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药用植物生产实习目的.docx


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一实****的目的:
(1)把握常用的常见科120种常见药用植物的形态特征、中文名、所属科
(2)强化韧劲、磨砺意志
(3)为以后的专业课学****奠定坚实的根底
实****的意义:
熟悉了常见的150种植物的形态特征、所属科与中文名,为今后进一步学****制造条件。
二、实****的时间和地点
地点:吉林市马虎头山左家自然爱护区
时间:20xx年6月21日至25日
三、实****的内容
(1)对野外植物的识别,包括归属的科与形态特征
(2)压制标本的方法、留意事项、植物的保色等
(3)写实****报告
(4)教师考察学****的状况
四、实****的体会
6月21日,我们各小组分批在校园内、校园外采集植物。6月22日,我们离开了学校到马虎头山跟随教师一起采集。在山上我们开头一次论理联系实践的活动。
我们在指导教师的带着下挖植物、标序号并进展记忆。熟悉了一百多种常见植物,并从植物的特征等区分了形状较相像的物种,同时进一步了解了各科的特征,为以后的进一步学****打了根底。好玩的实****活动使我们学****并欢乐着。
在马虎头山上,我们困难的往上爬,查找着每棵具有特点的”植物,然后教师很细心地给我们讲解,好学的同学们早就分工合作了,有的负责采样品,有的负责贴标签,有的负责记录…..植物各种,我们时而闻气味,时而观看花序,时而比拟果实和叶子;寻常人看来是一棵棵野草,在我们眼里却是一个个珍宝,她的科、种和特征都被教师们描述的淋漓尽致!
在爬山的过程中我们不怕爆烈的太阳,不怕山坡的陡峭,不怕各种虫子,不怕长途跋涉的辛苦,我们相互说着话、相互关心着,想想李时珍,我们这些又算什么呢。为着更好地区分各个物种,为了能学的更多,我们谁也没有怨气过!最终我们爬到山顶了,虽然都已经汗流浃背,但胜利的喜悦冲淡了我们的疲乏,大家一起吃着、玩儿着,很是快乐。
在短短的一周实****中,我们感到时间的匆忙,在稍纵即逝的光阴里,我们怎么才能用有限生命在中药学领域下做出奉献呢?在教师的安排下,我们活动都是按组各自进展,紧急但非常有序;学****中我们看到合作的重要性;学****中我们熟悉到阅历继承的重要性,假如没有教师和工具书,我们会始终手忙脚乱!
在数不胜数的植物中,我们遇见了特别美丽的花、草,在强大的生态自然里,她们也算得上“美女”,大自然真的好宏大啊!我们,一棵等待进化的小草,正承受着阳光的沐浴;实****让我们开了眼界:大自然是一本学不完的书。
篇二:药用植物生产实****目的
,了解植物群落与环境的相互关系,熟悉植物群落在生态系统中的地位和作用及其分布规律;识别本地区主要的一些植物种类;调查样地的植物群落。
、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培育我们的动手力量和分析、解决实际问题的综合素养,学会鉴定植物的方法。
、复****和稳固课堂和书本上所学的理论学问,做到理论联系。

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  • 上传人世界末末日
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  • 时间2023-02-03