《家庭生活的安全》教案1.pdf

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教案1
精品管理制度、管理方案、合同、协议、一起学****进步
企业管理,管理制度,报告,协议,合同,标书
《家庭生活的安全》教案
教学目标:
态度:懂得家庭安全的重要性;形成对家庭安全负责的意识,树立家庭安
全防范意识
和自我保护意识。
能力:初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力。
知识:知道家庭生活中普遍会发生的安全问题、事故及原因,了解有关家
庭安全方面的
常识;知道自救自护的方法。
教学重点难点:
知道家庭生活中普遍会发生的安全问题、事故及原因,并知道如何预防知
道自救自护的方法。
教学过程:
激趣导入
谈话:家给你什么感觉?请用一个词来形容。
学生自由讨论并说出自己的观点。
探究新知
一、安全做家务
(一)防止烫伤
1、燕燕遇到的危险是什么?
2、谁也被烫伤过?以你的亲身经历告诉燕燕烫伤后应该怎么办。
3、讨论:你帮燕燕出个主意,怎样做能避免烫伤。
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4、烫伤是我们在家庭生活中极易发生的危险,我们在做什么的时候还容易
被烫伤呢?怎样避免?
(二)防止煤气泄漏
1、首先请看张明睡着了,他碰到了一个无形杀手。
2、提问:无形的杀手是谁?它真的能杀死张明吗?
3、讨论:如果你这时来到了张明家里,遇到这种情况应该怎么办?
4、幸亏你们及时赶到,关上了煤气,才使张明幸免于难,有惊无险。如果
时间能够倒退,你告诉张明怎样做就不会发生这次危险了。
5、你会安全使用煤气吗?
课件出示:安全使用煤气的注意事项。
(三)小结安全做家务
1、张明和燕燕的历险都和做家务有关,你在家里帮爸爸妈妈做什么家务?
2、你在做家务时有过类似的历险吗?怎样做能预防危险的发生?(联系生
活实际)
二、居家自我保护
1、谈话引入:张明记住了安全做家务,你们猜他的经历是不是就此结束了
呢?课本五十六页,我们一起来看看吧(捕蝶、爬树、玩灭鼠药、修理电
灯……)。
2、用一个词来形容张明的做法。用你们的语气表达出来有多危险。
3、那我们就快来制止张明吧!
4、讨论:为了让历险不再继续,请以你自己的亲身经历或所见所闻,告诉
他们家庭生活中还有哪些需要注意的安全问题?
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5、此时亭亭也有一件为难事,要请教你们呢。
6、讨论:亭亭的做法对不对。遇到这种情况应怎样处理。我们来开一个小
小的辩论会。总之我们遇到事情要学会自护自救。
课堂小结:
1、谈话:如果他们早些认识你们,就一定不会发生这一连串的家庭历险
了。
2、他们今天从你们身上学到了不少家庭安全常识,收获可不小呢!
3、回家和爸爸妈妈进行一次家庭安全隐患大探险。将自己家里的安全隐患
调查清楚,并采取行动消除这些隐患。让我们的家更安全,更幸福!
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