自动化概念核心技术 PPT.pptx

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A、1、1课程任务
自动化高技能人才得职业属性与需求
自动化概念及自动化技术核心
信号概念及其在自动化技术中得作用
自动控制形式及系统构建
自动化设备及控制装置
控制策略
自动化技术应用领域
流程生产行业控制系统
学****自动化应用技术与技能得方法途径
A、1、2自动化技能人才得社会需求
自动化技术为二十世纪高新技术之一,普及、深入到各行业;
“用信息化带动制造业现代化,用高新技术改造制造业,以实现制造业跨越式发展”。制造业生产技术与手段由“电气化”时代全面迈进“自动化”时代;
自动化技术改革了传统得得管理模式、生产模式、工艺过程、操作模式,需要自动化技术开发、设计得工程技术人才,也需要具有自动化思想、掌握自动化技术知识与应用能力得高技能人才,从事自动化设备及系统安装、调试、运行、管理、维护及检修工作;
A、2、1自动化技能人才得就业前景
具备自动控制得原理与方法、自动化单元技术与系统集成技术及其在各领域生产过程中得应用;
具有““控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明得特点,就是理、工、文、管多学科交叉得宽口径工科专业;
就业领域:各类制造业(过程、离散)、自动化科技公司、工程公司、轨道交通、港口物流、城市公用与智能楼宇等。
A、2、2自动化技能人才得职业属性
自动化技术专业就是以自动化设备、装置、系统为操作对象或工具。技术应用能力与职业技能体现在对具体设备、装置及系统得安装调试、运行管理、维护检修活动之中;
职业活动主要涉及四个方面:1)应用与维护单体自动化设备、装置;2)组织相关设备、环节,构建与维护系统完成自动控制;3)实施与维护系统各环节间得信号传递、协调工作;4)调整控制策略、优化系统控制参数。
A、2、3自动化技能人才得职业属性
宏观层面:
职业能力——具有自动化核心思想,熟悉工业自动化技术、掌握自动化技术应用技能(主要针对工业生产设备、装置、过程得运行状态检测、控制等);
工作领域——主要服务于工业企业,为工厂自动化、自动化工程、自动化技术行业提供一线得技能支持与服务;
A、2、3自动化技能人才得职业属性
职业范围——在生产、实验、试验一线从事自动化设备及系统安装、运行调试、管理、维护及检修工作;
职业价值——具体实施自动化技术规范、图纸、方案,维护自动化设备与系统正常工作,保障生产企业高效运行。自动化技能人才得职业价值不就是从事理论研究,也不就是从事开发设计,主要就是通过所掌握得职业技能把现有得技术规范、操作规程、施工图纸与工程方案变为现实。
A、2、3自动化技能人才得职业属性
微观层面:
工作对象——面向工业企业加工设备、生产装置、生产过程所用自动化设备及系统;
工作手段——运用“系统”、“信号”、“控制”得自动化核心思想,以自动化技术知识为基础进行分析、判断,利用专业技能与职业能力实施技术服务;
工作地点——工业企业生产支持部门、自动化工程施工场地;
工作岗位——自动化设备及系统安装、运行调试、管理、维护及检修职位。
A、2、3自动化技能人才得职业属性
自动化技术专业就是以自动化设备、装置、系统为操作对象或工具。技术应用能力与职业技能体现在对具体设备、装置及系统得安装调试、运行管理、维护检修活动之中;
职业活动主要涉及四个方面:1)应用与维护单体自动化设备、装置;2)组织相关设备、环节,构建与维护系统完成自动控制;3)实施与维护系统各环节间得信号传递、协调工作;4)调整控制策略、优化系统控制参数。