小学校本培训心得体会8篇.docx

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小学校本培训心得体会8篇
小学校本培训心得体会8篇
小学校本培训心得体会篇1
这近几天的学****我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个周,也是促进我教学上不断成长的几天。所以我一次又一次地报告自己要务必以十二分的干劲和热心努力!
一、更新观念,以新的观念做为指导思想
当前,面对新课程、新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,没有必要的观念更新,课程改革是难以实现的。因此教师务必适应时代要求,更新观念。在实施课堂教学时,不能仅仅得志于将书本上的有限学识传授给学生,而且要根据学生身心进展规律、年龄特点来专心研究,探讨课堂教学的方式、方法。要从学生全面进展的目标启程来组织和实施自已的课堂教学。在传授多种科学文化学识的同时,对学生时行思想道德教导,同时还要变更对学生的传统看法,要遵循教导活动的规律,充分留神学生的“差异性”、“潜在性”,努力提高学生学****的“主动性”。课改要求新时代的教师理应能教职工各种类型的学生,并使他们各自的特长都充分得到发挥。这就要求教师需要终生学****只有这样才会“与时俱进”适应课程改革带来种种新问题材的挑战。
二、由教书匠向专家型转变
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未来教导需要“专家型”的教师,而不是“教书匠”这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中问题而举行的研究即不是在书斋进而研究而是在教学活动中举行的研究。教师要求承受起研究者的角色,新课程的实施将为教师向研究型转变供给积极的学****机遇。
三、变更原有工作方式,在合作中求进展
新课程提倡培养学生综合性学****而自主合作探究是学生学****语文的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好地完成对学生课题的指导工作。这就要求教师擅长了解其他学科,不要把自己任教的学科看作孤立的整体。要变更彼此孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师打交道。要互助合作,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,彼此促进。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学****提高素质,完善自己,书写出璀璨美好的未来。
小学校本培训心得体会篇2
8月17至19日,有幸加入了临沂市小学英语教研员培训班,这次培训与以往培训有诸多不同之处,围绕如何做教研员的主题,听取了三个报告、两节公开课和四个阅历交流,活动期间提防了互动交流,设置了教研员访谈等新内容,让人耳目一新,培训效果自然得到提升。通过培训感觉收获颇多,有大量需要学****的地方。
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一、尹若飞的报告让我更加明确了如何做一名教研员
好几次听过尹老师讲话,我感觉她进步很快,她的报告,虽有点条条目目,但有好多地方触及我的内心,让人深思。尹老师作为市教导科学研究中心的英语教研员,能站在老师的角度对教研员举行了细致的分析,可见尹老师对教研员作为服务者的角色定位研究的很到位,更加是她的那几个请你切忌,一语中的,发人深思,留心看看这几个请你切忌,它们的一个共同特点就是都是站为了老师的角度,记住这几个请你切忌,我想我会得到老师们的断定,这比领导的表扬要好的多,按这样的思路工作,我想我会把教研工作做得很好,进步也会很快。
二、徐静的报告让我确定了教研工作的思路。
徐静老师看上去年龄不小了,但她的问题化教研无疑概括地指导了如何开展教研工作,尤其是她谈到关于斟酌与总结的问题,这点确实很重要,那是量变到质变的过程,是教研才能提升的关键,但我们却往往忽略了这一点,大多时侯,活动过程中或许有些地方当时还想着要好好整理整理,但活动终止后,很累啊,终究终止了,把总结的事放在了一边。徐老师能在每一项活动后都举行专心的总结梳理,这对自身才能的进展大有好处。
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三、李莉的报告实效性真强,让咱长了才能。
作为教研员,听评课可以说是再平常不过的事情,我也在博客上写过类似的文章,而且是按不同的老师分类写的,听完李老师的报告,我就想,这个问题我也想过,也写过,为什么我写的就那么没条理,那么不全面,记得当时教委孙主任还给评论了一条就是关于教学效率的,留心翻看了李老师关于评课内容的那十片面,她那每一条为什么要评,从哪方面评,怎么评都做了细致的阐述。李老师关于评课的留神事项也考虑得很周全,这一点正好印合了尹老师关于教研员的角色定位问题。
四、两节公开课各有千秋,尽显优秀教师风采。
两节公开课,执教教师各有特点,何璐的课按部就班,让我进一步熟谙了读写课的模式。谭如意的课让人耳目一新,谭教师虽为男士,但举止温柔,听课时脑子猛然想到了一点,是不是英语优质课就是女老师的天下,即使来了个男的吧,性格,唉。再看我县乡镇教研员,阚高两位年龄大了,我和玉波吧又是半路出家。我们教研室糜主任每个学期都要我们教研员上示范课,真是愁死个人,咱指导个课还行,要是上示范课啊,谭老师那样咱又学不来,心里总是吃不准。
五、其它收获。
通过培训,还有一些地方也有收获。简朴说说吧
1、关于察觉苗子,培养人才的问题。这对英语教研员来说条件是很好的,由于我们的队伍很小,全镇也就10多个人,下一步要掌管每一位教师的各个方面,及早察觉有才能,有潜力的苗子,我觉得车彩虹的素质和责任心这两个条件很好,说得很有道理。
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2、卫文洁关于小学生实践活动探索做得很好,下一步要在本乡镇扎实开展,空气对英语学****的作用确实很重要。
3、关于研讨,这次活动中的研讨,老师们都积极发言,这点让我感想很大,评课我想举手发言的,是关于学生学****状态与教学效率的问题,他们的发言如那Ido,但我还是寄梦想于徐老师指到我,想想真是可笑,我们在组织镇里研讨时要老师们发言,我们不合意,伦到自己身上,自己做得又怎么样呢?尹老师关于教研员要能说的才能又怎么表达呢?好在我镇英语研讨活动在网上举行,事实上确实如此,我们建立的集体备课网上,有些平日不爱说话的教师也说了好多话。开学后,教委主任有意增加各单位英语老师,调整各单位英语老师任课处境,这样看来,英语教师的培训显得很重要,研讨时假设效果好,对教师的成长很有好处。
一年多没做英语教研员了,一看有好多新面孔,他们个个活力充满,总有点跟不上的感觉,我想我要从策略入手,重新学****吧,就像尹老师说的关于学****意识上讲的,永远不要嫌自己读的太晚,只要行动,就有收获。
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小学校本培训心得体会篇3
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教导教学业务才能,为提高学校教导工作质量奠定基矗本年度,学校从师德教导、根本功技能提高训练、现代信息技术学****新课程理念、教导的艺术以及教导科研才能培养等诸多方面对全校教师举行了培训,现将我的参训体会小结如下:
在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业学识和才能等关系到教师专业进展的方方面面赋予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普遍教师与专家的对比说明,教师的学识不仅有量与质的问题,而更重要的是布局问题——教师所需要的本体性学识、条件性学识、阅历性学识和背景性学识,都是在概括的教导实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,阅历丰富,可以给教师供给急速有效的扶助。
通常某一类特意的教师培训对教师举行培训时,把教师当成了学生,从根本的教导理论到各科的教学内容、方法等举行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,由于每一位教师都有他的优点、优点,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。教师长期在学校任教,教师之间、校长与普遍教师之间,每人的优点、短处彼此都特别了解。譬如,年轻教师课堂阅历缺乏,不能很好地把握上课的进度、学生学****积极性不能很好地调动等,校长、阅历丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师举行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。
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“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学****是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的`学****才能适应时代进展的需要而不致于落伍,教师尤其理应如此。校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学****提高教师的实际动手才能,对教师们顺遂实现“三年进展规划”大有裨益。
一年时光很快就过去了,回想一年来的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是分外辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。下面简朴总结一年来的工作:
一、思想方面
本人能积极加入政治学****关切国家大事,拥护以__同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心扶助同志;教导目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作专心负责,关切学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
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1、备课
开学初,积极加入教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下举行集体备课,留心听,专心记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平日做到周前备课。备课时专心钻研教材、教参,学****好大纲,虚心向同年组老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前打定,不打无打定之仗。上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际启程,留神调动学生学****的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学****兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简朴些的总是找学困生回复。桌间巡查时,留神对学困生举行面对面的辅导,课后实时做课后记,找出缺乏。
3、辅导
我利用课余时间对学生举行辅导,不明白的细心讲解,不会写字就手把手地教,实时查缺补漏。并与家长联系,实时沟通处境,使家长了解处境,以便在家里对孩子举行辅导。为了辅导学困生,我往往在班后把他们带回家给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过用心地挑拣,适当地留一些有利于学生才能进展的、发挥主动性和创造性的作业。
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三、个人学****br/>积极学****各种教导理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地举行教导教学。努力学****英语,以适应当前教导的形式,给自己充电,为举行双语教学做好打定。积极举行学历进修学****争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间专心学****电脑学识,学****制作多媒体课件,为教学服务,同时也扶助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教导教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。
四、努力方向:
1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,提防对学生才能的培养,学识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些细心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教导,使学生不仅在课堂上集中留神力学****课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教导学生要留神保持环境卫生,巩固仆人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中留神力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的劳绩在原有的根基上有更大的进步。
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教导工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工,务必以高度的敏感性和自觉性,实时察觉、研究和解决学生教导和管理工作中的新处境、新问题,掌管其特点、察觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教化我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教导的心愿化为喜欢学生的一团火,将自己最贵重的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。
小学校本培训心得体会篇4
一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的几天时间,是繁忙的、是火热的、是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、喜悦着。校本培训的集中学****时间终止了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受今年的校本培训是历年来安置的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。
在此次培训中每一个讲座都很精彩,在佩服讲座专家们博学深思精神的同时,我更关注讲座的内容。对我来说,讲座中值得我学****的东西好多好多,总结起来有以下几点: