇).docx

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言
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
很荣幸,作为从教30年的代表作交流发言。每年都有一批老师获得这一证书,看别人接受证书,听别人的感言,与自己站在这里,心境完全不同。今年的20位老师中,有我成长过程的引路人,更多的是同行者,其中的9位同我一样,是当时的应届生。30年前的9月,风华正茂的我们,怀着热情、带着憧憬,正式走上工作岗位;30年后的今天,两鬓染霜的我们,怀着激动、带着感慨,迎来职业生涯的一个高光时刻。
三十而立,于人生而言,立身、立业、立家,逐步进入稳定阶段;于职业生涯而言,那么意味着进入成熟阶段,随时准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生,我想,三十而励就是情怀。以从教30年为题,是感恩,是回眸,更是展望。我想讲三点体会:
1、遇见XX是美好。XX给了我们一份职业,这既是安身立命之本,又是一种尊荣。XX还给了我们开展的平台,这是职业起步和进步的桥梁。30年前的我们,相识于新进教职工本思路。我校教师的成长与开展要契合学校“思政+专业+科技”的新财经人才培养的基本思路。“思政”主要解决世界观和方法论的问题。思政不是单纯的政治,它蕴涵的马克思主义科学的世界观和方法论,是认识世界和改变世界的根本方法。教师的教学与科研工作要有大格,注重系统性、整体性、协同性,不能只见树木、不见森林,不能“只缘身在此山中”,要有“独上高楼,望尽天涯路”的胸怀与境界;要胸怀国之大者,要有大观、历史观和系统观,要“仁者见仁、智者见智”,只有透过现象看本质,才能找到解决问题的科学方法,这是世界观层面。要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,要坚持实事求是,具体问题具体分析,理论联系实际,要紧密与我校新财经人才培养具体实践相结合,这是方法论层面。“专业”要求教师要有渊博的专业知识,掌握教材,吃透知识点,掌握课程的核心和架构。要有全观念,科学的宏观设计和科学方法,要对课程有全性的把握,然后再将理论体系、核心知识传授给学生。“科技”就是要让学生掌握科技的运用,培养学生的科技思维,就是要给学生一个适应未来、拥抱未来而不是拒绝未来的自信和思维能力。要培育学生互联网思维、区块链思维、大数据思维和人工智能思维。用新的技术解决老的问题,随着科技的不断
开展,这些思维方式都是新的分析问题和解决问题的途径和方法。
老师们,你们是学校的主人,你们的水平决定着学校的高度。开展教育事业,责任重大、使命光荣。正像指出的,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师那么是民族的希望。”作为的高校教师,作为人类灵魂的工程师,更要用实际行动去践行这份光荣使命。作为新入职教师,要以学校二次代会精神、
“1331”开展方略为指导,遵循“以师生开展为中心,构建师生成长共同体”办学理念,贯彻“严谨规范、守正创新"八字方针,落实立德树人根本任务,以“四有”好老师的标准严格要求自己,不断提升认知水平,练就扎实学识,精心教书育人,潜心科学研究,实现教学相长,互相促进,为我校新财经人才培养贡献自身的力量。
谢谢大家!
大学校长2022年教师节致辞
老师们,同志们,同学们:
春华秋实,硕果盈枝。在这美好的初秋时节,我们迎来了第38个教师节。在此,我们谨代表学校委和行政,向恪守本职、辛勤付出的全校教职员工,向关心学校、贡献余热的离退休老同志表示亲切的问候!祝愿大家节日快乐!
教育大计,教师为本。梦的实现,关键在人才,基础在教育,根本在教师。一年来,在校委的坚强领导下,全校教职工锐意改创新,聚力攻坚克难,学校的办学水平、综合实力和社会影响力得到了新的提升。作为学校事业开展的积极推动者和亲身参与者,广大教职工始终践行初心,勇担使命,知难而进,拼搏奉献,令我们充满敬意,倍感自豪。
当今世界正面临百年未有之大变,新形势和新挑战都对高校提出了更高要求。学校将始终把教师队伍建设放在全校工作的突出位置,一如既往地紧紧依靠广大教师办学,关心关爱教师开展,提升整体师资水平,保障教职工福利待遇,不遗余力地为大家解决实际困难,营造健康舒心的育人环境。希望全体教职工廖续立德树人初心,勇担教书育人使命,守护坚定信仰,践行崇高师德,涵养师者匠心,厚植教育情怀,以高度的责任感和使命感在“为育人、为国育才”的伟大事业中实现人生价值!
衷心祝愿老师们节日快乐、工作顺利、身体健康,生活幸福!
2022年学校教师节致辞
亲爱的新教育同仁:
光阴似箭。一转眼又是教师节。
年年岁岁花相似,岁岁年年,我们每个人有所不同吗?
人生不过百年,每个人的岁岁年年再长都是短暂的,如何才能延展自己的岁岁年年呢?
我想,最简单、最廉价、最有效的方法,还是阅读。
再伟大的人,我们每个人生活的时间、空间总是有限的。
通过阅读,我们能够穿越时间空间的限制,看见不同的生活,不同的风景,不同的人生。
通过阅读,我们不需要自己尝试错误,只需要通过观察别人的生命、了解别人的活动,就能增长自己的智慧。
通过阅读,我们又跟随着作者的足迹,去探索更多前人的足迹。因为几乎不可能有人没有读过书而写作,几乎所有书中,都残留着千丝万缕的智慧烙印,那是作者所读过的著作。
通过阅读,我们自己也逐渐丰盈,越来越想表达。我们也尝试记录自己的生活、自己的思考……人类的智慧,其实也是这样逐步积累开展起来的。
前几天,《为生命而读》。作者写道:
当我们问别人“你在读什么书?”时,有时我们会发现我们的相似之处,有时我们会发现我们不同的地方,有时我们会发现被隐藏的共同爱好;有时我们会翻开探索新世界新想法的大门。当怀着真诚的好奇心时,“你在读什么书?”并不是一个简单的问题;这其实是在问“你现在是谁?”“你正在变成谁?”对于这个问题,我心有戚戚。
我们与朋友见面时,嘘寒问暖打招呼,经常会问:“最近去哪儿啦?”“最近忙什么啦?”一般很少会问:“最近你在读什么书?”
施瓦尔贝举了一个很有意思的例子:有一位奶奶与外地的孙子定期打,通常问他学校怎么样,今天过得好吗?孙子总是简而言之:很好,挺好的,没有什么,没事。但是有一天奶奶问:最近在读什么书?孙子告诉她刚刚开始看《饥饿游戏》。这是一本反乌托邦的青春小说。奶奶第二天就去买了这本书读。下一次的时候,奶奶与孙子一起讨论书中的内容,讨论人类需要面对的关于生存与毁灭、忠诚与背叛以及善于恶等重要的问题。两个人有了共同的语言。作者说,当他们讨论《饥饿游戏》的时候,他们已经不只是祖母和孙子的关系了,而是“两个走在同样旅程上的读者”。
其实,以书为桥,不仅仅是我们和书之间、读者与作者之间的交流。以书为桥,更可以成为我们老师与老师之间,老师与学生之间,老师与亲朋之间的交流,会创造出更加和谐的关系一一这也就是我一再强调的:共读。
“最近在读什么书?”“有什么好书吗?”这样的问题,已经不是简单的寒暄,其实,也是在搭建一个真正的精神的桥梁。
书是桥。好书是一座宽阔而坚固的智慧之桥。它宽阔得足够容纳所有人,哪怕一本童书,也能够深刻抚慰成年人的身心;它坚固得千古屹立,一部《论语》就至今熠熠生辉。
共读,就是共同走上这座桥,成为同行者,去领略一段同样的风光。
共同的阅读才能拥有共同的精神家园,共同的语言和密码,也才能真正亲近彼此的内心世界。正如施瓦尔贝说的那样,“这是一个简单的问题,它可以改变生活,为被文化、年龄、时间和空间分割的人们创造一个共享的宇宙。”
亲爱的新教育同仁,我们经常说,一个人走,可以走得很快;一群人走,才能走得很远。
“你在读什么书?”也是可以对自己提出的问题。它会提醒我们,我们的灵魂需要洗澡,我们的头脑需要吸氧,我们的人生需要滋养。
在教育的路上,我们需要更多的朋友一起行走,彼此温暖。那么,就需要我们用心寻找走在同样旅程上的朋友,就需要我们一起阅读,一起行走,一起交流。
阅读,本身就是幸福。阅读所汲取的智慧,会帮助教师以增效而减负,创造更多幸福。
这些年来,因为阅读,我结识了许许多多同行的朋友。在彼此提供幸福的同时,我们还以“阅读三十人论坛”等行动,共同推进全民阅读。
愿我们共同阅读,一起为自己的人生,主动创造一段又一段幸福的心灵旅程!
2022年教师节致辞
广大老师、教育同仁们:
大家好!
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。伴随着初秋的脚步,第三十八个教师节带着馨香和祝福翩翩而来。“百年大计教育为本”教师是立教之本,兴教之源。在此我代表教育组、教育向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师、教育工作者及离退休教师致以崇高的敬意和节日的问候,向关心和支持教育事业开展的各级各类团体以及社会各界朋友表示衷心的感谢!
今年以来,彰武县教育在县的正确领导下,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务;全面加强领导,开展喜迎二十大活动;全面坚持依法治教,努力提升教育治理能力和治理水平;全面遵循教育规律,提高教育质量,圆满完成新高考彰武首考及中考工作,今年高考有28名同学超过600分,创历史新高;全面推行推进素质教育,坚持引进和培养并重,艺术教育迈上新的台阶;全面加强青少年思想道德建设,创新方法,扎实开展“治沙精神进校园”活动,思想政治工作在创新中得到加强;扎实推进“双减”工作,开展“五个一”“双减在行动”等活动,从严、从实、从速落实“双减”要求;完善课后服务机制,打造独具彰武的课后服务工作体系;落实教育资助政策,助力寒门学子圆求学之梦。
教育获得了“全县XX工作先进单位”;阜新市“旗飘飘砥砺奋进”主题教育活动“优秀组织奖”和阜新“千千结”活动最正确共建对子等荣誉。这些成绩的取得,得益于、县的高度重视和各级各部门、社会各界的大力支持;得益于我们有一支治校有方、干事创业的干部队伍;更得益于我们有一支敬业爱岗、甘于奉献的教师队伍。
“当今世界处于百年未有之大变”,国运兴衰,系于教育。教育是塑造未来、孕育未来的希望事业,是实现梦的重要基石。教师作为教育的主体,责任重大,使命光荣。
希望广大教育工作者和教师牢固树立理想信念,带头践行核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,积极落实教育方针,为培养德智体美劳全面
开展的建设者和接棒人作出更大贡献!
希望广大教育工作者和教师认真履行职责,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统起来,当好学生成长的引路人,全面提升师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主开展能力,以高尚的形象赢得全社会的尊敬,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,用汗水和智慧办好满意的教育事业!
希望广大教育工作者和教师牢记初心使命,为育人、为国育才。学****优秀教师的高尚精神,把光荣放在心头,将责任放在肩头,毋忘重任,不负重托!为彰武加速赶超、富民升位培养更多人才,为彰武经济社会开展提供智力支撑。
“寄语洛城风日道,明年春色倍还人”,忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。相信在县的坚强领导下,通过我们每一个教育人的努力,一定会开创彰武教育的新面,书写新篇章!
最后,再次祝全县广大教职员工身体健康,工作顺利,阖家幸福,节日愉快!
幼儿园2022年教师节园长致辞
亲爱的老师们:
大家好!
秋菊溢彩,桃李芬芳,在这个收获果实、播种希望的美好季节,我们共同迎来了第38个教师节。在这个美好节日到来之际,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
2021年双减政策公布以来,深化教育改,全面推进素质教育,校外培训机构大批关停。在此大下,我们也在思考,什么样的教育是适合幼儿园的?而未来对于教育工作者的要求一定会越来越高。因此,我们必须成长为素质过硬、技能凸显、道德高尚的教师,才能适应教育改的脚步。俗话说:人在一起叫聚会,心在一起叫团队。我有幸加入并组建了一个优秀的团队。虽然我们幼儿园是一所开展中的幼儿园,我相信只要老师们守住底线,积极进取,锐意创新,我们的品质一定会得到家长和社会的认可。功以才成,业由才广,人才是信誉之根本,幼儿园也会不断加大人才培养的力度,力求教师不断成长,园领导也会和老师们风雨同舟,一起拼搏,一起成长,一起提供。老师们,感谢你用青春和热情去养育孩子最快乐的童年,让他们在成长,快乐中享受到最正确的启蒙教育,开启人生最美的征程。盼望大家都能常保健康的体魄、优雅的仪表、靓丽的心情以及豁达的胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生涯。
最后,希望老师们都能在恒大幼儿园实现自己的人生理想,并一如既往地积极奉献,严谨笃学,爱岗敬业,衷心祝愿大家教师节快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福。