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中班健康教案《心情火车》.docx

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中班身心健康活动教案《心情火车》
幼儿园中班身心健康教案:心情火车
活动目标:在说道说道、玩玩的游戏中,稳步体验高兴、生气和伤心的心情。
活动准备工作:小朋友表情照片若干大火车
活动过程:
第一环节:情景引入,唤起幼儿兴趣。以边读儿歌边开火车的形式,唤起幼儿活动的兴趣。
1、边念儿歌边开火车入场,引起幼儿的兴趣。
2、重新认识心情火车。
3、使幼儿数数存有几节车厢。
第二环节:师生互动说道说道表情。认知高兴、生气、伤心的心情。第一次使幼儿打听自己的照片。第二次打听好朋友的照片。彰显了层次的环环相扣性。
1、挤上心情火车,恳请幼儿打听自己的照片,说道说道自己的照片。
2、第一次交流,说道说道自己的表情,并讲出原因。
3、打声找出好朋友的照片,猜好朋友的心情?
4、第二次互动交流:
(1)你找出了谁的照片?
(2)他(她)的表情怎样?
(3)猜为什么可以这样?
5、使幼儿按大哭、苦笑、生气给车厢起至名字。
第三环节:挑选表情,引导高兴。以开火车的游戏返回活动室,引导孩子搞一个高兴宝宝,起著了升华的促进作用。
恳请你挑选最喜欢的车厢,欢乐的开火车退场。

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