2023年小学庆国庆节活动总结范文（5篇）.docx

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小学庆国庆节活动总结1
为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广阔师生员工爱国热忱,增加民族骄傲感和开拓创新精神,根据上级部门的工作部署,结合我校的实际状况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广阔师生的欢送,也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造气氛
为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会全部成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“盛大、喜庆、节省、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:
(一)科学规划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,制定科学的活动规划,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。
(二)详细活动
1、进行“迎国庆”杯黑板报大评比,经过预备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。
2、进行了主题为“祖国,我爱你”学生手抄报活动,让学生在自己制作过程中感受祖国的暖和。
通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了***,更抒发了爱国情感。
小学庆国庆节活动总结2
在经受过很多次磨砺后,祖国以其不屈的脊梁高高矗立在世界的东方。我们骄傲,我们傲慢,我们为有一个顽强的祖国而唱歌。在祖国的xx华诞到来之际,池三小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育活动,庆祝我们宏大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国进展历史,真实地体会到了建国xx年来我铭家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的富强富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
9月7日,池三小在升旗仪式上进行了盛大的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参与弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动,并提出了殷切的盼望,盼望广阔少先队员勤奋学****奋力拼搏,使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国xx周年活动作了详细布置。最终,池三小全体同学在艳丽的国旗下庄重宣誓:“我对国旗说:‘我喜爱我的祖国!我祝愿我的祖国!我报效我的祖国!祝宏大祖国富强兴盛!’”在震撼人心的宣誓声中,庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。
二、开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参加、队队有歌声。
1、为了营造良好的红歌传唱气氛,大队部充分利用校“七色光”红领巾播送站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾播送站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广阔少先队员踊跃报名,用自己的热忱演绎着自己喜爱的红歌,歌声在校园各个角落漂浮,快速掀起了学唱红歌的热潮。
2、各中队制定了相应的规划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进展爱国主义教育,开展沟通共享红歌故事、书写读书心得、“道德榜样故事”读书学问竞赛等活动,让红歌深入人心。
3、利用音乐课组织学生倾听、学****和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌竞赛,调动队员学****传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进展检查催促,务求使活动顺当进展。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。其中我校一年级18班的学生颜奕还参与了XX市其次届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动,并获得了“优秀小歌手”荣耀称号,学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”,是这次活动中一所获得此项殊荣的县级学校。
4、本着传唱经典歌曲同时开掘人才的思想,校大队部举办了“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”红歌会。在活动预备过程中各中队都特别重视,在学生唱好红歌的根底上仔细选拔仔细训练,学校还组织评委教师对参赛的学生进展指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,响亮的歌声在校园上空久久漂浮,为此次红歌会活动画上了一个完善的句号。
小学庆国庆节活动总结3
为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识,。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正:
1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。
2、要求各班开一次以“喜爱祖国,放飞抱负”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,预备活动,更了解国庆节,熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培育学生对祖国的喜爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进展体育健身活动,进一步活泼学生的课余生活,培育学生安康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素养,营造一种安康向上的气氛,鼓励学生团结一心为祖国进展做出奉献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等,制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,培育学生生活的热忱与学****的***、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
小学庆国庆节活动总结4
金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培育幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:熟悉国庆;二:欢庆国庆;三:得意的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进展德育教育的最正确时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了很多国庆方面的资料,对幼儿进展了相关学问的讲解,
并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学****相关内容。现将此次活动的整个流程进展总结,详细如下:
一、预备工作:
1、活动方案和活动规划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,许多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进展沟通了解,和平行班级王艺萌教师相互商讨活动的安排,初步对国庆节主题的绽开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进展了详细的商讨,细心制作了国庆节主题刊板,并将活动绽开的挨次和时间进展了具体的安排。并结合节日主题对美术课程和局部无关的课程进展了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的预备,再到区域的布置都进展了全面的考虑。最终将活动规划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进展审核。
2、家园合作方面:规划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,盼望能得到他们的协作,我们具体商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们恳切的邀请家长参加我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传马上进展的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。
3、环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增加了节日气氛,同时也是孩子学会了如何敬重国旗。随着主题的间续开展,我们准时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能准时了解我们主题学****的内容,更好的帮忙它们进展亲子互动。
二、活动组织过程
1、布置教育专栏增加节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增加节日气氛,将相关的节日材料准时展现并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到准时地展出,赐予家长准时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了特地的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里巡游名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简洁的文字介绍,以供大家观赏。
2、通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参加的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢快中国行国庆在进展’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分表达了祖国的漂亮与富强!孩子们都特别喜爱去观赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了特别好的教育效果!
3、通过多样的区域活动进展延长。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在观赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大兴盛,提升了幼儿的爱国主义情感。
4、爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家进步课堂活动,活动前,我们将详细的活动方案贴在了惹眼的地方,便于家长准时了解活动状况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源。从中我们惊喜的发觉:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进展了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,常常将课堂上学的内容带回家表演。
2、家长的收获
通过亲子单,家长积极的进展着网上查询资料,知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。
3、教师的收获
和孩子们一起进展教育活动,我们收获的是学问、阅历、开心的气氛,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和教师共享;在区域活动中观看,我们收获的是惊喜,许多学问孩子们都能娴熟把握,而且孩子们的****惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满意,特殊是红歌大赛,家长们赐予我们高度的评价
随着本次活动的圆满完毕,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺当完成了国旗的制作等活动,体验了胜利的欢乐,为第xx个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问,培育了孩子爱祖国的情感。
小学庆国庆节活动总结5
一、做好宣传预备工作,做到寓教于乐
为了保证活动顺当进展,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展现新中国x年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵阅历,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国x项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和熟悉新中国成立x周年具有代表性的建立成就、历史大事、重要会议、重大政治活动等,对学生进展爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参加竞赛活动,做到保质保量
为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参加,一起学****争论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延长了教育的空间。班主任再从中择优,参与学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作,做到有序进展
我校特别重视这次学问竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分熟悉到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出详细安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于20xx年10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展学问竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺当进展。
四、联系实际求实效,活动取得圆满胜利
在学校领导的高度重视和广阔师生的积极参加下,此次学问竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热忱,增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感,引导学生树立了远大抱负信念,继承了中华民族的传统美德,培育了学生的爱国责任感等优秀品质,学生全都表示把努力学****作为爱国的最好表达!