营造书香校园总结活动范文十篇.doc

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书籍,可以净化灵魂,升华人格。读到一本好书,就犹如邂逅一位宏大的教师。为了营造读书气氛,鼓舞学生与书为友,“一路书香,欢乐成长”,促使学生养成良好的读书****惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的安康成长。结合我校开展的“营造书香校园”活动要求,为了班级能够书香盈室,为了孩子们能够安静志远,使其真正做到“腹有诗书气自华”,班级拟定并开展了一系列的活动:
营造浓郁的书香气氛
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先我们要有良好的班风。在班级建立上,我与学生共同努力,在班级中营造良好的读书气氛,用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香气氛营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。专心出好每期的黑板报。板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。在内容选择上尽量围绕每期不同的主体,选取不同的内容供学生诵读品尝,积存运用。其次建立好班级专栏。班级中我们共开拓四个专栏,分别是:书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。“书海之旅”专栏旨在鼓励学生喜爱读书。在不同时期,将学生中在阅读过程中写的读书体会、感悟,摘抄的好词好句、美文片段,张贴到上面,以此带动学生阅读的兴趣。“阅读作业”专栏的开设是通过在学生中征集从而开设的新专栏。里面呈现的是学生在阅读中、学****中、生活中一些奇妙的手工、绘画、诗文、书法等特色成果。给学生一个更好的展现空间,让学****生活变得活泼生动而布满生趣。“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片,美观实在,选优登出。“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里借来的书籍,由图书治理员负责借出、收回,做好记载、保管,每遇破损则准时补修。图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天——与书为伴。
营造书香校园总结活动2
为进一步提高同学们的劳动积极性、增加劳动意识,使同学们更加喜爱校园卫生,共同营造美妙校园环境。经学校劳动部的批准,11级英语师范3班全体同学下午在学校组织了一次义务劳动,并取得了圆满胜利。
在此次劳动中我们清扫的面积广,劳开工具较为缺乏,大家面临的任务相当艰难。在开展活动的过程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干始终奔驰在劳动第一线,带着同学们发扬吃苦耐劳、敬业奉献的优良品质,对垃圾散乱的卫生区进展了彻底清扫。我们统筹兼顾、各司其职、相互帮忙,提高了劳动效率,缩短了劳动时间,提高了劳动质量。把事先估计两小时的活动提前将近一小时完成。
这次劳动不仅让我们有了一个舒适的学****生活环境,而且让我们的身体得到了熬炼。但更重要的是它促进了我们同学之间的沟通、班干之间的合作。我们从全国各地来到了这个新环境,大家面对的都是一张张生疏面孔,对同学及周边环境都不是很熟识。经过这次活动,增加了我们同学之间的沟通,我们同学之间有了更进一步的了解,为我们以后建立深厚的同学友情奠定了坚实的根底。它也让我们感受到了集体的团结与暖和,让我们更加深刻地理解到“团结就是力气”“众人拾柴火焰高”的道理。
在我们辛勤汗水的浇灌下,卫生区由垃圾散乱到一尘不染,这都分散了我们无尽的心血。俗话说:“劳动的人最懂得珍惜劳动成果”。在以后的生活中,我们会更加喜爱校园环境,更加懂得珍惜劳动成果。
我们关怀公共事业的热忱也在此得到了提高。
义务劳动启发我们无论做什么事情都必需持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学****如此,以后的工作也如此。我们只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断、水滴石穿”我们会在以后的人生道路上,连续发扬吃苦耐劳,敬业奉献的优良品质。我们会更加英勇更加顽强地正视一切挫折、不屈不饶,勇往直前。
义务劳动培育了我们社会实践力量,它使我们熟悉到:学****课本学问是远远不够的,我们还应积极投身于社会实践中,经风雨、见世面、丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的根底,为祖国的富强富强添砖加瓦,为中华民族的宏大复兴奉献自己的一份力气。
义务劳动培育了我们的责任心,使我们树立了回报社会、回报人民的人生观。它使我们熟悉到:职业没有凹凸贵贱之分。我们要在自己的岗位上,兢兢业业、尽职尽责、吃苦在前、享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
参与这次义务劳动的同学都有许多自己的感受,在此不能做一一列举,正所谓“劳动有尽、意味无穷”。我们将会在以后漫漫的人生道路上勇挑重担、锐意进取、不畏艰险、奋勉有为!
营造书香校园总结活动3
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”读书积存语言,丰富学问,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步激发学生读书热忱,活泼校园文化,树立正气,营造良好的读书气氛,我校2022年以来始终坚持开展校园读书活动。我们细心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香气氛。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教育;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积存语言,丰富学问,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,宠爱读书,学会读书,渐渐养成喜爱书籍,博览群书的好****惯,营造了书香校园,到达了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造良好气氛。
依据学校工作规划,根据读书月活动方案,我们快速开展了读书月的一系列活动。各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角、多渠道、深层次宣传读书、学****的重要意义,通过宣传营造校园文化气氛,提高广阔师生的思想熟悉,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的根底。
二、细心组织,开展各项活动
学校在读书月活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展,以形***人好读书,人人读好书的终身学****的目标,开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学****活动,收到了较好的效果。
(一)班级图书角的建立。
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书月的开展将进一步促进班级流淌图书馆的建立和进展。发动学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。到达了一人几本书的效果。并汇编出了各班读书月期间的书籍名目。班级图书角的建立既创设了良好的读书气氛,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,宠爱读书,渐渐养成喜爱书籍,博览群书的好****惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上沟通,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好****惯。
(二)开好班级读书主题班会
充分利用好主题班会课,班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活泼。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推举怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过班会,同学们互取所长,学到了更多读书学问和方法,加深了爱书、用书的思想熟悉,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)开展读书月系列活动。
在指导学生大量阅读的根底上,仔细组织了征文、手抄报竞赛阅读之星、读书标兵、书香班级评比。全校同学热忱高涨,参加面广,文章质量高,有许多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批宠爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活。36名同学在手抄报和征文中获奖;16名同学坚持读书被评为读书标兵。10名同学被评为阅读之星。七1班、七4班、八2班、八3班被评为书香班级。
三、活动效果
初步培育了学生良好的读书阅读****惯、提升了修养。新教育试验的提倡者朱永新教授说:“抱负的德育应当重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。通过读书月活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
通过“读书月”活动的开展,将对每个学生的安康成长产生深远的意义。读书学****活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造深厚的读书气氛,培育良好的读书****惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气,在全班形***人读书的良好风气,与书相伴的人生,肯定有质量,有生气;书香飘溢的校园,肯定有内涵,有进展。
营造书香校园总结活动4
为落实学期初学校有关工作安排,连续营造读书气氛,鼓舞学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书****惯,提高审美情趣和文明水平,培育创新精神和实践力量,让浓浓的书香伴随学生的安康成长。五年级全体教师在年级主任高教师的积极带着下,开展了一系列读书活动。活动内容丰富、形式多样、全员参加,兼有多种方式的评价机制,活动效果令人欣慰。
一、明确目标制订方案
学期伊始,读书活动即作为本学期年级语文学科重点工作,在备课组集体备课活动中屡次组织全体语文教师仔细研讨,确定活动目标,力求活动有内容、好玩味、有实效,并制定出相应的活动方案。
1、内容多元效果显著
读书活动本身就是语文学科极其重要的学****活动,为使本学期的读书活动与语文学。
科真正地整合在一起,通过读书活动促进学科教学,通过学科教学引导读书活动的有效开展,本次活动内容多元,形式多样。1、整合学科推举书目
学期初,依据学校的工作安排,结合本期教材特点向学生推举《上下五千年》、《冰心儿童文学奖获奖丛书》、《假设给我三天光明》、《名人故事》、《七彩语文》共五本书刊作为必读书目。同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎,鼓舞学生由教材的名著选段延长到去阅读有关的中外名著。
2、深入宣传营造气氛
除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好发动工作的同时,活动期间,每班出一期读书板报,充分发挥班级黑板报的作用,竭力营造读书气氛,使学生从思想深处熟悉到读书的重要意义。
3、开展活动提升修养
(一)完善班级图书角的建立。下发了学校的推举书目。各班发动学生把自己和家中保藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。至少到达了一人三书。好书共观赏,各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普学问,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也好玩味幽默大全等等,各班学生自发进行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。根据活动方案分别召开了发动会、读书阅历沟通会、读书节活动总结会。总结沟通心得体会,相互介绍读书阅历,通过沟通,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想熟悉,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)“读书之星”评比。为树立学生身边的典范,通过班内推举,评比出了27名学校表彰的读书之星。
(四)板报评比。为衬托读书气氛,各班出了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动,有三个班的黑板报获优秀板报奖。
(五)读书沟通卡、名著便览、作家卡片的制作。各班学生发挥聪慧才智,设计制作了精致的读书沟通卡片、名著便览、作家卡片。有三个班获制作优秀组织奖。
(六)手抄报展、剪贴报展评。在语文教师指导下各班学生自己制作了手抄报,同学们通过报名、搜集资料、版面设计、书写等环节,细心制作了图文并茂的手抄报。共有110余人获得表彰。(七)开展了阅读指导课,加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作供应了动力支持。
4、活动效果
(一)初步培育了学生良好的读书阅读****惯、提升了修养。
(二)促进了校风、学风的进一步转变。课堂纪律好转了,同学们能静心学****了,仆人翁意识增加了,日常行为****惯更加标准好转了。
5、改良之处
(一)班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的熟悉。个别活动没能按方案规划完成。要进一步探讨如何协作活动的开展。
(二)与书相伴的人生,肯定有质量,有生气;书香飘溢的校园,肯定有内涵,有进展。
为了学生的长远进展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
营造书香校园总结活动5
2022年4月27日,我院进行了读书节活动,暨以一本书,一份爱,一个幻想为主题的捐书活动。活动得到了我院师生的大力支持,活动现场询问者、捐书者众多。工作人员急躁地向过往的师生介绍读书节的由来、进展及捐书活动的内容和规章。
同时积极开展读书问卷调查,通过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、盼望读到什么书等问题的调查,全方位了解学生的读书现状和读书方向。通过捐书活动的开展,初步建立起了一个借书平台,为学生易书、借书供应了新的途径,为进一步建立有特色的书香校园文化起到了积极作用。
活动内容:
(1)开展读书问卷调查
(2)开展捐书活动
(一)胜利之处:
(1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新奇特殊,将闲置的书籍再利用,提高了资源的利用率。表达了文法学院学****部为全校师生效劳的宗旨。
(2)读书调查问卷设计合理、全面。有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求。
(3)通过活动的开展,增进了师生对于读书节的了解,拓展了学生的学问面,宣传了宠爱读书,亲近书本的理念!