高考英语阅读理解(北京卷)试题分析及教学建议.pptx

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2021/8/11星期三
1
总体概述
选材特点
考查特点
典型试题
几点建议
2021/8/11星期三
2
概述
06年阅读理解与05年难度持平,话题新,文章选材题材、体裁多样,文章内容贴近生活,具有时代感.
试题从不同角度考查了考生对书面语言的接受能力。试题难度没有大起大落,难度适中,与平时训练难度相当,生词量不大,有些关键词有中文注释.
2021/8/11星期三
3
06年
文体
内容
单词数/句子数
=平均句长
A篇
说明文
如何做预算
270w/19句=
B篇
叙述文
艾滋病患者女儿的亲身经历
340w/23句=
C篇
论述文
为什么我不给“乞丐”施舍(钱)
380w/21句=
!!!
D篇
论述文
阻碍母子亲密接触的社会因素
210w/11句=
!!!
E篇
实验报告报道
有关改变记忆的实验及评价
280w/16句=
!!
2021/8/11星期三
4
高考英语阅读理解试题考查点
理解主旨要义;
理解文中具体信息;
根据上下文推断生词的词义;
做出简单判断和推理;
理解文章的基本结构;
理解作者的意图和态度。
2021/8/11星期三
5
典型试题分析

06年
:HowtomakeaBudget57,58,59题
:WhyIDon’tSpare“SpareChange”
(作者观点)
05年
:Chances
:LanguageasaSystemofSymbols
2021/8/11星期三
6
B篇
主题图,文章标题,文章的段落标题
解题思路:
充分体现对文章主题的暗示作用,快速抓住文章要点,把握文章
主旨,避免细节干扰不要忽略标题,主题图等信息点
2021/8/11星期三
7

*解题思路:
看似复杂,实则容易;细节题为主,结合文章,找出规律以及发展趋势,快速解题
2021/8/11星期三
8

*
解题思路:
1)根据上下文,运用构词法知识前缀后缀词根
2)通过定义和解释来猜测。可以根据一些标志词找出猜词的线索,如:means,inotherwords,thatistosay等。
3)根据同义、反义、同位等关系来猜测。
2021/8/11星期三
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:64,67题考查学生在理解文章的基础上,对不同观点进行评价和判断的能力;学生由文章的字面信息推出未知信息或隐含信息的能力。
解题方法:
推理判断必须以事实为据,利用相关部分提供的背景知识进行推断。切忌脱离原文,凭空臆断。
2021/8/11星期三
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