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高中教师实习自我鉴定大纲范文.docx


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下列关于高中教师实****自我鉴定是由聘才网的小编为各位亲们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。
高中教师实****自我鉴定(一)
一个多月的实****我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的叙述出来。
一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学****的主体,自己那么是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己,我生性比拟内向,平时孤言寡语,不善于叙述,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我基本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实****老师和指导老师的激励与帮忙下,我慢慢放开了一些,从心理上不再胆怯成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。
由此,我觉得人必须首先敢于去叙述自己,不要担忧出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有则多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能害怕,要镇定沉着,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师,我是权威,我是老大,我说的是对的。决不能犹犹豫豫,粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于叙述自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说,对于那些不敢叙述自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。
当然上面所说的只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比方说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,将可要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流……
从年前的准备阶段,到三月份的正式讲课,这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学****中常说:兴趣是最好的老师,则对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不论是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反馈。正如实****开始,杏坛副校长所说的"备学生",怎样体会到学生的反馈。
有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的办法,应用于教学过程,启发式教学等办法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反馈。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好冀望固然很好,但假设由于自己的能力所限以及各方面的变化,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的激动,而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时,当时实在难以接受,此后的两天为下次的备课那么没了兴趣,没有了热情,自己前两次作了充足的准备为什么会这样《
思虑再三,还是备课不充沛,没有更好的调动学生,既没有预计学生的反馈,又没有考虑可能发生的情况,比方第二次课的板书问题,这都是没有预计到的。而当我在第三次课时,心情平淡而又有热情,坦然面对一切。这样就好了许多,语速较前两次慢了一些,课堂中出现的错误少了许多。总的说来,实****让我收获许多。不仅仅是对教学,做任何事情都满怀热情。我抵抗住了第三次课前的不良反馈,作了充沛的准备。对事情结果冀望高,严要求,又要以最坏的结果来考虑,坦然面对。这是我较深的体会。
高中教师实****自我鉴定(二)
光阴荏苒,一年的实****期马上就要结束了,通过一年的工作和学****积累了丰盛的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基矗通过向同事们请教学****通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激-情倾注于光彩的教育事业。
下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。
,迅速提高自身的职业道德素养
作为一个新教师,我非常幸运,在加入工作的第一个学年就有时机担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的时机和同学们接触,让我能及时的掌握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能根据每个同学不同的性格特征,因材施教。
在这个过程当中,不断的提高自己的职业涵养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的缺乏,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德涵养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。
,练就过硬的本事
作为一名教师,能够讲的一堂好课,这是最根本的要求,也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。
1)走出去
在工作中,积极的和同事交流,充沛利用自己的时间多去听经验丰盛的老教师的课,在听课中不断的向老教师学****请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。
2)请进来
同时,还要积极的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老教师在找出自己工作中存在的缺乏,针对这些缺乏和缺点,找到相应的措施,改过自己的缺点,弥补自身的缺乏
2)练好根本功
备课是老师的必修课,要做一名优秀的教师,就必须在平时做好备课的工作,积极的研修学****只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平时工作中把备课作为工作中的(重中之重,加强备课的根本功。
通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰盛,课堂氛围也非常的活泼,积极的调动了学生的积极性,充沛的发挥作为老师的启发性作用,在工作中注意逐步的引导学生思考,采用科学的引导方式,让学生自己开动脑筋,思考问题。
,勤劳工作
严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活****惯,充沛利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患打消在萌芽状态。
学会了察看学生的思想动态,及时掌握每一个同学的状态,对那些思想有异常波动的同学,在第一时间内进行辅导,找出原因,送出和煦。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱,对于他们的不良的****惯,我们做到及时的纠正,长期的监督,努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。
,取得了骄人的成绩
在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作发展的也是非常顺利,同时能够取得优异的成绩,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他老师的指导和帮忙,只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩,才能在岗位上做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,继续在工作中勤勤恳恳,不断学****努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成绩,让自己的头脑时刻保持着清醒的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学****用新的知识充实自己的大脑,让自己的知识保持自己的工作活力。

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  • 时间2023-02-02