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小学三年级学生先进事迹材料15篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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小学三年级学生先进事迹材料15篇
小学三年级学生先进事迹材料15篇
小学三年级学生先进事迹材料篇1
孙晓慧三(4)班
我是一个活泼、开朗的女孩,我有一个简朴而简朴的名字:孙晓慧。我有大量爱好,如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好,但我能尽量画。我爱笑,上学时,几乎每天都看到我的笑容。
在家时,我总能帮妈妈做一些家务活儿,如洗餐具、洗衣服等,而且我还经常得到妈妈的夸奖。我热爱娇艳的颜色,可是我虽然热爱娇艳的颜色,但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时,我可不挑颜色,我都是依照妈妈的意思,妈妈说东,我就不会说西,由于我很听话、乖巧,你们说是吗?
小学三年级学生先进事迹材料篇2
今天上午要举行彩排,教官一脸肃穆地说:“我梦想大家都专心地做好每一个动作,待彩排终止后,优秀连队也就评比出来了。”同学们都坚强地点了点头。
彩排开头了,小兵们像一棵棵高大屹立的白杨树一般,笔直地站立在自己的位置上。带绿帽子的教官鼓起腮帮子,用力吹响口哨,拖生拖气地大喊:“育才一小——学生——军训汇报表演——现、在、开、始!“啪啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪啪啪啪(一二三,三二一,一二三四五六七)。”整齐一致的掌声接踵而至,这是教官在刚来的第一天就开头教授的。
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接下来,我们表演了播送体操和交警指挥操。我本以为班上那些淘气鬼这时理应安分点儿了,可他们还变本加厉地偷懒,影响了我们连的劳绩。我真是气得肺都要气炸了!又拿他们没手段。
还好,我们的表现获得了教官的认可,并得到了长时间的休息。此时,我的心情才好转了大量。
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小学三年级学生先进事迹材料篇3
敬爱的老师,爱戴的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个喜悦的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大片面来自读书。每日读点有益的"书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以士气和聪慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美观的境界,人生最喜悦的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不成能在现实生活中结识世界上全体的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和大量高尚的人谈话。”你不成能回到过去,也不成能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代――过去、现在和未来。你不成能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
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人生的喜悦在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷喜悦。同学们,让我们与书为伴吧,在学识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个喜悦的读书人!
感谢大家!
小学三年级学生先进事迹材料篇4
今天,我来到了乐园,有点儿不欣喜,由于我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的嬉戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。
我每次都会偷偷地去看一眼今天的嬉戏工具,就会约莫知道今天的嬉戏是什么了,可是我今天看完了嬉戏工具,心里就留下了一点惧怕的阴影,由于嬉戏工具是:黑豆、勺子、杯子,莫非又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,莫非今天还要再“露”一手?后来到了嬉戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。
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嬉戏开头了,我排在其次个,我的心里分外慌张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了好多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可其次次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。
今天就算早上有点不开心,但我还是玩得很高兴。
小学三年级学生先进事迹材料篇5
“立正,稍息,立正……”听到这些口令,同学们确定仗二和尚——摸不着头脑吧。其实我们正在感受军营生活呢,快来看看吧!
自打我们来到这儿,换上了这身迷彩服,我们就从“少先队员”摇身变成了“丛林童军”。换好后,我们立马站成了整齐的队伍等候教官的安置。
一、火场逃命演****br/>首先我们来到了模拟火场逃命室。当我们带好头盔,打定进去时,一股浓烟飘了出来,我们也管不了三七二十一了,就冲了进去。刚一进去,哇,伸手不见五指啊,万一待会儿撞上墙怎么办啊?我的心跳越来越快。幸好左、右墙上有两只红色闪光灯。我们就借助着微弱的光线上了小楼梯,在黑暗的房间里转一个个铁笼子。“哎呦!”只听一声尖叫,我的头撞到了铁栏上,还好有戴头盔,没撞疼。只见前面有一个黑黑的圈洞,哦,到出口喽!我们顺遂完成了火场逃命。
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二、智勇闯关
先说说走独木桥吧。一共有两座独木桥,第一座独木桥的木头是树立着的,每个木头之间还隔着一点距离,我提心吊胆地走着。嘿!这木头还挺坚忍的直走到头没什么难的。可其次座独木桥就大不一样了,本来已经让人感觉不好走,再踩上去,总是晃来晃去,随时可能掉下去,更让人心里不踏实。我也没能保持好平衡,摔下去了,但其次次勉强通过。别光说我了,后面的那几个女生吓的”哇哇“大叫,真够丢脸的。更好玩的还在后头呢。我们走了一段路,来到了水上闯关基地。映入眼帘的是几座高难度的闯关仪器,我们都跃跃欲试。教官先跟我们澄清了规矩并把我们分为男女两队。闯关开头了,我们女生一个接一个,奋勇向前闯,貌似平日里那斯斯文文的雅态早就散得无影无踪了。再看看男生,他们也不赖,结果达成了平手。我们又依次来到别的闯关仪器前,都顺遂地完成了闯关。真够刺激的!
三、学军姿
接下来的是学****军姿,这可是当兵的“看家才干”。一位教官先给我们表演了立正、稍息、齐步走、正步走的一系列动作。看着他们那标准英武的军姿,同学们个个摩拳擦掌,模仿着叔叔们的动作。轮到我们上场了:挺胸、收腹、抬头,立正、向右看齐、齐步走……这些原来在我们眼中简朴的动作现在做起来却是这么难!不一会,我们就感到累了,头上的汗珠也冒了出来。结果,教官教我们敬军礼的动作,嘿,我们还真像个小军人的样子哩!
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我们在教官的口号声中终止了这次既辛苦又有意义的活动。我从中明白了:一丝不苟的工作****惯,吃苦耐劳和固执的毅力不仅仅是军人应有的优良作风,更是我们学生必备的根本素质。我们只有具备这种精神,才能迈向告成的阶梯。
关于小学生三年级的作文3
在3月23至25日这三天中,我们加入了一个基地实践活动,目的是磨练我们的生活自理才能。
23日上午9点钟,我们从学校启程,一路上欢声笑语的",不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严肃的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境美好的大唐生态园,由于上次夏令营就是在这里举行的,所以我记得分外领会。唯一让我目生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严肃,对我们都是半军事的管理。
接下来我们要学的第一件事就是,回宿舍整理自己的内务,然后去大门口集合,学****叠被子。当我们都到齐后,教官抬来一张桌子,上面整齐的摆放着被子、枕头。教官给我们示范怎样叠被子,只见其中一个教官抓住被子的一个角向另一边对折三分之一,再抓住另一个角向对面对折过去,再把长的三分之一对折,对面再折过来,被子就叠好了。只见教官叠得被子方方正正的,就像从纸盒里倒出来的一样。可是轮到我叠被子的时候,却怎么也叠不好,为什么教官叠的那么轻松,我却这么吃力呢,当个军人可真不轻易啊。
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下午的课程是做手工。在学做小木工的时候,那些小木棍怎么也插不进长木条的方孔里,后来经过顾昕怡的热心扶助,我告成地做好了小木偶爬楼梯。看来无论遇到什么样的困难,只要大家齐心合力、彼此扶助就能够战胜困难。
其次天,我们学****了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们望见了孔雀开屏,实在是太美了。
在下午的安防教导课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己理应怎么办。
结果一天的陶艺课上,我做了一个诚实心爱的弥勒佛,我梦想自己在今后的日子里能像他一样乐观。
结果的午餐是要磨练我们的动手才能,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我依旧吃的津津有味,就连我平日不爱吃的馄饨今天俨然吃了一大碗。
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这次体验让我明白了什么是勤俭俭约,懂得了同学间应彼此扶助。这次体验让我长大了大量。
小学三年级学生先进事迹材料篇6
文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来高兴和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准那么,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。
然而在现实生活中,我们往往看到身边有一些不文明的现象:有时肆意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。
其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是假设人人如此,聚积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,聚积起来的将是整个校园的明净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有大量中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活恶****也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,厌恶你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。
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文明风俗的形成,需要我们每个人共同的努力。假设校园里每个中学生都讲文明,那么校园文明之气就会蔚然成风,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话是三国时期的刘备留给自己儿子刘禅的一句话。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年,但是它的哲理并没有消散,要防微杜渐,防患于未然。只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德模范,养成良好的的行为****惯,才能成为一个文明的中学生,成为一个有道德有修养的人,一位让人接待的人,何乐而不为呢?
同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,道别低俗,道别恶****一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园四处盛开,将我们的校园装扮得更加美观而温馨。
小学三年级学生先进事迹材料篇7
今天,我们全家去一个叫做“热带风暴”的地方玩,一到那儿我就奔了过去。
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“热带风暴”里有大量好玩的地方,漂流、冲浪、冒险家乐园,还有滑梯……
我先去玩了漂流,漂流途中有的地方会滴下冰冷的水珠,冻得我牙齿直打颤;还有个地方有很高很大的巨浪,我坐的滑艇一次次地被高高抛起,终究掀翻了,幸亏边上的救生队员救了我。
冒险家乐园里有一个巨大的水桶,每到整点时,巨桶里面的水就会从天而降浇毕竟下人们的头上,古怪的是每个人都在大叫:“爽啊!”边上还有个大水池,里面有好多好多的仿真动物:海豹、企鹅、蛇……我和哥哥姐姐们坐在池子边上,一不留神就会“扑通”一声掉进水里。在那儿我们还打水球,大量小挚友在帮我们呐喊助威。
我们又到滑梯去玩,我和哥哥坐在滑艇上,工作人员一推,我们就滑了出去,一路下去,犹如随时都会飞出去的样子,我的心里一向忐忑担心着,等到了终点我才放下心来,心想:真是有惊无险啊!
我们接着又去玩了冲浪,模拟冲浪的地方人实在是太多了,巨浪打来,人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起,既混乱又兴奋地堆起了城堡,后来还用沙子把自己埋起来做“沙疗”呢!我们个个都笑得像刚盛开的花儿。
不知不觉中,圆圆的月亮已经像大玉盘似的高挂在空中,这里让我流连忘返,明年我还要来。

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