营造书香班级读书活动总结范文.docx

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营造书香班级读书活动总结范文为了营造读书气氛,鼓舞学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书****惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的安康成长。结合学校读书月活动要求,我们级部班在读书月活动就有了一个良好的开端,学生读书气氛令教师满足。现总结如下:
一、召开主题班会,调动读书的兴趣。人人参加,创设气氛。
1、利用升旗仪式的时机,在学校的建议下,师生一起走进学校读书月。
2、在教师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书规划。
二、强化常规教育,养成良好读书****惯。
1、依据学校活动美化教室,创设读书气氛读报,那漂亮的板报设计加上同学们的优秀读书心得,充分发挥了班级黑板报的作用,竭力营造读书气氛,使学生从思想深处熟悉到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、为了标准孩子的读书****惯,我们商定每天回家读书至少半小时,以《爱的教育》为亲子共读书目,并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。
3、利用午读的时间和同学们一起倾听学校播送——美文观赏共享。现在,班里愿意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。
三、人人参加读书,创设书香班级。活动推向深入。
爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的教师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”严密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得沟通、手抄报竞赛、作文笔会等活动,学生分别以《与书共成长》《我读书我欢乐》为题,同学们洋洋洒洒五六百字,真可谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的相互促进的两个方面,在上辅导课的时候,我们还着重进展了写作方法和写作技巧的指导,每节辅导课完毕后,我们都会布置学生完成一篇以上的作文。从上交的作文来看,学生的写作水平都有不同程度的提高。确实,读书的孩子越来越聪慧,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充满着各种叫喊的教室比以前明显宁静了很多,书香和全班读书的静谧渐渐赶走了打闹的喧嚣。
四、准时检查评比,让孩子们品尝欢乐。
周末布置的以《爱的教育》为专题的手抄报,不管从书写、版面设计到内容编辑,学生做的很精彩。利用班会,我们进展了评比,学生体验了胜利的喜悦。对有力量的同学鼓舞他们再读其他书籍。
“小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎着朝阳健壮成长。我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端,我们要努力的还有许多许多。为了学生的长远进展我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
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