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2021年中心学校春教学教研总结.docx


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2021年中心学校春教学教研总结
【中心学校平安工作总结】
XX年春季学期,我校按照《广东省义务教导学校教学标准〔试行〕》,继续全面贯彻落实《xx县中小学教学常规》和《xx县中小学教学质量目标管理评价方法》等文件精神,仔细做好课堂教学改革和教学教研工作。现将有关状况总结汇报如下。
一、主要成果管理〔教学事务管理、五环节管理、教研工作管理〕比拟标准有序,制度比拟健全。
2、学生综合素养有待提高,调研抽测、学科比赛期末考试成果不是很抱负,小升初10人获得县优质学位,中考有50人上了县重点中学分数线,但培优转差还需进一步加强。
3、老师综合素养不断提高:王xx校长被评为xx县千官镇优秀共产党员;黄xx主任在xx县组织的主题教导评选活动中其教书育人的先进事迹被郁南县电视台宣扬报道,期末她还被推举参评xx县课程改革主动分子;袁小青教师被推举参评xx县人民好老师;按要求扎实开展课堂改革、小专题课题讨论和校本教研活动,评出了一批教研教改主动分子和评出了一批优质课例等。
二、主要工作和措施
〔一〕优化常规管理工作。落实教学常规过程管理,提高精密化管理水平
主动落实省教导厅《广东省义务教导教学标准〔试行〕》的文件精神,全面贯彻《xx县中小学教学常规》,建设教学常规检查制度,加强对教学各个环节的精密化管理,从详情抓落实,切实提高老师日常教学活动的实效。校长、业务领导和其他学校行政深入课堂,推门听课,了解老师的教学状况和学校的教学现状,找出提高教学质量的对策。做好教学常规的迎检工作。重视对学生的过程管理。
2、加强教学质量评估监控
建设教学质量奖惩制度,进一步加强日常教学过程质量的管理,加强质量监控,完美教学质量评价机制,充分发挥单元检测的诊断性功能,组织好调研抽测、期中、期末考试、中考和小升初考试。抓好初中历史、地理、生物等学科的教学和评价,坚持学生学业考试评价制度。
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3、狠抓考纪考风,结合郁教[XX]52号《关于做好全县老师教学工作实绩考核和管理工作的意见〔试行〕》,落实教学工作实绩考核和管理等相关工作。强化考纪考风,严格按要求做好考试各个环节的工作,坚定杜绝弄虚作假现象,一经发觉查实后,对相关人员在评优评先中采取一票否决。
4、落实教学质量评价制度。教务处要全面贯彻落实《郁南县中小学教学质量目标管理评价方法》,突出对课程实施水平、教学质量、办学特色、高效课堂、老师教学水平、学生综合能力的进展评价,准时发觉教学中存在的问题,不断改良教导教学工作。做到过程性评估与终结性评估相结合,不断提高办学水平。
〔二〕做好小专题讨论工作。
1、我校中小学共8个教研组,获得县级立项的小专题课题共8个,每个老师都要参与各自教研组的小专题课题讨论。形成了业务领导牵头,教研组长详细落实,其他老师主动参加的讨论工作机制。小专题讨论结合本校实际,做到日常化、详细化,以解决实际问题为出发点和落脚点,取得了肯定的功效。目前,我校的小专题课题讨论中期评审材料已送县教导局评审。
2、继续做好年度论文评比和宣读沟通工作,为老师职称晋升发明条件。
〔三〕校本研修工作。按上级支配组织老师参与各级业务部门组织的学科培训活动和教学观摩活动。
,健全以校为本、融研于教、减负增效的教导教学讨论制度。一是建设健全并严格恪守集体备课的规章制度,保证全员参加、全程参加;二是进一步完美集体备课的根本模式,防止产生有“集体〞无“备课〞的形式主义倾向;三是把集体备课和有效教学模式的推广结合起来,把集体备课和解决教学中的实际问题结合起来,真正使集体备课成为提高教学效率、促进老师专业成长的重要平台。
,以展示老师课堂风采为宗旨,开展全员公开课活动,学校制定了老师“风采课堂〞工作表,以考核课为根本形式,确保每个老师每学年起码上一次公开课,并将老师公开课的资料汇总建成专档。
,做到取长补短,共同长进。
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仔细研读《课程规范》、《考试表明》及近几年考题,做到依纲、依考试表明、依照教材进行授课。帮忙学生构建学问网络,培养学生触类旁通、综合运用学问的能力、创新能力。在练好内功的同时,留意捕捉小升初和中考信息、动向,讨论对策调节教学打算。把目标任务分解到班、科任老师,做到六个结合:抓教研与抓考研相结合,抓根底与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓收集信息相结合,抓上线人数与抓培养拔尖学生相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。进一步完美激励机制。
〔四〕高效课堂创立工作。根据县教导局“创强、提质、改课堂〞的要求,我校主动开展了课堂教学改革活动,制定了《大全中心学校创立高效课堂实施方案》,初步形成了“分层测导练评〞的课堂教学模式,在试验班进行了主动有效的尝试,评出了一批教改优质课例和教改主动分子。
2、努力培养学科带头人。学校加强了对学科带头人队伍的培养、使用,关怀他们的成长,想方设法让他们成为教学改革的中坚力量。
〔五〕语言文字工作。
仔细贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,抓好推广一般话宣扬活动,着力提高师生语言文字标准意识和一般话水平。本期,我校开展了师生一般话朗读竞赛,取得了较好的效果。
xx县xx镇xx中心学校XX年7月12日

2021年中心学校本部工作总结范文
XX—XX学年度第二学期,我校在尧渡镇人民政府、xx县教导局和尧渡镇中心学校的领导下,全面贯彻党的教导方针,加强师生德育教导,着力培养老师专业水平,丰盛老师业余生活,各项工作取得取得了显著成果。
一、加强德育教导工作 创立和睦安全校内祭扫烈士墓:XX年3月31日上午,我校六年级300余名师生来到xx县烈士陵园,开展“缅怀革命先烈,争做四有新人〞主题队会。主题队会后,各中队队员在辅导员的带着下,瞻仰了烈士墓,并参观了烈士纪念馆。
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2、读书活动:XX年4月18日下午,学校举行了以“建立幸福中国〞为主题的讲故事竞赛活动,601xx、503付xx获一等奖,303xx、603xx获二等奖,403xx、503xx、504xx、601xx获三等奖。xxxx同学分离获得中心学校的特等奖和一等奖。万点还获得县级竞赛一等奖。
在中心学校举行的“建立幸福中国〞征文竞赛中,502xx、503xx、601xx、603xx获一等奖,502xx、601xx、604xx、获二等奖,301xx、303xx、504xx获三等奖。
在中心学校举行的“建立幸福中国〞绘画竞赛中,50xx、605xx获得二等奖,302xx等27名同学获得三等奖。
3、学雷锋活动:XX年3月31日,我校5年级300余名师生走上街头,打扫垃圾,我校学雷锋活动由学校延长到社会,受到社区领导与居民的交口赞扬。六一期间,我校有50名学生被中心学校授予“校内小雷锋〞称号。
4、万点同学在池州市举行的“学雷锋、讲文明、做贡献〞演讲竞赛中,获得三等奖。
5、为了提高我校广大师生防震避险能力,XX年4月19日下午,学校举行了一次防震避险紧张疏散演练。在全体老师〔楼道疏导员〕的引领下,仅用时2分38秒,1600余名师生撤离到教学楼以南15米以外的平安区域。
6、卫生防疫与防溺水等平安工作:本学期学校加大力度,做好交通平安、卫生防疫和防溺水工作。坚持学生晨午检,加强学生血防教导。
7、献爱心捐款:XX年3月我校主动为患脑瘤的xx二中高三学生xx捐款,老师捐款3900元,学生捐款4845元。
二、开展教导教学讨论,提高老师专业水平
为了促进中青年老师专业成长,促进城乡区域沟通,加强第三轮老师继续教导〔命好题——有效学业评价〕,XX年3月,我校xx教师执教的《天都峰上扫路人》、xx教师执教的《圆的认识》、xx教师执教的《我和祖父的园子》及xx教师执教的《反比例》分离送教到xx片与建新片。获得了听课教师的一致好评。
学期伊始,学校组织全体老师仔细学****xx县城区小学教学常规检查状况反应》,仔细反思我校在教导教学中存在的问题。本学期我们对全校任课老师的教导教学工作,进行了三次月查。每次月查后,都在老师例会上,赋予通报。
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为了加强六年级教学,提高我校在全镇乃至全县的位次,本学期学校组织了六年级的三次模拟考试。
XX年4月12日,我校承当了xx县小学语文素质大赛的“课堂教学展示〞。在此次活动中,我校xx、xx同志获一等奖,xx、xx同志分离获得二、三等奖。
在电教六项学术作品评比中,xx的教学叙事《xx》、教学设计《我和祖父的园子》分离获得市特等奖和一等奖,其中教学叙事还获得省级一等奖。xx同志的教学叙事《一幅未完成的画》获市一等奖、省二等奖。xx同志教学论文《现代信息技术为科学课插上腾飞的翅膀》获市级一等奖。
在xx市小学数学论文评比中,xx同志的《xx》获一等奖,xx同志的《xx》获二等奖。
xx同志在xx县第五届新课程优秀教学设计评比中,获一等奖。
在XX年5月举行的xx县第二届小学品德与科学模拟课堂教学竞赛中,xx同志的《xx》获科学学科一等奖,xx同志的《xx》获品德学科二等奖。
xx同志的《xx》发表在《新课程学****XX/01期。《xx》获安徽省小学科学优秀论文三等奖。
xx同志的《xx》、《xx》分离获得县教导叙事、优秀论文一等奖。《xxx》发表在《xx教导》XX第1期。
在XX年5月举行的xx县音体美学科“微型课〞教学竞赛中,xx同志获音乐学科一等奖,xx、xx两同志分离获得体育与美术学科二等奖。
三、丰盛师生课外生活,文体活动成果斐然
3月3日,我校广大女老师参与了中心学校组织的“庆三八、展风采〞体育竞赛活动。xx、xx、xx分离获得跳绳竞赛的前三名;xx、xx列获得踢键子竞赛第三名。
5月2日,我校广大老师参与了“庆五一、迎五四〞登山竞赛。我校xx、王x同志获得男子青年组三等奖;xx、xx分离获得男子中老年组二、三等奖;xx、xx获得女子青年组一等奖,xx、xx获得二等奖,xx获得三等奖。xx获女子中老年组二等奖,xx三等奖。
在庆祝六一大合唱竞赛中,全校27个班级除演唱国歌外,还自选了一首小学音乐教材或儿童经典歌曲。通过评委公道评分,学前一班、101班、203班、304班、401班、504班、601班分离获得年级第一名。
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2021年中心学校本部工作总结
XX—XX学年度第二学期,我校在尧渡镇人民政府、xx县教导局和尧渡镇中心学校的领导下,全面贯彻党的教导方针,加强师生德育教导,着力培养老师专业水平,丰盛老师业余生活,各项工作取得取得了显著成果。
一、加强德育教导工作 创立和睦安全校内祭扫烈士墓:XX年3月31日上午,我校六年级300余名师生来到xx县烈士陵园,开展“缅怀革命先烈,争做四有新人〞主题队会。主题队会后,各中队队员在辅导员的带着下,瞻仰了烈士墓,并参观了烈士纪念馆。
2、读书活动:XX年4月18日下午,学校举行了以“建立幸福中国〞为主题的讲故事竞赛活动,601xx、503付xx获一等奖,303xx、603xx获二等奖,403xx、503xx、504xx、601xx获三等奖。xxxx同学分离获得中心学校的特等奖和一等奖。万点还获得县级竞赛一等奖。
在中心学校举行的“建立幸福中国〞征文竞赛中,502xx、503xx、601xx、603xx获一等奖,502xx、601xx、604xx、获二等奖,301xx、303xx、504xx获三等奖。
在中心学校举行的“建立幸福中国〞绘画竞赛中,50xx、605xx获得二等奖,302xx等27名同学获得三等奖。
3、学雷锋活动:XX年3月31日,我校5年级300余名师生走上街头,打扫垃圾,我校学雷锋活动由学校延长到社会,受到社区领导与居民的交口赞扬。六一期间,我校有50名学生被中心学校授予“校内小雷锋〞称号。
4、万点同学在池州市举行的“学雷锋、讲文明、做贡献〞演讲竞赛中,获得三等奖。
5、为了提高我校广大师生防震避险能力,XX年4月19日下午,学校举行了一次防震避险紧张疏散演练。在全体老师〔楼道疏导员〕的引领下,仅用时2分38秒,1600余名师生撤离到教学楼以南15米以外的平安区域。
6、卫生防疫与防溺水等平安工作:本学期学校加大力度,做好交通平安、卫生防疫和防溺水工作。坚持学生晨午检,加强学生血防教导。
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7、献爱心捐款:XX年3月我校主动为患脑瘤的xx二中高三学生xx捐款,老师捐款3900元,学生捐款4845元。
二、开展教导教学讨论,提高老师专业水平
为了促进中青年老师专业成长,促进城乡区域沟通,加强第三轮老师继续教导〔命好题——有效学业评价〕,XX年3月,我校xx教师执教的《天都峰上扫路人》、xx教师执教的《圆的认识》、xx教师执教的《我和祖父的园子》及xx教师执教的《反比例》分离送教到xx片与建新片。获得了听课教师的一致好评。
学期伊始,学校组织全体老师仔细学****xx县城区小学教学常规检查状况反应》,仔细反思我校在教导教学中存在的问题。本学期我们对全校任课老师的教导教学工作,进行了三次月查。每次月查后,都在老师例会上,赋予通报。
为了加强六年级教学,提高我校在全镇乃至全县的位次,本学期学校组织了六年级的三次模拟考试。
XX年4月12日,我校承当了xx县小学语文素质大赛的“课堂教学展示〞。在此次活动中,我校xx、xx同志获一等奖,xx、xx同志分离获得二、三等奖。
在电教六项学术作品评比中,xx的教学叙事《xx》、教学设计《我和祖父的园子》分离获得市特等奖和一等奖,其中教学叙事还获得省级一等奖。xx同志的教学叙事《一幅未完成的画》获市一等奖、省二等奖。xx同志教学论文《现代信息技术为科学课插上腾飞的翅膀》获市级一等奖。
在xx市小学数学论文评比中,xx同志的《xx》获一等奖,xx同志的《xx》获二等奖。
xx同志在xx县第五届新课程优秀教学设计评比中,获一等奖。
在XX年5月举行的xx县第二届小学品德与科学模拟课堂教学竞赛中,xx同志的《xx》获科学学科一等奖,xx同志的《xx》获品德学科二等奖。
xx同志的《xx》发表在《新课程学****XX/01期。《xx》获安徽省小学科学优秀论文三等奖。
xx同志的《xx》、《xx》分离获得县教导叙事、优秀论文一等奖。《xxx》发表在《xx教导》XX第1期。
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在XX年5月举行的xx县音体美学科“微型课〞教学竞赛中,xx同志获音乐学科一等奖,xx、xx两同志分离获得体育与美术学科二等奖。
三、丰盛师生课外生活,文体活动成果斐然
3月3日,我校广大女老师参与了中心学校组织的“庆三八、展风采〞体育竞赛活动。xx、xx、xx分离获得跳绳竞赛的前三名;xx、xx列获得踢键子竞赛第三名。
5月2日,我校广大老师参与了“庆五一、迎五四〞登山竞赛。我校xx、王x同志获得男子青年组三等奖;xx、xx分离获得男子中老年组二、三等奖;xx、xx获得女子青年组一等奖,xx、xx获得二等奖,xx获得三等奖。xx获女子中老年组二等奖,xx三等奖。
在庆祝六一大合唱竞赛中,全校27个班级除演唱国歌外,还自选了一首小学音乐教材或儿童经典歌曲。通过评委公道评分,学前一班、101班、203班、304班、401班、504班、601班分离获得年级第一名。
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