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高考第二时间重大问题之复习策略063月蚌埠专家专稿.pptx


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复****策略
依据“考纲”落实重点
关注“焦点”提高能力
2021/8/11星期三
1
第一时间,2005年9月至2006年2月,在这个阶段考生应当依据“教材”夯实基础,充分练****扫除知识盲点
第二时间,2006年3月至2006年4月,考生应依据“考纲”落实重点,关注时政焦点
第三时间,2006年5月,考生应梳理体系,聚焦热点
2021/8/11星期三
2
焦点
“十一五”关键词
中国与世界
中央经济工作会议
全国科学技术大会
2021/8/11星期三
3
“十一五”关键词
产业结构调整
循环经济
自主创新
区域协调
扩大内需
促进“新四化”建设
焦点
社会主义新农村
深化改革
提高对外开放水平
公共服务
社会发展
2021/8/11星期三
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产业结构调整
   “十一五”时期,产业结构调整包括两层含义:一是提升产业技术水平。《建议》指出,要实现产业结构调整,“关键是全面增强自主创新能力,努力掌握核心技术和关键技术,增强科技成果转化能力,提升产业整体技术水平”。二是发展重点行业。《建议》指出,发展先进制造业、提高服务业比重和加强基础产业基础设施建设,是产业结构调整的重要任务。    发挥制造业对经济发展的重要支撑作用,要坚持以信息化带动工业化,广泛应用高技术和先进适用技术改造提升制造业,形成更多拥有自主知识产权的知名品牌。提高服务业的比重和水平,要制定和完善促进服务业发展的政策措施,大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业,积极发展文化、旅游、社区服务等需求潜力大的产业,运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业。
“十一五”关键词
2021/8/11星期三
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循环经济
   《建议》指出,发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。大力发展循环经济,必须采取综合措施:转变发展观念,合理调整产业结构和布局,建立发展循环经济的技术支撑体系,完善促进循环经济发展的体制和机制,健全发展循环经济的法规和标准体系,组织开展循环经济试点,加强宣传教育。
“十一五”关键词
2021/8/11星期三
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资源节约型社会是指:在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综合性措施,提高资源利用效率,以最小的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展。建设资源节约型社会,其目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会效益,实现可持续发展。
环境友好型社会,是以人与自然和谐为目标,以环境承载能力为基础,以遵循自然规律为核心,以绿色科技为动力,倡导环境文化和生态文明,追求经济社会环境协调发展的社会体系。
环境友好型社会是环境友好型技术、环境友好型产品、环境友好型企业、环境友好型产业、环境友好型学校、环境友好型社区等组成。主要包括:有利于环境的生产和消费方式;无污染或低污染的技术、工艺和产品。
2021/8/11星期三
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自主创新
   《建议》指出,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。    提高自主创新能力,一是加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。二是改善技术创新的市场环境。三是实行支持自主创新的财税、金融和政府采购等政策,完善自主创新的激励机制。四是要利用好全球科技资源。五是加强知识产权保护。
“十一五”关键词
2021/8/11星期三
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什么是自主创新
为什么要自主创新
怎样进行自主创新
中国科技大会
与主干知识的连接
分析理解自主创新需要注意的几个问题
2021/8/11星期三
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自主创新,就是从增强国家创新能力出发,加强原始创新、集成创新和在引进先进技术基础上的消化吸收再创新。
原始创新能力,要有更多的科学发现和技术发明,在关键领域掌握更多的自主知识产权,在科学前沿和战略高技术领域占有一席之地。
集成创新能力是一个国家创新能力的重要标志。我们必须注重提高国家集成创新能力,使各种相关技术有机融合,形成具有市场竞争力的产品和产业。
在引进技术的基础上消化吸收再创新也是创新。要继续把对引进技术的消化吸收再创新,作为增强国家创新能力的重要方面。
什么是自主创新
2021/8/11星期三
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