幼儿园十月份工作计划（共7篇）.docx

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第1篇:幼儿园第十周工作安排
第十周工作安排10月31日--11月4日周重点
1、通过漫步、郊游,视察秋天的自然改变,初步萌发幼儿爱秋天的情感,幼儿园第十周工作安排。
2、具有相互关切、相互帮助的良好品德。生活活动
1、会依据天气改变和运动量适当增减衣服,防止感冒。
2、能将脱下的衣服摆放整齐,并放在指定位置。教育活动游戏语言:
《四季娃娃》数学:英语:数学:语言:
《小蜗牛》美术:
《Leon6》《花儿多多》音乐:
《西风的话》科学:
《好玩的叶子》体育:
《丰收的桔子》健康:
《饭前饭后不猛烈运动》科学:
《小溪生病了》社会:
《爱护小树》区角活动
1、能自觉有秩序地进行嬉戏,工作安排《幼儿园第十周工作安排》。
2、在老师的引导下说出嬉戏中好的行为,指出不良行为。户外活动接着练****球的多种玩法,会左、右手拍球,抛接球、夹球跳等,发展动作的协调性和敏捷性,学会相互合作。家长工作
1、请家长带幼儿去观赏秋天的树叶,并教化幼儿要爱护树木。
2、请家长教化幼儿要爱护我们的河流。
第2篇:幼儿园中班第十周工作安排
椒江中心幼儿园碧海明珠分园中(2)班
专心呵护我们的珍宝,感受精彩,收获欢乐2023学年第一学期碧海明珠中二班第十周工作安排
椒江区中心幼儿园二0一一学年第一学期第十周工作安排班级:中
(二)班制订者:甘思思主题好玩的运动
(四)时间2023年10月30日——2023年11月4日本周工作重点
1、对人体运动、动物运动产生深厚的爱好,幼儿园中班第十周工作安排。
2、知道运动能促进身体发育、增加体质。
3、养成良好的运动****惯。时间内容周一周二周三周四周五晨间活动区域活动(重点指导音乐角、健康角)区域活动(重点指导科学区、阅读区)区域活动(重点指导数学角、美工区)区域活动(重点指导美发店、小医院)区域活动(重点指导娃娃家、建筑区)上午教学及游戏活动活动一:数学《学****按确定、否定标记分类
(二)》
目标:能按确定、否定标记分类,用圆点来表示分类统计的结果。
户外活动:羊角球
活动二:美术《小青虫》
目标:能剪出圆形拼出小青虫的不同姿态。
益智嬉戏:《什么动物不见了》
目标:能说出削减的动物,发展记忆力。活动一:科学《你追我赶》
目标:感知磁铁的特性,探究让足球小人动的方法。
户外活动:大型玩具
活动二:角色嬉戏
目标:各角色区间能进行简洁的互动,嬉戏中留意文明礼貌。
音乐嬉戏:《乔尼用一个钉锤干活》
目标:会用动作和歌声表示歌曲的力度、速度的改变。活动一:语言《竞赛》
目标:理解故事内容,知道蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。户外活动:小踏车
活动二:音乐《运动会之歌》
目标:学唱歌曲,按歌词内容开心地运动,体验合作表演的乐趣,工作安排《幼儿园中班第十周工作安排》。
语言嬉戏:《请你跟我这样做》
目标:能依据老师的语言提示做相应的动作。活动一:语言《海浪扑上来》
目标:理解散文内容,学说象声词:哗、沙啦、呼呼。户外活动:小型玩具
活动二:美术《好玩的车》
目标:大胆想象并设计好玩、快速的车辆。
体育嬉戏:《连体人》
目标:能与同伴合作共同做好一件事。活动二:语言《小蚱蜢》
目标:能想出多种活动手指和手臂的方法,感受诗歌的幽默好玩。
户外活动:玩皮球
活动二:健康《蛙跳高手》
目标:尝试各种跳动动作,练****纵跳触物。
语言嬉戏:《我的飞机起先飞》
目标:大胆学说句式。下午户外及室内活动户外活动:羊角球
剪纸嬉戏:《金色的房子》
目标:剪开小动物身上的粗黑线,交叉成圆筒套在手指上即成纸偶。户外活动:走高跷玩色嬉戏:《太阳公公穿新衣》
目标:对同一物体选择用不同相像色表现。户外活动:小踏车学****性区域嬉戏
目标:能遵守嬉戏规则,体验集体嬉戏的欢乐。户外活动:大型玩具
音乐嬉戏:《快跳起来》
目标:能跟着旋律歌颂,看图谱做相应的动作。户外活动:呼啦圈体育嬉戏:《老狼老狼几点钟》
目标:能听信号快速地奔跑,不被“老狼”抓住。区域活动目标美工区:能用圆形拼出小青虫的不同姿态。
语言区:能按依次翻看图书,边翻看边自由讲解并描述图片的内容或自己对图片的理解。
科学区:能用纸张、磁铁、回形针制作磁铁小人。
数学区:能将各种图形按确定、否定标记分类,并用圆点记录分类统计的结果。,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干净。
,饭后漱口,擦嘴巴,整理凳子。环境创设活动室墙面布置为“欢乐运动每一天”的主题。美工区:供应已画好圆形的绿色纸、剪刀、双面胶、水彩笔。数学区:供应红、黄、绿等三种颜色的各种图形和确定、否定标记、铅笔、橡皮等。
语言区:供应有关运动的书籍。科学区:供应纸张、磁铁、回形针,供幼儿制作磁铁小人。,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。
,不怕困难才能获得胜利。
“爸爸妈妈喜爱的运动项目”调查,向孩子介绍一些运动的学问,和孩子一起玩自己熟识的童年嬉戏。
第3篇:幼儿园小班第十周工作安排
椒江区中心幼儿园2023学年第一学期第十周工作安排
班级:小三班_制订者:刘璐主题甜甜蜜蜜
(一)时间~本周工作
,幼儿园小班第十周工作安排。
、绘画装饰、朗诵歌颂等多种形式表现糖果的甜蜜。
。时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动:
小型玩具户外活动:
拍皮球户外活动:
大型玩具户外活动:
呼啦圈户外活动:
大雪山上午教学及游戏活动语言:给妈妈的妈妈送甜蜜
目标:
1、理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。
2、学****用多种方式表达对***的爱。
区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)
语言嬉戏:吃饼干
目标:学念儿歌,共享食品。综合:超级糖果屋
目标:
1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形态、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。
2、情愿用语言表达自己的发觉和感觉。
区域活动(重点指导小超市、娃娃家)
角色嬉戏:基本了解每个角色区的玩法。美术:我给糖果穿衣服
目标:
1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。
2、乐于帮助糖果宝宝,体验美工活动的乐趣。
区域活动(重点指导益智区、小餐厅)
体育嬉戏:棒棒糖集合
目标:能听口令完成相应要求,感知数量。音乐:我是棉花糖
目标:
1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的松软形态。
2、学****替换部分歌词,体验音乐活动的欢乐。
区域活动(重点指导益智区)
体育嬉戏:变戏法
目标:用各种身体动作来仿照和表现小动物,工作安排《幼儿园小班第十周工作安排》。健康:我会漱口
目标:
1、知道漱口可以让口腔变得干净,懂得吃完东西要漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的****惯。
区域活动(重点指导美工区)
玩具共享嬉戏目标:情愿向老师、同伴介绍自己的玩具。下午户外及室内活动户外活动:
小型玩具
美工活动:揉糖果粒
目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。户外活动:
呼啦圈
语言嬉戏:《谁躲起来了》
目标:能发觉躲起来的同伴,并叫出名字。户外活动:
玩皮球
数学嬉戏:《饼干挚友》
建构式课程幼儿用书第4页《饼干挚友》户外活动:
大型玩具
纸工:《乌龟找妈妈》园内***:
能跟着老师不乱走。
手指嬉戏:
《爸爸是司机》区域活动美术区:幼儿利用橡皮泥、短吸管、面粉团、泡沫板、报纸等制作糖果,练****包、团糖果。
语言区:放置一些与温馨的亲情和共享有关的图书,引导幼儿视察,简洁讲解并描述,体验甜蜜。
数学角:投放自制的糖果拼图(以3-4块为宜),幼儿手口一样的数糖果,包扎糖果。
科学角:幼儿感知软硬不同、味道不同的糖果,体验多种感官探究。生活活动知道饭后、吃完甜食后要漱口。环境创设主题墙:与幼儿一同创设“超级糖果屋”。幼儿将收集到的糖纸贴在超级糖果屋里,视察各种糖纸,说说每种糖的味道。
科学区:投放软硬不同、味道不同的糖果,供幼儿探究糖果的特性。
美术区:创设“糖果加工厂”,放置橡皮泥,短吸管、面粉团、泡沫板、报纸、皱纹纸、装饰纸等,供幼儿制作糖果,练****包糖果、团糖果。
娃娃家:创设“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼儿收集的各种甜食包装盒和幼儿自制的糖果。、不同味道的糖果,如棒棒糖、软糖、硬糖等,让孩子在周五时带到幼儿园,激励孩子与同伴共享、沟通,获得有关糖果的感性阅历。
、餐后、睡前漱口和刷牙的良好****惯。
,让孩子感受到***的关爱。
,主动表达对他人的爱,学会共享。
第4篇:幼儿园小班第十四周工作安排
幼儿园小班第十四周工作安排
主题图形宝宝周次14日期周工作重点
1、相识一些基本图形,如:圆形、三角形、长方形、正方形等,并初步学****图形的匹配、分类等,幼儿园小班第十四周工作安排。
2、了解瓶盖的作用,主动探究瓶盖的开关方法。
3、乐意感知四周环境中物体的多种形态。
生活活动
指导要求
1、天气早晚温差大,孩子知道热了***服,冷了穿衣服,工作安排《幼儿园小班第十四周工作安排》。预防感冒。
2、能够按依次穿***服,并把衣裤叠整齐,鞋子排整齐,甜蜜的入睡。
教化活动
内容支配
1、语言:下雪了