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关于教育扶贫的意义和做法建议.doc


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关于教育扶贫的意义和做法建议;
教育扶贫应该放在精准扶贫的重要地址。并且可以把其余;扶贫融入到教育扶贫中,也许把教育扶贫贯穿到其余扶贫中去。由于,社会对教师集体的认可度是较高的,教师对家长是有说服力的,对学生也是有教育指引力的,而经过与学生一起去做家长的思想工作是很有效的。教育扶贫从物质上来说,可以保障贫穷户学生有学可上,从精神上来说是帮助贫穷学生及其家庭建立自信,学有所乐、学有所成。培育一名大学生也许有一艺之长的职教课生,就是帮助一个家庭脱贫,就是为提高地方民众素质打下坚固基础,就是帮助成立长远脱贫;的屏障和基础。所以,教育扶贫意义重要。
建议教育扶贫的做法有一下几个方面;
一是要恩赐教师帮扶学生必定的物质和精神奖励。特别是教师家访、睁开城市学生与贫穷户学生联谊等活动需要必定的开销和花销教课以外的精力。
二是要拟定完美相关的活动方案,其余单位要配合支持参加到相关活动中,在活动中可以把“三关爱”工作融入进去,关注老人促进社会友善,关注留守妇女可以促进家庭友善,关注留守少儿可;以促进教育友善。由于贫穷户学生家庭许多同时存在“三关爱”对象中的1-3种。这类捆绑式的立体式帮扶,成效会事半功倍。
三是要成立互帮系统。比方一个家庭有几个孩子读书的,要鼓舞大的帮小的,学****成绩好的帮学****差的。同时,学校学生之间可以结
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对子,科任老师可以与学生结对子。针对学生思想和心理问题相关怀
理教师可以与学生结对子。
四要完美社会救援系统。除了国家政策规定和地方配套的资助;
救援政策资本外,要成立线上线下,发挥政府、社会和企业的各自责
任,最大限度激发社会对教育的关注、支持,解决教育扶贫中存在的
资本不足、关注死角等问题。如一些有雄厚资本实力和社会责任感的
企业,在相关机构主动对接和信息透明的前提下,愿意捐资助学。要
注意对捐资助学的热情人士要经过各种有效的方式恩赐荣誉奖励。让
其感觉社会价值感的存在。
感谢阅读!
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