小学教师个人工作计划 15篇.docx

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小学教师个人工作计划15篇
小学教师个人工作计划1
个人信息技术能力分析:作为一名小学人民教师,我很幸运,能参加此次教师信息技术应用能力提升的学****虽然平时我也用电脑,我的年龄也不算大,可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学****的机会。
我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪,对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板,还不熟悉白板的操做应用。
我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体,白板,还达不到网络环境下教学,对多媒体的应用,也仅限于放映课件这个阶段。
个人研修计划:通过网络学****在专家教授的讲解引领下,我们要不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高:
。
。
`能力。希望通过这次学****使我能够学会运用一些软件处理能力,借以提高课堂教学效果。
研修主题设想:现代社会是一个高速发展的网络社会,网络让信息技术离我们的生活越来越近,也变得越来越重要。学校的各种先进设备,也都开始运用到教学当中,这就要求我们要做发展型和学****型教师。特别是要具备:

。
。
,推动学校整体信息化工作的发展。
信息技术能力提升成果预设:适应教学的发展,更新信息化环境下的教学理念,能普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。具体如下:
,能够做到得心应手。
,并学会使用微课。
,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学****的能力,使用的能力。小学教师个人工作计划2
一、指导思想
根据嘉善县教育局的有关文件精神,根据自身专业发展要求,在未来三年中,将坚持理论与实践相结合,坚持培训与研究相结合,坚持团队合作与个人研究相结合。通过扎扎实实的理论学****和问题研究,着力提高自身各方面能力更新教育观念,增强问题意识,提高科研能力,为专业发展奠定基础。

二、自我分析
本人20__年7月毕业于海宁师范三年制艺术教育专业,(通过函授,20__年达到小学专科,目前本科在读),现执教于嘉善县惠民镇中心小学,小学一级教师。
作为一名年轻教师,本人认真学****教育教学理论,积极参与课堂教学改革,多次参加校、县级公开课和展示课并获好评,有10多篇论文在县级、市级组织的论文竞赛中获奖,教学案例在县级获奖。辅导学生在县级"小杜鹃"文艺演出中获奖,工作6年,虽取得一定成绩,但本人在教育教学、教育科研等方面还存在许多不足,这些都是我今后努力的方向。
三、奋斗目标
1、能够根据新课程的新理念,构建起目标全面、理念新颖、优质高效的新型的教学模式。
2、科研能力进一步增强,每一学年至少能在县级以上刊物上发表1篇论文,至少有1篇论文能获省、市级奖。
3、努力成为教学能手,向嘉善县骨干教师的目标迈进。
四、具体计划
第一学年度:
(1)制定个人三年成长计划
(2)开展课堂观察,收集教学问题案例,并作评析

(3)开设对外公开课
(4)撰写2-3篇教育教学论文
第二学年度:
(1)加强课堂教学研究,在常态的课堂教学中尝试改革,初步确立自己的教学风格。
(2)撰写2篇本人教学活动的案例分析
(3)撰写2-3篇教育教学论文。
(4)和本学科教师开展研究和实验。
第三学年度:
(1)撰写2篇本人教学活动的案例分析
(2)开设示范课
(3)撰写2-3篇教育教学论文
(4)个人三年成果的总结和推广
五、成长措施
1、加强政治学****br/> 坚持进行思想政治学****严格要求自己,坚持参加政治,撰写心得体会,努力提高思想觉悟。
2、认真学****提高专业理论水平。
(1)认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学****br/>
(2)利用课余时间学****新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。
(3)努力学****业务知识,撰写教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。
(4)积极参加各类继续教育培训,全面提升自己业务能力。
3、认真实践,提高教育教学水平。
(1)每学期上公开课或者教研课一节以上。
,其他方面还要依据学校的三年发展规划及时调整。
21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学****和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学****不断更新知识结构,全面提高自己的教育教学能力。小学教师个人工作计划3
为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定个人研修计划。
一、指导思想
以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

二、研修要求
1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起,不断进取,超越自我。
2、加强理论学****br/> 通过参加集体学****及自学等方式认真学****新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
三、研修内容
按照个人工作特点制定三年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学****中实践,在实践中学****在工作中思考,在思考中实践。在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。
1、钻研教材
钻研本学段教材中****作内容,整理归类,总结出本学段****作内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握****作类型及****作难点。

2、课堂教学
精心设计和组织每一节课的教学,在本年段****作指导课教学中,重点抓好词汇和语法的学****认真学****别人的教学案例,认真上好每一节课。
⑴积极参与教研活动。
⑵注重对优秀教学案例的分析。
4、撰写经验
撰写教学反思,参与教研活动,取长补短,共同进步。
5、及时归纳和总结自己的`研修体会
在每一年的年末,及时的对自己近一年的研修历程,研修过程中的学****进步和体会,进行归纳与总结,发现问题,调整下一年的个人研修方案。小学教师个人工作计划4
新年伊始,我们便开始了新的学期,我带领的学生进入了小学的最后一学期,教学工作更是重要,在这个崭新的学期里又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
一、指导思想:
本学期教学工作仍将以深入实施素质教育为目标,以培养学生为具体任务,以“减轻学生课业负担”为引领,大力开展“画知识结构图、说教材”活动,提升自己的业务能力,努力提高学生综合素质,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

二、思想方面:
热爱党,热爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。坚持做好业务和政治学****认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学****相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学****在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
四、教学常规:
由于六年级的`教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。根据本班学生的实际情况今
后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。“五要素”即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

1、认真备课
加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握《大纲》要求,深钻教材。这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和同组各班的一致性。
课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。

切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,不定期地进行相互听课,这既是相互学****也便于互相帮助。
2、培养学生良好****惯。
根据本学期我校减轻学生课业负担为重点,在不留太多作业的同时,培养学生的预****复****的能力,来提高学生的自学水平,达到事半功倍的效果。在教学过程中要及时做好检查与辅导,并整理成册,通过坚持达到真正有效的良好学********惯。
3、合理布置作业。
本学期根据我校的教学重点是大力减轻学生的课业负担,在教学中要根据学校的方案,按照自己制定的计划去做,有层次的布置作业,不机械的重复抄写,根据学生的情况留不同的作业,达到减轻学生的负担为目的,促进学生的学****兴趣,提高学****效率。同时按大纲要求,结合学生实际****题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。
4、认真辅导学生
辅导学生分层次进行。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。