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一个诚实的人作文800字.doc


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一个老实的人作文800字
一个老实的人作文800字1
“老实不就是二十块钱的事嘛。”我脑中浮现出十几分钟前的画面。
天一连下了几天的雨,车辆在街道上奔驰,溅起路边的积水。来往行人的裤脚霎时变得湿漉漉的,他们脱口而出几句不堪入耳的话。走在前面的我,不由得握紧了手中纸袋的提绳,压低伞,只想逃离。
今天是这学期的第一次素描课,遇到这样的天气,我的整个世界被覆盖在灰色中,我只觉得有块石头压在我胸口,喘不过气来。我早已报过名,但还不知道要去哪个班上课。我比往常早来了半小时,想找负责的教师问问。可能是雨天路难行,负责教师没来,办公室的门呢,也锁着。我只得搬来个椅子,坐在门口等她。我坐在椅子上,摆弄着削好的铅笔。这时来的两个女孩,她们先是推了推办公室的门,接着叫喊了几声,发现无人应答。就走过来,和我一起坐下。我们应酬了几句,就开场忙各自的事。
我继续摆弄铅笔,突然,一支铅笔淘气地从笔盒中跳了出来,落到地上。我伸手下去探索着想把它捡起来,可没找到铅笔,却捡到了二十块钱。我赶紧抬头看向旁边的两个女孩,她们正在聊天,并未觉察到这边的动静。我把钱卷成卷,攥在手里,周围吵杂的声音像被按了暂停键,戛然而止。我开场猜测这二十块钱会是谁的。会不会是那两个女孩中其中一个的;又或是哪位同学来报名,不小心遗失在办公室门口的。那失主丢了钱应该会很着急的吧;二十块钱不算什么大数目,应该会忘吧!一分钱也是钱,别人的东西就是别人的!又没人发现,揣到口袋里不就行了!要不等教师来了交给她吧!有些人捡着钱包都不物归原主,区区二十块钱算什么,自己收着吧……
各种各样的想法在我脑中绕成一个团,我越觉察得胸口闷,就快要窒息了。负责教师的出现打断了我的思绪。她走到门前,我们互相打了招呼,她掏出钥匙翻开了办公室的门,我旁边的两个女孩冲进去要报名,她们手里拿的钱闪着光,刺痛了我的眼睛,心中想要把钱交给教师的心情也愈来愈强烈。那两个女孩报了名,拿着票据,走出了办公室。
我不敢进去,一个人立在门外。教师注意到我,喊我进门,我看了看教师,又低下头。终于,我还是张开手,把二十块钱递给了教师。那张二十块钱已经被我手心的汗浸湿了,散出一种纸币特有的气味。往常闻到这样的味道,我都会皱起眉头,而此刻,却是这样的一股味道洗涤了我的灵魂,我顿觉世界也亮堂了起来。
“呼”——老实不就是二十块钱的事嘛。
一个老实的人作文800字2
老实是中华民族五千年来的优良传统,我们新一代的少年更是从小就被教育要“老实守信”。作为一个从“问题少女”改邪归正的我来说,我对于老实的感悟,那还真是不浅!
在我上小学的时候,我们严厉的语文教师为了稳固我们字词根底、每周都有一次听写,成绩会发布到群聊中“任人欣赏”,所以孩子们都无比看重这每周一次的听写。
故事就发生在一次听写中,那时我恰好有一个词语不会,我就是绞尽脑汁也想不出来,就因为这个词语,我离及格还有一步之遥。我满怀遗憾的将作业交了上去,顿时觉得如五雷轰顶般难受。于是,我消沉了一个上午。突然,我脑中灵光一现,准备去偷偷潜入教师的办公室,将没写的补上去,神不知鬼不觉,到时候也不会被大家因为没及格而笑话。
于是,我趁午托教师不在时,手拿一个作业本作为掩护,溜进了办公室中,我还装模做样地问了同办公室的其他教师:“赵教师在吗?我来交作业。”一边又飞快地寻找我的听写。这时,一道红光在我面前闪过,是我的听写!那红光的来却是:已经阅了一半的听写,只差最后一个词语,我连忙用笔添上那个空的词语,然后逃之夭夭。
到了下午,教师开场分发听写,由于这次听写很难,我竟成了为数不多的及格者,但我却快乐不起来,心中有的只是慌乱与愧疚。
下了课,我见教师嘴角含笑向我走来,那本来明艳动人的微笑,此时到更像是嘲笑,仿佛是对我的行为无声的嘲讽。我低下头,努刀掩饰起自己惊慌的神色,可手却忍不住抖了起来,手心也一阵阵发凉。
教师站在了我的跟前,握住了我的手,关切地问:“你的手怎么这么冰?不舒适吗?”“没有!”我立即答到。教师又说:“这次听写不错,要再接再厉,不能骄傲。“教师……我……”我支支吾吾地说不出话来。这时,老祖宗的教导又在我耳边响起“老实守信,乃立身之本……”。
我鼓起勇气向教师大声说到:“教师,我的听写被我成心改动过,那不是我真实的成绩!”教师并没有责骂我,而是耐心的教导我:“知错能改,善莫大焉,教师知道,你本来就不是个坏孩子!”。一束阳光照着教师的侧脸,教师温顺的眼中映着小小的我,小小的我拉着教师的手,向教师绽开了一个大大的笑容。
是老实使我不再胆法。我走在回家的路上,天色已晚,月亮已悄悄挂上树梢,我觉得今天的月色格外清澈,格外亮堂。
一个老实的人作文800字3
我常常这样想:今天你是否做到了老实,是否偷完了手机,是否少做了作业,是否帮母亲洗了碗?
一天,我正在家写作业,爸爸上班去了,妈妈要和他的同事一起去吃饭,家里只留下我一个人,我干很快乐,想着自己马上就要自由了,于是,我开场写作业,虽说是写完了,但写得纷乱,自己就像打了败仗的队伍。
数学和英语做完了,但都是草草了事,此时我感到了疲倦,它是由感到了寂寞,我起身走进客厅,看到的景象是:一个电视,一个茶几,三个沙发……但我想靠墙的角落望去时,我看见了一台电脑还开着,看来是爸爸走时忘记关了。
我特别想扑过去玩,但又怕妈妈回来。于是与妈妈联络了一下,妈妈还有两个小时才能回来,听了这话,我如鱼得水,坐在电脑的前边。
我正要动鼠标时,突然看见了右手的手环,它是白色的,上面写道“老实是立身之本。”教师送给了我这本书,名叫《机密》,教师说这本书会我老实做人,还带一个手环,已经是自己的行为。
可是我仍未分开电脑,我像是被抢在了椅子上,无法停顿游戏。途中我玩到毒药时,想起了书上说的,“诚信像是一杯有毒的果汁,容许别人不喝,就是不能喝,假如喝了那么会中毒,”我有些不安了,过了一会儿,我又看到了“恶魔灭世”的游戏,又想到,“你的心脏正在被不诚信的恶魔吞噬。”我忍不住了,便急忙摘下来手环,放在床上,终于那个东西暂时消除了我内心的忧虑。但那手环好似有再告诉我,“不老实会成为恶魔的,后果自负。”
可是谁知道一玩就玩到了九点半,此时妈妈打说好有非常钟就回来了,而我呢,语文作业还一字未动。
就这样,我关了电脑,灰溜溜地答复了房间,急急忙忙地开场了写作业。
不一会儿,妈妈回来了,选问我在不在我房间,然后朝客厅走去。最关键的时刻到了,我心里一震,马正在摸电脑的温度,这下露馅了,我便赶紧抱歉,“吗,我错了,我以后绝不偷看电视了!”妈点头,并没有生气的意思,只是轻轻地走到我面前,对我说:“果果,今天最重要的并不是你偷玩了电脑,而是你不老实,人假如没有老实之心,是得不到别人尊重的。”
听了这话,我回到了房间,看着被我放在桌子上的手环,心里不由哀叹了。我发誓要做一个老实的人,因为不成熟的人就是魔鬼。
我中心带上了那白色的手环,上面还是按几个字“诚信是立身之本”,默默而平静地讲述这人生道理。我认真地写起了语文作业……
一个老实的人作文800字4
在我的印象中有这么一个人,他没有华美的外表,没有高贵的身份,但他却有一颗真诚的心,他给我留下了深入的记忆。
12月28号是我的生日,那一天我和爸爸妈妈认为应该庆贺一下,就打算一起去一家我们熟悉的饭店吃饭。一路上虽然寒风呼呼的吹着,但却没有消除我们的兴趣,妈妈还给我买了玩具当生日礼物。到了那家店,我们发现人非常的多,等了好久才能上去吃饭,上去之后却发现没有包间了,只能在大厅里吃饭,大厅里到处都是声音,有小孩儿的哭声,大人们聊天的声音,还有大人们碰杯的声音,好不热闹啊!
我们走过时看见了老板,他正坐在他的椅子上,挺着一个啤酒肚,衣服上到处都是污点,翘着二郎腿,时不时的还抖几下,嘴里吸着烟,手上数着钱。有时嘴里还对效劳员骂骂咧咧的,我见到他这副模样,对他的印象非常不好,不想再多看他一眼。
我们点好饭菜正在等上菜,我发现第三个菜是那个老板上的,只见他端着菜,一脸的不耐烦,手上到处都是油,走的时候大大咧咧的,菜里的油水都流了出来,端过来的时候把盘子一扔就走了,菜里边的油点差点蹦到我的新衣服上。
我们吃完饭并没有走老板在的那个地方,而是绕了个大圈才过去就因为我不想在看见他了。之后,我就对妈妈说:“我再也不想去那家饭店了,那家老板给我的印象太糟糕了。”我们玩完之后准备回家,走在回家的路上我一摸口袋,发现妈妈给我买的那个玩具不在了,我回忆了一下,之前发生的事,好似落在饭店了,我就想这:这可怎么办?那里人那么多,指不定谁给拿了呢,而且也没有发现那里有摄像头,丢了可怎么办呀?那是我最喜欢的了。正在我着急时,我听见了后边儿一个声音传来,我扭头一看,原来是那个老板,只见他急急忙忙的跑过来。手里拿着的正是我的那个玩具。我还没来得及说谢谢,他就气喘吁吁的转身分开了。
望着他远去的背影,我想这是多么真诚的一个人啊!这件事虽然过去了,但仍像刻上的字一样印在我的心里,让我久久不能忘怀。
一个老实的人作文800字5
友善是中国的传统文化,《周易》:“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。”仁慈与正直、爱心、怜悯为伍,与邪恶、阴毒、冷漠为敌。一个仁慈的人,就像一盏明灯,既照亮了周围的人,也温暖了自己。
人性之美,美在求善。我们的生活中应该多一些正能量引导我们,少一些消极思想。许多人给我们做了很好的示范。他是一位有着50多岁党龄的进展了耄耋老人,___年间,解黎明将自己一半退休金拿出来资助贫困学生和困难家庭,共捐资13。75万元,资助贫困学生150名,贫困家庭33户。她以将助人为乐、奉献社会作为了一种生活****惯。她的善举犹如黑暗中的一站明灯,温暖了别人的心,她只是一个普通人,却做出了不平凡的事,而我们同样身为一个平凡人,我们应该反思自己的人生观、价值观。一个仁慈的人一定有爱心、有同情心、有宽容之心、有道德之心,也一定是个一团结友善的人。
团结友善好****惯之一:擅长合作,共同进步,作为一个学生,我们在学****知识之余,也应该学会处理人与人之间的关系,这是我们人生的必修课之一,它有很多需要学****的内容,也有很多技巧。但是,人与人之间的关系,归结到一句话,就是一种互相依存的合作关系。我们在做任何事情都要想到别人的存在,时刻想到与别人合作。学会去原谅别人的过失,怀有一颗仁慈之心,学会发现别人的优点。
团结友善好****惯之二:学会商量,有话好说。生活中说话就是为了让人倾听的,语言是心灵的窗口,友善的人讲话绝不带刺,一定是温婉柔和的有礼有节的。因此,我们要掌握说话这一门艺术,擅长与人沟通,常怀一颗友善的心,我们才能使自己永远保持完美的人格。
仁慈无需灌输和强迫,只会互相感染和传播。当我们一心向善时,不一定就会有多么大的回报,但我们已经在心灵播下了一颗仁慈的种子。所以啊!我们在生活中应该多存在一份友善单纯,少一些自私麻木。在别人遇到困难的时候多帮扶一把,别人会从内心真诚的感谢你的。作为一个学生更应当时刻保持一颗友善之心,学做一个友善的人,去感染周围的人。
人性之美、美在求善。仁慈者微笑着面对现实,永远不丧失对于理想、对于世界的信心。我喜欢仁慈、我向往仁慈。

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