湖北孝感汉川市融媒体中心引进【答案解析】模拟试卷1.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,不属于自然保护区保护对象的是_____。
A:珍稀动物植物
B:水源涵养区
C:化石产地
D:有历史意义的景点
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:《自然保护区条例》第2条规定,本条例所称自然保护区,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀瀕危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。而有历史意义的景点属于人文景观。故答案为D。
本题所属考点-题库原题
,字形相同读音也相同的一组是_____。
A:削减,日削月割(削)
B:畜养,六畜兴旺(畜)
C:标识,识时通变(识)
D:扛枪,力能扛鼎(扛)
参考答案:A
本题解释:答案:A
解析:A项读音为削减(xuējiǎn),日削月割(rìxuēyuègē);B项的读音为畜养(xùyǎng),六畜兴旺(liùchùxīngwàng);C项读音为标识(biāozhì),识时通变(shíshítōngbiàn);D项读音为扛枪(kángqiāng),力能扛鼎(lìnénggāngdǐng),故本题选A
本题所属考点-题库原题
,表述正确的一项是_____。
A:“六书”是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”,前四种指的是文字的使用方式,后两种指的是文字的形体结构
B:“八卦”是指乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑,分别象征天、地、雷、风、水、火、山、泽
C:律诗按顺序可分四联:首联、颈联、颔联、尾联,杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句属于颈联
D:古代诗歌按内容分类,可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗等,《木兰诗》是一首抒情诗
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B【解析】“六书”是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”,但前四种指的是文字的形体结构,后两种指的是文字的使用方式,故A项错误。律诗按顺序可分为首联、颔联、颈联、尾联,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句属于颔联,故C项错。《木兰诗》属于叙事诗,和《孔雀东南飞》被称为“乐府双壁”,故D项错误。B项是正确的,故本题选B。
本题所属考点-题库原题

A:收文机关中级别最高的机关
B:比发文机关级别高的收文机关
C:需要了解公文内容的机关
D:对公文负有办理或答复责任的机关
参考答案:D
本题解释:答案:D
解析:
收文机关主要分为主送机关和抄送机关。主送机关是指的主要受理机关,对收到的文件负有主办,答复之责。故选D
本题所属考点-《公文写作与处理》
,是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由或公民、法人及其他组织的财物实施_____限制或控制的行为。
A:暂时性
B:终局性
C:永久性.
D:固定期限性
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:《行政强制法》第2条规定,行政强制措施,是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,制约城乡发展一体化的主要障碍是:_____
A:家庭联产承包责任制
B:城乡二元结构
C:城乡在政策上的平等
D:城乡产业发展的互补
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:十八届三中全会提出,城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
、组织、控制等方面,趋向于“意义的管理,这要求管理者注意_____
A:激励
B:沟通
C:指挥
D:协调
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:领导者只有和下属进行沟通,才能够了解什么对于下属“有意义”,只有沟通,才能够传递“意义”。
本题所属考点-《管理常识》

A:面部表情
B:姿态表情
C:口干舌燥
D:语调表情
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:表情可以分为三类:面部表情、身段表情(姿态表情)和语调表情
本题所属考点-情绪、情感与意志
,会议主持人说:“每个与会人员,要么支持A方案,要么支持B方案,决不允许含糊其辞、模棱两可。”
从主持人的话中,不能推出的一项是_____。
A:如果反对A方案,那么就支持B方案
B:或者支持A方案,或者支持B方案,两者必居其一
C:在A方案和B方案中,不能两个都支持
D:或者支持A方案和B方案,或者不支持A方案
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:题干中主持人的要求“要么支持A方案,要么支持B方案”是一个不相容选言命题,即A方案和B方案一定要选择且只能选择其中一个。D选项中可以同时支持A方案和B方案,不成立。故选D。
本题所属考点-题库原题
、***等不正当手段取得行政许可的,行政机关应当作出的正确处理是_____。
A:无论任何情况均应撤销行政许可
B:如果继续实施该许可不会给社会公共利益造成损害的,则不应撤销行政许可
C:不能撤销行政许可
D:如果撤销行政许可可能对公共利益造成重大损害的,行政许可不予撤销
参考答案:D
本题解释:
D【解析】《行政许可法》第69条第2、3款规定,被许可人以欺骗、贿賂等不正当手段取得行政许可的,应当予以撤销。依照前两款的规定撤销行政许可,可能对公共利益造成重大损害的,不予撤销。据此可知,D项是正确的,应选。
。下列选项中错误的是_____
A:“中华人民共和国”简称“中国”;“外交部长”简称“外长””
B:“中国人民解放军”简称“解放军”;“高致病性禽流感”简称“禽流感”
C:“调查研究”简称“调研”;“科学技术”简称“科技”
D:“一国两制”“八荣八耻”等由数词加名词构成的简称
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:“禽流感”是“禽流行性感冒”的简称,是由甲型流感病毒引起的禽类传染性疾病,容易在鸟类(尤其是鸡)之间引起流行。禽流感病毒可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。高致病性禽流感因其在禽类中传播快、危害大、病死率高,我国将其列为一类动物疫病。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题

A:国际主义
B:民族区域自治
C:民族平等、团结和共同繁荣
D:民族自决权
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A
答案解释:A。解析:马克思主义处理民族问题的基本原则包括:(1)反对民族歧视和民族压迫,坚持民族平等和实现民族团结。即各民族的平等联合。(2)民族平等就是指一切民族的平等,各民族在一切权利上的完全平等和事实上的平等。(3)民族联合是在民族平等基础上的自愿联合,实现的各民族的团结与合作。(4)民族平等和民族联合是统一的,两者统一起来构成无产阶级的国际主义,也可以说,马克思主义解决民族问题的基本原则就是无产阶级的国际主义。因此答案为A。
本题所属考点-题库原题
。在日常生活中,价格变动对需求量影响较小的一组商品是_____
A:电视机、食用油、禽蛋
B:蔬菜、米面、日用调味品
C:金银首饰、液化气、家用摄像机
D:海鲜产品、电脑、轿车
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:日用消费品的需求弹性较小,所以价格变动对它们的需求量影响较小。
本题所属考点-《经济》
,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活的来源,应视为_____。
A:限制行为能力人
B:无行为能力人
C:完全行为能力人
D:部分限制行为能力人
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:我国<民法通则》第11条规定,十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
。使用的通知是_____。
A:批转通知
B:转发通知
C:印发通知
D:指示通知
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:批转通知,是批转下级机关公文的通知。批转通知的特点在于上级机关采用了下级机关的公文,以“批(语)转(发)”形式通知下级机关,其重点在于“批”。转发通知,是转发上级机关和不相隶属机关公文的通知。转发机关应在上级机关同意后,以“转发语”形式通知下级机关,其重点在于“转”。印发通知,是印发本机关或本机关与其他机关联合制定的公文的通知。指示性通知,是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文。内容较为重要、丰富,一般要求说明工作背景、工作内容与工作要求。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,能够在网页上发布并可以具有动画效果的是_____。
A:BMP
B:GIF
C:JPEG
D:TIFF
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:GIF文件格式的数字图像具有动画效果。
本题所属考点-题库原题
,“一个充实的、雄厚的、伟大的、完全的人,要胜过无数残缺不全、鸡毛蒜皮的人”。这种历史观属于_____。
A:英雄史观
B:唯物史观
C:历史虚无主义
D:历史决定论
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:尼釆的观点过度强调了个人能力在历史发展中的作用,忽视了人民群众在历史中的作用,是一种英雄史观。
本题所属考点-题库原题
,这是因为_____。
A:生产力是最革命最活跃的因素,生产关系则是相对稳定的因素
B:生产力是人与自然之间的关系,生产关系是人与社会的关系
C:生产力是本原的第一因素
D:生产力是具有能动性的因素,生产关系是派生的第二性的因素