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舞蹈教师学期个人总结.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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舞蹈教师学期个人总结时间:2023-01-2012:35:14总结范文投诉投稿
舞蹈学期教学规划推举度:舞蹈教师述职报告推举度:教师学期期末个人总结推举度:舞蹈期末总结推举度:小学教师学期个人总结推举度:
舞蹈教师学期个人总结范文(精选6篇)
总结是指对某一阶段的工作、学****或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达力量,快快来写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的舞蹈教师学期个人总结范文(精选6篇),欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
舞蹈教师学期个人总结1
一、教育、教学工作
为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参加学校每次的培训活动,仔细记录学****内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。
学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学****其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学****方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学****我积存了大量的素材,撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为****惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
二、师德表现
关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注意政治理论的学****积极向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学****的时机提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。
关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了XX区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和XX区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参加XX省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在XX区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表XX区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队XX周年,团省委在XX省电视台筹备了一民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞《漂亮的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上XX长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进展排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”XX月22日晚会在XX省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的感动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和***在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。工作中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,我会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。
舞蹈教师学期个人总结2
舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿势为语汇,来表达肯定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”、道德养成、意志品质的培育、身体素养的提高、审美力量的培育等,,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补缺乏,精益求精。
一、舞蹈根底训练局部。
首先,从低年级的舞蹈根底训练课程开头就加进一些根底练****元素和律动,降低局部训练难度,使原本较为枯燥的根底强化训练变得更为轻松活泼,及更为有用也更便利学生的把握。并在音乐上也采纳一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学****编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克制身体的自然状态,获得正确的直立感,进展舞姿动作的协调性、敏捷性、节奏感。在以往较为单一,更为注意学生动作完成质量的训练根底上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应力量和表演力量。第三,为了强化学生的自学力量,加强学生学****的积极主动性,转变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的把握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际承受力量,又增加了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。
二、民族民间舞局部。
有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的根本动律及其民族韵律特点进展编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的把握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈学问面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注意民间舞课程难易和有用的选择外,在对学生良好气质的培育上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学****感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗暴豪放的藏族;细腻优美的傣族;热忱奔放,欢愉快泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学****把握,来转变自身气质的缺乏一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个安康良好的气质。
三、课后作业监视措施。
在本学期中,我采纳了作业监视措施。比拟注意监视学生复****的回课状况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合挨次记成笔记,并娴熟的把握课堂作业,规定每星期全班同学的复****次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进展抽查和小测,以此催促学生自觉的复****把握每节课的教学进程。究竟课堂的教学时间有限,学生把握的娴熟程度有限,需要学生课后花时间消化、练****因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈根底较为扎实,舞蹈动作较为娴熟标准,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。
舞蹈是综合艺术,由于五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度打算一切!
舞蹈教师学期个人总结3
本学期的舞蹈教学工作已经完毕了,在这一学期里,布满了欢乐、***、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。
我们的舞蹈课程是依据同学们的身体进展特点及其心理进展的需要而开设。
舞蹈教学的目标是:
1、丰富学生的课余生活,培育对舞蹈学****的兴趣。
2、提高舞蹈专业素养,使其到达学****舞蹈的初步要求——具有衰弱、敏捷的体态。
3、通过训练,让队员把握较广泛的舞蹈学问并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。
4、使队员较标准扎实的根本功及技术技巧。
5、为参与竞赛及演出做好预备。
每学期下来,同学们的学****进度很快,每堂课的内容都能够根本拿下,经过长时间的练****与复****很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜爱舞蹈时的欢乐,能够大胆的进展表演,跟着音乐节奏来进展舞蹈组合训练。
其次还有依据竞赛及演出的需要我们排练了自创舞蹈《阳光与花儿》,这是依据学生们平常在学校里上课、下课的一种状态,改编的情景舞蹈,里面有上课的情景,有学困生捣乱的情景,也有教师帮忙、抚慰学困生的情景,这种创意升华了舞蹈的表现力,使舞蹈更具有故事性,更好玩!
在参与北京市第十四届艺术节的竞赛中我们荣获市级二等奖的好成绩。这是整个舞蹈队艰难练****共同努力的结果。从练舞蹈中潜移默化地培育学生们的舞蹈表现力,学生们的表演欲望兴致很高,舞台阅历、竞赛阅历通过这样的竞赛也增加了,除了参与市区竞赛之外,我们还常常在学校演出,熬炼了别人,也熬炼了自己。
盼望我的学生在以后的舞蹈活动中,将我们的舞蹈跳得更精彩!也盼望我们的孩子安康成长!愿我们的舞蹈队越来越好!同时鼓励自己够制造出更多更好的舞蹈作品!让我们的为舞蹈教育事业做出自己的奉献!
舞蹈教师学期个人总结4
一、办公方面:
1、缺乏根本的办公室工作学问,在开展详细工作中,经常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;
2、对实****单位各部门的工作状况缺乏全面详细的了解,从而影响到相关公文写作的进展;
3、对电脑学问的把握度较低,这直接影响到相应的工作质量;
4、工作细心度不够,常常在小问题上消失错漏;
5、办事效率不够快,对领导的意图领悟不够到位等。
二、教学方面:
刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强,课堂消失了许多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充分的理解、消化的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,没能准时了解学生把握动作的程度。
针对自己消失的问题,指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题,提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕,我都依据教师的建议修改课件和教案,盼望能不断地提高自己的教学质量。回忆自己的实****生活,与学生时代相比,许多感受是截然不同的:
感受一:充实
学校中“三点一线”的生活简洁而劳碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也许多,但是却需要进展更为宽阔的社会交往,熟悉更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我布满奇怪,生活也日渐丰富。
大学期间,整日埋头苦读,大局部是上课时教师灌输的学问,教师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学****增加了领悟、创新和推断的力量。使工作、学****生活都更加的系统化,思索方式更加成熟。
感受二:压力
压力是自然而然的。在学校虽然学****上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学****和生活。但是到了工作单位,许多时间就要以工作为重,好像自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,。工作中遇到不熟识的技术和课题,需要尽快地了解和学****而不像在学校里面可以随便选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实****之余,还要兼顾学****和毕业设计的撰写,这些压力好像都需要我们渐渐去适应。
感受三:新天地工作总结
学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的闲适满意,可以临时淡忘社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告辞“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅选择出真金,更要将其锤炼成精英。
总之,这次实****也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。遵守组我的织纪律和单位规
章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的****惯也要在实际生活中不断培育。
青春的岁月,我们在校园里学****学问;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘熬炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。
舞蹈教师学期个人总结5
有幸参与了本次的舞蹈教学培训,学到了许多熟悉了许多,受益颇多。通过陈萍飞教师的讲课,让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡教师的课上我学会了观赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲教师的课上我学会了训练学生舞蹈的根本方法;在南师附小音乐教师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们特别宠爱的一种活动,通过舞蹈教学能培育学生的节奏感、韵律感,全面进展学生的身体素养,增加学生的体质,陶冶学生的性格,是对学生进展审美教育比拟抱负的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术,是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术,具有推动少儿素养全面提高的诸多潜在优势,是孩子们的一种消遣活动,也是实施素养教育的良好手段。

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