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国际商法课程整体设计.pptx

文档分类：法律/法学 | 页数：约20页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

国际商法课程整体设计

五、实践条件

(一)课程定位:性质及作用
课程性质
课程作用
“外向型”专
业的基础课
增强法
律意识
外贸类考试
的重要内容
提高法
律运用
能力
利于其
他课程
学****br/>利于“课
证融通”
(二)课程设计:理念及思路
2、设计思路
(1)及行业企业共同开发课程
(2)教学做一体的课堂教学模式
(3)高度重视实践教学
(4)多元课程评价模式

(一)内容选取:针对性及适用性
1、针对性:基于工作过程重新设计课程体系,实行模块化教学:预备知识、签订贸易合同、合同纠纷处理、产品责任问题处理、代理问题处理、知识产权保护。
2、适用性:在教学中选择最新的法律法规和反映国际商务活动的最新案例,使课程内容密切结合实际。
1、教学设计

(1)教学形式:突出“以师带徒”。
(2)教学模式:推行“情境体验”。
(3)课程体系:构建“学做结合”。
(4)教学策略:实施“小组合作”。
2、教学方法:
(1)项目教学法

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