下载此文档

高职汽修专业实践教学建设研究.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高职汽修专业实践教学建设研究 】是由【卢卡斯6687】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高职汽修专业实践教学建设研究 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高职汽修专业理论教学建立研究
【摘要】汽车作为日常消费品,不断地走进更多的家庭中,在此情况影响下,与汽车相关联的行业也得到了快速的开展,但是以汽车维修行业的开展尤为迅速。在这种大环境下,我国高职汽修专业的人才教学和培养形式也需要不断地创新,尤其是理论教学,才可以满足汽车维修行业对于人才的需求。本文就我国高职汽修专业理论教学的现状及其建立情况进展简要分析,并且深化讨论了理论教学建立的详细对策。

【关键词】高职;汽修专业;理论教学;策略


在我国高职教育体系中,汽修专业得益于汽车行业的迅猛开展而实现了自身的开展,因此要不断的探究高职汽修专业教学方法,对现有的教学理念和教学方法不断的改进,这样才可以满足汽车行业快速开展对维修人才的需要,如今,高职教育对理论教学好理论教学的不断结合越来越的受到人们的关注,但是,高职教育作为培养高端技能型人才的摇篮,在理论教学方面还存在着诸多问题,比方教学体系的分类不够合理、理论教学的设备不完善、师资力量不壮大等,导致人才培养难以满足汽修行业对学生技能及理论知识等方面的需要。我国社会文化开展新形势下,高职汽修专业理论教育任重而道远,我们必须根据学校理论教学开展情况,认真研究,科学规划,采取科学有效的对策,进步我国高职汽修专业学生的理论才能。

1. 汽修行业理论教学现状

目前,随着我国汽车行业的不断开展,与其配套的汽车修理厂及维修站的数量也在不断增加,其规模在世界位列第一。随着经济的不断开展,人民生活程度的进步,汽车作为日常消费品不断进入到普通人家庭中,我国有成为世界上最大的汽车市场趋势。迅猛开展着的汽车行业需要大量的专业技术人才,对高职院校学生的要求也越来越高。高职院校虽然也在不断地完善教学课程,但是在理论教学这一环节中仍然存在着诸多的问题。



在理论教学中,大多数学生没有养成主动承受知识的****惯,往往被动的承受知识,受挫意识较差,缺乏创新,依赖性太强,这些问题都导致了学生创造性思维的开展。教育不仅仅是给予人专业知识,更重要的是教会学生一种思维方式。大多数高职汽修专业学生课程没有较大的改动,有一些比较陈旧的课程始终存在没有及时更新,许多课程的设置不合理,难以满足当前社会对汽修人才的需求。



高职院校对理论教学场地建立的资金投入缺乏,导致学校内实验实训基地的根本功难以实现,对学技术技能训练的理论效果产生严重影响。据有关数据显示,国外的教学设备价格一般都比较高,而国产化的教学设备价格较低,但只能满足普通教学需求。目前,我国很多的高职院校中都存在着学生数量多,设备少,教学场地等问题,这些都与国外的教学相差甚远,严重的影响了教学效果。国内的教学设备大部分技术含量不高,并非完全根据汽修专业培养学生的实际目的进展理论设备的设计消费,大部分设备具有一般性演示作用,缺乏理论操作的功能。实验实训设备的落后,难以发挥出校内理论训练的理论操作的实际效果,也就无法实现对学生的专业汽修技能培养的目的。



为了进步汽修专业学生实际动手才能,以实现理论教学的目的,强大的汽修专业理论师资队伍是必不可缺少的。但是,目前的高职院校师资队伍建立相对落后,理论老师数量缺乏,此外理论经历也不丰富,这样就难以给学生理论教学提供专业的指导。





高职汽修专业的培养要求学生具有本专业必须具备的理论知识,具备现代汽车维修的专业知识和工作才能,能从事汽车运用与维修,解决实际维修中的问题。所以高职院校要根据毕业生走上社会的岗位要求,进展深化调研与科学的分析,按照企业需要人才的标准,制定出合适本专业特点,实用、特色鲜明的教学课程,此外要与时俱进,及时更新汽车新知识,并且及时将其补充到课程中,不断完善教学课程。还要利用现代化的教学软件,进步授课质量,建立课程立体化教材,实现教学资源共享。



加大资金投入,吸收闲散资金,擅长借鉴外国职业教育场地建立的先进一面,要根据汽修课程的实际需要,建立出标准化程度高,技术程度过硬的教学场地,同时要根据汽修专业培养学生的实际目的要求设备厂家进展理论设备的设计消费,保证所有设备不仅具有一般性演示作用,更重要的是具有理论操作的功能。同时还有根据目前汽车开展情况,与时俱进,及时更新陈旧设备。



聘用专业的汽修专业老师,进步理论课指导老师的薪资待遇,要使得师生充分意识到理论课的重要性;加强理论课指导老师的汽车维修专业知识培训,
加强校企合作,广泛开展各种竞赛活动,多鼓励汽修指导老师去企业实****不断进步老师的教学程度和才能。



随着汽车行业的快速开展,对汽修专业人才的要求也在越来越高,空有丰富的理论而缺乏理论才能的人将无法满足新时期汽车维修的需要,因此,高职教学一定要加强课程改革中,创新培养形式,注重理论教学和理论教学的有机结合,重点培养学生动手实际操作才能,使学生在掌握扎实的根底理论同时,又具备技术过硬的理论维修汽车的才能,以此实现学生的综合素质的全面开展,只有这样才能适应不断进步的汽修行业开展。


【参考文献】

【1】[J].科技信息,2022,(1):31-32.

【2】[J].太原城市职业技术学院学报,2022,(8):65-66.

【3】[J].科技创新导报,2022,(18):74-75.

高职汽修专业实践教学建设研究 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人卢卡斯6687
  • 文件大小13 KB
  • 时间2023-03-13
最近更新