幼儿园小班11月工作总结范文.docx

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片晌间十一月份的工作已经凑近结尾了,我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。
一、教育授课活动
关于幼儿来说,朋友是和他一同学****一同游戏的伙伴,与伙伴的互动对他的学****有很大的影响。因为这个年纪阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学****人际关系的开始。因此,借助娇娇交的新朋友这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学****与他人相处的方法,既适应集体生活并培养育人互帮合作的态度。其他,也让幼儿认识在生活周围也有很多东西可以看作我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的见效,我们在教育授课活动的设计上力争符合小班幼儿的年
龄和心理特色,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人
是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不一样样,如何与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参加活动。班里幼儿都能娴熟的操作电脑进入课件。
二、班级平常工作
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意向和思想的权益,但只有幼儿有了好的常例我们的工作才可以驾轻就熟。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿履行权益的好方法,我们和幼儿谈论活动规则,如地区活动的规则,活动时搅乱资料,损坏他
人创办好不好?不好,我们就应当仔细选择,学****与他人协作创作、敬爱他人成就等;玩具你争我夺,坏了大家都不可以完,你快乐吗?那我们就应当互相礼让,或合作玩。为完满常例管理,我们也侧重团队精神加强班级凝集力,培养幼儿成立集体荣誉感,
在我们老师的努力下,此刻我班大多数幼儿在个性和行为****惯上与上一月比较,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责随意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与伙伴
分享快乐;养成了优秀的盥洗****惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参加;碰到困难,小纠葛时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师仔细做到给带药的幼儿准时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,加强幼儿的身体素质。
三、家长工作
因为天气的关系,常常出现幼儿身体不适不可以准时来园的情况。为此,我们与家长交流共同努力使幼儿能准时来园。教师工作的睁开离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创办及活动的实行,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力浸透家园共育的思想,常常与家长交流,认识幼儿在家的情况析原因,商请教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项
活动中来,共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长可以依照老师的要求将幼儿所需的资料准时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,成长纪念册也是我们和家长的一个交流的桥梁,我们三位老师仔细填写,将幼儿在园情况正的确时的反应给各位家长,让家长认识幼儿在园情况,以便更好的跟老师交流,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
我们还有一些方面需要改良:幼儿清晨来园较迟,使得一日活动的时间无法达到
规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够英勇问好;地区活动时的常例需要不断加强。
以上是我们小二班11月份的工作总结,此后我们将不断努力,齐心戮力将班级
工作做得更好,我们会不断进步,为更好的睁开班级工作而努力!