初中教师年度工作总结格式12篇.doc

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初中教师年度工作总结格式12篇
工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析^p、总研究,并分析^p成绩的缺乏,从而得出引以为戒的经历。更多初中教师年度工作总结点击“初中教师”查看。
初中教师年度工作总结1
光阴荏苒,岁月匆匆,三年的初中教学在师生的共同努力下获得了一点成绩。在这苦乐参半的初三生活中,流出了辛酸的汗水,收获了学生们可喜的成绩。回忆一年的语文教学,感慨颇多,总结如下:
一、及时调动初三学生语文学****积极性
本学期注重激发学生语文学****兴趣,进步学生语文素养,努力进步学生成绩。但感觉语文成绩并不乐观,今后还需要加大教学力度。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学****培养学生的创新才能,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学****方式已成为课堂的主流。尤其是要进步学生的成绩必然要注重学生的学****积极性。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学****中享受学****的乐趣,从而开展学生的语文素养。逐步进步学生语文成绩。
二、培养学生积极探究****惯,开展求异思维才能
在语文教学中,学生对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识才能、理解程度有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在考虑辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在剧烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教学中,让学生对问题充分考虑后,学生根据已有的经历,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学****是无止境的道理。
三、认真做好作业修改和反响工作
课后的作业能很好地反映学生课上的学****情况,因此本学期精选课后作业,并且及时修改,认真记分析^p学生的作业中存在的优缺点,并及时反响,杜绝学生作业重复犯同样的错误。从而进步学生的作业质量。
有目的地做好作文指导和修改工作。作文一直是语文教学的一大难点,更是初三学生考学的关键。学生一上作文课就愁眉苦脸,他们感到无话可说,无事可写,本学期改变了上学期的做法,认真指导学生作文,鼓励他们多关注社会,观察生活,注意从生活中搜集素材,写出自已的真情实感。平时多给学生创造写作的气氛和写作的灵感,使他们真正地爱上作文。能写出真正的内容。课后加大作文修改力度,分析^p好学生作文中的优缺点,在反响时让学生注意发扬优点,并改正缺点;在作文修改课上,让学生互相修改,使他们自己发现别人作文中的优缺点,以“择其善者而从之,其不善者而改之”,从而进步学生的作文热情和作文才能,也进步了学生自己修改作文的才能。
四、努力做好提优补差工作
在所教的班级学生中,有几名学生其它科成绩较好,但他们最不理想的却恰好是语文,为进步学生的语文成绩,本学期加大力度,做好优生的进步工作,主要措施如下:
1、稳固根底知识,把七至九年级的语文根底知识进展有方案的稳固。加大字词的理解掌握。
2、加大阅读才能的培养,有部分学生从未看过什么文学书籍,因此知识面太窄,平时做题理解才能上不去。本学期将有意识地指导他们阅读分析^p,鼓励他们广泛地阅读,拓宽他们的知识面,丰富他们的文学视野。
3、进步作文程度,鼓励学生多写多练,力争三天一篇,并且保证质量。教师做到及时修改,并尽量找一样题目、一样体裁的例文让其比较,以扬长避短,进步作文才能和作文质量。
从成绩来看效果还可以,但个别优生考得不够理想。可见,语文学科的可变性较强。
五、结合相关文章,进展思想教育
初三语文教材中,有很多做为德育教育的好素材。因此,教材中合理地把握这些文章的特点进展思想教育。在各单元教学中,使学生体悟到人生奋斗的意义,感受人间的关爱与温情。从散文诗中,捕捉作家们的情感律动,去感受他们心灵的无限风光。保护自然是每一个人的责任,所以,通过选文的学****增强学生对生存环境的忧虑与考虑。学****古代感事抒怀,借景言情的名篇,学****他们高尚的品质、博大胸襟及远大的政治抱负。利用语文教学进步学生的语文素养及其思想品质。一学期来学生的思想积极性有了进一步的进步。
六、有意识地进步自身业务才能
教学中注重进步自身业务才能,精心备课,认真上课,根据学生开展特点采取行之有效的措施。平时加强课外阅读,扩大积累,拓宽知识面。在阅读名著时,有意识地做读书笔记,不断进步自己的阅读才能。课上指导学生阅读理解时,有意识地训练自己的才能,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼进步语文素养。这样对以后的教学会有很大的帮助。
本学期我虽然尽了自己的责任和才能去完成了教学工作任务,也获得了一定的成绩,但还感觉学生的语文成绩不够理想。今后我将继续进展教学研究,加倍地努力工作,为全面进步学生的语文成绩而努力奋斗!
初中教师年度工作总结2
本学年我继续担任初三语文科教学工作,通过一个学年的教学活动,按照拟定的方案,初步完成了本期的任务,从总体上看,绝大部分学生获得了可喜的成绩,,列乡镇高中第一,优秀率、合格率均列前茅。为了以后更好的方案好教学工作,特对本期的工作作如下总结:
在新课标不断深化的过程中,课堂设置、教学大纲、教学内容、教学手段、教学对象都在不断更新,做一个合格的教师,必须具有创造思维才能以适应不断变化的教学。
本学年,语文教学工作在各位科任教师的协作下,获得了一定的成绩。在教学中,我重视学生根底,培养学生才能,教给学生方法。教学中,针对学生根底差的实际,从字词抓起,由浅入深,逐步开展到培养学生的才能。两班学生参差不齐,语文才能各有差异,对根底欠一点的同学要求低一些,重在培养他们的语文兴趣,抓根底,到达逐步进步;对较好的的学生,培养他们的关心生活,全面进步阅读,写作程度的才能。
本学年中在教育教学中,认真履行职责,严谨务实,虚心听取意见,勇于探究创新,语文素质也有不同程度的进步。本学期主要采取施行了以下教学措施。
首先、注意了教学内容的开放性。激发学生学****课文的浓重兴趣,拓展学生的视野,加深对课文的理解。
其次、注意教学方式的互动性。师生互教互学,彼此形成一个学****的共同体。
第三、注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握了知识,并融会贯穿,烂熟于心。
第四、注意教学手段的多样性。引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学****中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,增强了语文课的吸引力,加速了学生感知过程,促进了认知的深化。
第五、注意教学组织形式的灵敏性。在课堂教学中想方设法组织学生运用自主、合作、探究等灵敏多样的学****方式。
第六、加强教师之间的交流。它山之石可以攻玉,这学期我在有目的地向书本学****的同时,还积极地向同行学****在独立专研的根底上,辅之以集体研究,把大家的思维集中起来,在互相商讨中获得丰富的、有益进步各方面素质的知识。
我力争通过这样的教学,进一步指导学生的理解和运用祖国语言,进步阅读、写作和口语交际才能,培养学生的语感和各方面才能,养成学****语文的良好****惯,在教学过程中,进一步培养学生的爱国精神,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,进步文化品位和审美情趣,开展安康个性,逐步形成健全人格。
成绩颇丰,但教育教学过程中也存在着缺乏。对差生转化力度不够,部分差生素质低下,学****语文的兴趣不够浓;阅读面窄,阅读方法欠缺,在写作上,学生看的太少,作文思路上有待进步,“人无完人”,我坚信,在今后工作中,做到谦虚务实,扬长避短,使教育教学再跃一个新台阶!
初中教师年度工作总结3
本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建立,进步师德程度为重点,以进步教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学****努力进步自身素质
一方面,认真学****教师职业道德标准、不断进步自己的道德修养和政治理论程度;另一方面,认真学****新课改理论,努力进步业务才能,参加自学考试,努力进步自己的学历程度。通过学****转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了根底。
二、以身作那么,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人可以严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人可以严格遵守教师职业道德标准,关心保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,进步课堂教学效率
本学期,本人可以强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此根底上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,可以运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的'学****兴趣,向课堂45分要质量,努力进步课堂教学效率;在课后,认真及时修改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自****课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学****博采众长,进步教学程度。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力进步教研程度
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学****的研究”的子课题及县级课题“开放性教学课型的研究”的子课题的研究工作,积极撰写课题施行方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进展理论。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学****方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续开展打好根底。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深化研究教材及学生。
六、下学期改进的措施
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学****积极性的同时,努力进步课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,进步学生解决问题的才能。
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学进步成绩。
初中教师年度工作总结4
本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。一年来,本人能认真制定方案,认真备课和教学,,上好公开课,并能经常听取其他教师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照【初中历史新课程标准】进展施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。