年初中班主任总结.doc

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____年初中班主任总结
一、本学期常规工作的总结:
能尽职尽责地完成班主任的工作,不过在有些时候,出于对自己身体健康的考虑和保护,没有以前做班主任那么玩命了。可能我更多地愿意去琢磨:怎么用更有实效的方法、更少次数的宣讲式的教育来管理班级,愿意更多关注对干部能力的培养。而且我日益觉得,现在的孩子〔尤其是能力有限的孩子〕,生存环境也挺惨的,对他们的要求也得从长远考虑,他们本不是那事事能做好的料,大的方面严一点〔如品德、价值观、学****态度〕相应的就得在一些小地方宽松些。再有一个很重要的原因,就是汲取上届3班的教训,时时刻刻勒得太紧,到最后中考时反而没有了冲刺的力气和空间,好似也得不偿失。
二、本学期科研课题的情况总结:
本学期自己制定的课题是:如何鼓励小语种班的学生对自己有更高的要求,不仅满足于通过中考。经过一个学期的尝试,有如下体会。
有点用的方法上不了台面,上得了台面的方法几乎没用。
:〔并非一点用没有,但只能触动小局部人,而且当时的冲动,持续时间并不长久〕
①.从学****目的的角度,让他们为自己而学、为高中打下一个扎实的根底而学。告诉他们目光要放远些,不要放在中考,中考你们占了点廉价;但高考时,虽然政策尚不确定,但很有可能,你们面临的竞争压力更大,所以应目光放远一些,走在事情的前面,打有准备之仗。
②.从情感的角度,让他们感恩父母、老师的付出,能够怀着感恩之心学****br/>③.从社会责任的角度,告诉他们中华民族的伟大复兴要靠他们这代人,要有社会责任感,作为学生,爱国的表现就是刻苦学****这个观点在地震之后讲了几次,还算有用,估〔转载自中国学子网,请保存此标记。〕计正常情况下会等于没说。
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①.善意的谎话:指的是从开学初就告诉学生,你们要想上本校高中,必须到达咱们学校高中录取的最低分数线,由于大家学的是小语种,一旦失利很难上其它的普高,所以学校会酌情〔依据你平时的表现、学****的****惯、思想道德水平等综合测评〕通融一些,这使你比普通英语班的同学有了点优势,但绝对不是很明显的,所以平时每一天的表现都很重要。当然,家长会和家长要说实话,否那么就得闹上访了,不过跟家长密谋一下,让他们配合我一起说谎话,他们也都乐意。