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以“中国梦”推进大学生理想信念教育.doc


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以“中国梦”推进大学生理想信念教育
摘要: 理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前大学生的理想信念存在一些问题****总书记“中国梦”的提出具有重要的时代价值,对于进一步推进大学生理想信念教育有深刻的指导意义,有利于进一步提高理想信念教育的实效性。高校应当以“中国梦”教育为契机,积极推进大学生的理想信念教育,使大学生树立正确的政治信仰,制定远大的人生目标,磨炼坚强的道德意志,重塑可贵的诚信品格。
关键词: 中国梦理想信念教育大学生
理想信念,是人生价值的核心,是人们对未来的向往与追求。一个人没有理想信念,就失去生活的动力;一个民族失去理性信念,失去凝聚力与向心力。大学生是祖国和民族的希望,是社会发展的主力军。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生理想信念教育的意见》明确指出:大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心。大学生的理性信念教育,既是大学生成长成才的重要条件,又是建设有中国特色社会主义的时代需要。
一、当前大学生理想信念存在的普遍问题
理想信念教育,是进行正确的世界观、人生观和价值观教育的核心。对大学生而言,理想信念不仅是一个政治品格的问题,更重要的是“如何做人”、“做什么样的人”的问题[1]。多数学者的调查研究表明,当前大学生的理想信念存在一些问题。

随着全球化的快速发展,高校思想政治教育工作面临西方“政治多元化”、“信息霸权”、反华势力的挑战。教育的国际化,使某些学生不仅接触了西方发达国家的科学技术和现代化教育,而且受到了西方意识形态的影响,其价值体系、道德观念受到了冲击。上世纪90年代的苏联解体、东欧剧变。缺乏理论鉴别能力和生活阅历的某些大学生,容易产生怀疑,思想上有所迷惑。

受传统应试教育的影响,某些学生将考上大学视为自己人生奋斗目标的终点,认为经过千辛万苦,金榜题名就是人生的最终理想。进入大学后,一下子就丧失前进的方向,迷失自我。在社会经济形式、利益关系、组织方式、就业方式、分配方式及生活方式多样化的情况下,少数学生重利轻义,过于关注现实与眼前,而对社会价值的实现关注不够,个人对自身的成长发展缺乏长远的目标与科学的规划。

不少大学生的道德认知水平比较高,知道“什么是正确的”、“应该怎么做”,但缺乏艰苦生活实践的磨炼,缺乏实现理想的恒心与毅力,造成知与行的脱节。近年来,高等教育事业迅猛发展,办学规模越来越大,各种矛盾凸显,学生的学****压力、就业压力、生活压力、社会竞争压力、人际关系的压力等日益加大,使得某些学生意志消沉。

诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人最重要的品德,也是一个社会得以发展的基础。孔子说:“人而无信,不知其可也。”一个信念坚定的人,是不容许自己轻易背弃承诺的。在现实生活中,当代某些大学生常常困惑于各种利益关系之中,功利心比较严重,信用意识不强,缺乏责任感,表现在抄袭、***、欠贷不还等诸多方面。
此外,在大学生的理想信念教育方面,某些高校还存在对其重要性认识不足、教育时效性不强、社会环境复杂等现实问题[2]。在当前我国经济和社会发展的关键时期,大学生理想信念教育需要引起学界的进一步关注,加强大学生理想信念教育具有现实的紧迫性。
二、“中国梦”的时代意义

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  • 时间2015-03-30