河北省2018年中考理综化学试题分析.doc

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2018年中考化学试卷分析
命题思想
2018年河北省化学中考试卷是依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》和《河北省2018年初中毕业生升学文化课考试说明》所编制的。中考具有毕业与选拔的双重功效,同时又具有诊断、激励、导向、评价、反馈和调控的功能,杜绝设置偏题、怪题。努力贯彻落实“四个有利于”的考试指导思想,即有利于贯彻国家的教育方针,全面推进中小学实施素质教育;有利于体现九年制义务教育的性质,面向全体学生,全面提高教育教学质量;有利于推进基础教育课程改革以及新课程的实施,促进学生个性和潜能的发展,培养其创新精神、实践能力和学****能力;有利于高中阶段教育事业的发展,促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量的整体提高。
 中考试题为体现突出能力考查的要求,考核的重点不是放在知识点的简单记忆和重现上,也不应孤立地对基础知识和基本技能进行测试,而是要让学生在模拟解决实际问题的背景中去评价,从知识整体联系上去考核。应注重设置有助于学生理解和应用知识的实际问题情景,在解决实际问题的过程中评价学生的能力;应重视开放性和探究性问题的设置,实现“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三维课程目标的有效考核。
二、试题结构
中考化学试卷包含选择(14分)、填空(17分)、实验探究(7分)和计算(5分)、理化综合题(14)四种题型。满57分,考试时间120分钟。
中考化学五大主题(1-科学探究、2-身边的化学物质、3-物质构成的奥秘、4-物质的化学变化、5-化学与社会发展)、18个大考点在各类题型中的具体分配
三、命题特点
1、试卷结构稳定,整体难度不大。
今年的中考化学试卷中各题型的分值分布结构与09年相同(较2017年相比,2018年的分值分布结构变动不大),其中选择题14分,%,填空题9分,%,实验探究题7分,占20%,计算题5分,%。
试卷的整体难度偏小,与标准的难度系数分配(容易题:中档题:难题=5:3:2)相比,容易题比重不变,为50%,中档题的比重相对稳定,为30%,难题的比重增加至20%。
考查知识点方面非常全面而清晰,完全基于《2018年河北省中考考试说明》。
2、整体程阶梯结构,部分难中有易难易结合
中考是学生初中升入高中的一道门槛,属于义务教育的最后一个阶段,是一种大众性、很普及的考试。但是,学生考高中并不是一件难事,但是考什么样的高中,这是一个问题。因此中考又是一种选拔性的考试。
中考化学试题有易有难,难易穿插。四种题型:选择题、填空题、实验探究题、计算题,在设置题目的时候,每一部分题目都是难易结合。如,选择题一共12道,应该说前3道题都是送分题,后边紧跟4道拔高题,紧接着9、10题又相对简单,学生容易得分。11、12题又有点难度,试题难易程度程波浪型前进。填空题,第28、29题比较简单,第30题稍微有难度。框图题第31题难度较前三道填空题难度最大,填空题程阶梯结构。第35题是实验探究题,难度最大,是整张试卷的失分杀手。计算题也属于中档的化学方程式的计算,只要格式正确,基本得满分。今年的计算题难度高于往年,虽没有以“图表结合”的形式考,但是参与反应的物质不纯,需要认真分析。综上,试卷整体由易到难阶梯式递进的。
3、重视实验考察,注重科学探究。
实验题是近几年的热点问题,提高学生的实验探究能力也是新课改的要求,实验探究题在不断创新,接近实际生产生活。同时,实验题的出题思路和装置都比较好变通,很容易出比较有新意的题目,受到命题人的青睐。
今年的中考化学试卷中,实验类题型的就有10分(第2,28,30,),占了19%,是第二大得分主题。
更关键的是,今年中考试卷的35题--实验探究题,代替了往年“综合计算的拉分地位”,成为整张试卷的分水岭。翻过去了,就是高分,翻不过去,就在山脚下了。学生之所以害怕实验探究题,是因为要想得分,不仅需要明白整体的实验原理,还需要了解每一个实验细节,并且要准确地表述,需要综合观察力、理解力、灵活应用能力和表达能力。
关注化学与社会发展
首先是选择题第9题,关注环境问题,具有时代气息。第10题,第29题关注化学与生活。
四、命题的趋势
本年度试题与2017年相比,难度不大,整体变动不大。注重基础、紧扣实际是本年度试题特点。
注重基础类型例如第1、2、3、4、6、7、8、9题,都是最基础的题,还有填空题第28、29、30题,都比较基础。突出了稳重有变、追求创新的命题趋势。
注重紧扣实际类型例如第35题,该题通过侧重考查化学肥料--硫酸铵的性质,只给出产品说明书,要求考生对实际问题进行分析与推导,描述现象、解释原理,考生须有扎实的基础,并能够进行适度发散,方可获取理想分数。
对于2018年度考生,本年度中考试题对于化学的学****的提示如下:
,构建网络,适度扩展。
,联系实际,注重探究。
五、查摆的问题
1、开放性的题型较少
2018年中考化学题第28题,考的是用红磷测定空气中氧气含量的实验,并且是原型出现。
2、推断题难度偏大
与前几年相比,推断题给出的已知条件在减少,框图关系在复杂化。
3、教学过程中,学生基础不扎实,不能做到学以致用,举一反三,对知识网络的构建有困难。
六、改进的教学措施和策略
1、抓基础:对基本概念的理解和基本公式的应用要深刻、到位。把好这一关,不仅可以直接拿下试卷上50%的容易题,也是进行更高层次学****以不变应万变的基础。
2、建立知识网路:在掌握各个知识点的基础上,理解各个知识点之间的联系,这样不但可以事半功倍,提高学****效率,活学活用,也是破解试卷上部分中档题的杀手锏。如:第31题
3、掌握原理和方法
中考题中有一部分是常规题,即容易得分的题,千万不能失分。还有一些考查原理的题,比如实验探究题35题,实验探究题变化莫测,不可预料,唯有掌握了原理与方法才能得心应手。第36题除了考察相关计算的规范性,也考察学生分析问题解决问题的能力。
4、重视实验题
一方面,实验探究题考察全面,能提高学生的实验探究能力,符合新课改的要求。另一方面,实验探究题越来越接近于生活实际,是中考化学试题的一大亮点。它同时考察学生的阅读理解能力,分析问题的能力,应用化学知识解决生活中问题的能力。
2018年9月18日