全日制学术学位硕士研究生培养方案.doc

全日制学术学位硕士研究生培养方案
吉林建筑大学
学科代码:0814 学科名称:土木工程(结构工程、防灾减灾工程)
一、培养目标
研究生教育要面向现代化、面向世界、面向未来,培养德、智、体全面发展,具有创新意识和开拓精神,能适应社会发展、经济腾飞和科技进步需要的高层次人才。为此要求研究生做到:
、***思想、***理论和“三个代表”重要思想,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品德良好;积极为祖国现代化建设服务。
;掌握本学科的现代实验方法和技能;在所研究方向的范围内了解本学科发展的现状和趋势;具有从事科学研究工作和独立担负专门技术工作的能力;能熟练阅读本专业外文文献,并能用外文撰写论文摘要,有一定外语听说能力。
。
二、培养方式
培养方式采取系统学****科学研究和生产实践相结合的方法,课程学****与论文工作并重,可分阶段进行,也可平行交叉进行,课程学****实行学分制。指导工作实行在学院领导下导师负责制或指导小组集体负责制。指导教师根据培养方案的要求和因材施教的原则,针对研究生的具体情况确定培养类型、制定培养计划。在培养过程中,要特别注重研究生自学、独立工作和创新能力的培养。
三、研究方向










四、学****年限
,课程学****一般为一年至两年,可与论文工作同时进行,论文工作时间不少于一年。硕士学位研究生的学****年限原则上不超过4年。
五、课程设置和学分
研究生应按培养计划中规定的课程进行学****研究生课程由学位课、非学位课和必修环节三部分组成。学位课为必修课程。非学位课包括专业选修课程、交叉学科选修课程和公共选修课程等。必修环节包括开题报告、参加学术活动等。
研究生课程学****的总学分要求不少于32学分,最多不超过35学分,其中学位课程学分不少于16学分,必修环节2学分。除公共基础课外,一般课内18-20学时为1学分。
提倡研究生从相近学科中交叉选课3至5学分。研究生也可以在校开公共选修课中选修3至5学分。
开题报告为必修环节,一般由学院或导师组织进行开题报告,评审通过后计入1学分。
参加学术活动为必修环节,应写出书面报告,并计入1学分。对学术活动的要求:参加全国性学术会议或国内举办的国际学术会议1次或校内、院内学术活动3次,并写出书面报告。
在研究生培养期间,参加指导本科生的实验、生产实****课程设计、毕业论文和文献阅读等工作,或在有关教师指导下试讲一定学时的课程,不计学分。
类别
课程编号
课程名称
开课
时间
学时
课内/实验
学分
备注
 
学
位
课
程
公共
学位课
1
自然辩证法
1
36

 
2
中国特色社会主义理论与实践研究
2
36

 
3
第一外国语(上)
1
80
2
 
4
第一外国语(下)
2
80
2
5
数值分析
1
40
2
 
6
数理统计
1
40
2