做一个有道德的人活动总结简洁版（2篇）.doc

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做一个有道德的人活动总结简洁版
责任心主题班会设计
一、班会背景:
现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。
二、班会目的:
1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体负责。
三、班会准备:
1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成情景剧;
2、收集相关的历史故事及资料;
3、分工准备:主持、讲故事、表演情景剧等;
4、黑板画个心,在心中写上责任,同学们围成u字形。
四、班会过程:
:
(2分钟)
人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业而今天我们要追寻的是被许多人淡忘,却又最重要的东西——最宝贵的品质。
主持人甲:那你说,在我们漫长的人生道路上,最宝贵的品质是什么?
主持人乙:这个嘛,是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。。。。。。主持人甲:停停停,只能选一个!。
主持人乙:那我还真的选不出!主持人甲:别急,我先请你听段故事!
:(某同学叙述故事)(6分钟)
在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!
主持人甲:是的,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!
品质。
的电影,电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。这,就是伟大的责任!
3,生活情景剧、讨论:
(22分钟)
(1)生活情景剧(10分钟)
富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心,于是他背起了父亲走进校门。
生活情景剧:
情景剧(一):
旁白:上课了,同学们都很认真听讲,但是教师某一个角落出现了这样的情形:黄凯翘着二郎腿,手插在裤兜里,边听者mp3边抖动着腿,摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。接着,拿起镜子对着自己照呀照的。然后,趴着不一会就呼呼大睡了。(对学****负责)
情景剧(二):
旁白:班干部陈戈刚做完数学作业,他舒展了脖子“真爽,今天的题目做得真顺利”。此时,恩熙捧着一道数学题向其请教:“陈戈,这道题目我不会做,你帮我讲解下,好吗?”陈戈看了看题目吞吞吐吐的说:“嗯这个嘛哎呀,真不好意思,我不会做耶。”过了一会班长叫住陈戈:“班主任说,班委下课后都要留下来打扫卫生。”陈戈默默不语,很不情愿地。下课铃响,陈戈拿起篮球:“走喽,打球去了。”(对工作、对他人、对班集体负责)
情景剧(三):旁白:好不容易,终于放假了,陈飞背着一大袋的脏衣服踏入家门:“妈,我回来了,这袋衣服帮我洗洗。”于是,陈飞一把一把的从袋子里掏出衣服,扔了一满桌乱糟糟的。可是,家里空空如也,没人在。于是,陈飞囔囔道:“晕死,都死光啦。肚子饿死啦。”陈飞翻箱倒柜找吃的。(对家庭、对自己的生活负责)
情景剧(四):
旁白:某日,敏敏生日,宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸携着大包小包的零食猫也似的躲进宿舍,恩熙:“哈,太棒了,多亏了俊熙,搞到这么多吃的。”俊熙:“是哦,这可是我装着生病借口出校偷偷买回来的耶。”敏敏:“好啦,这会儿,我可以过一个有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。过了一会儿,突然间恩熙叫着:“啊,肚子痛。”接着俊熙、敏敏也都肚子痛起来了。三人捂着肚子又叫又闹的,引来了同学,赶紧送医院。(旁白)据检查:因路边小摊摊零食过期,导致食物中毒。(对校规、对自己身体健康负责)
情景剧(五):
旁白:某年某月某日,小君上街买了一袋零食。晃悠在公园里:
小君提着零食,边晃悠边吃花生。小君无视提示标语踏过草坪(草坪边标语:小草有生命,足下留情),剥掉的花生壳吧嗒吧嗒的丢在地上。这时,一个小女孩走过来,叫住小君:“哥哥,老师说,不能随便乱扔垃圾!”小君回过头以不屑的目光从头到脚扫视了女生:“哼,你管不着,我爱怎么仍就怎么仍。”于是,继续吃着花生随地丢着花生壳。女孩子嘟着嘴,无奈地叹了叹,一颗一颗地拣起地上的花生壳。在旁边目睹了这一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你东西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“没有啊,什么东西掉了?”老者感叹地说:“你的责任心掉了啦!”小君纳闷无语——(对社会负责)
主持人临时发挥引导、总结(注意幻灯片放映)。
(2)讨论:
1联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例(5分钟)
事例呢?(学生自由发表)
比如:不乱扔垃圾,班干部做好职责内的工作,打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗,擦一下黑板,把作业认真做好,讲文明,帮助其他同学,维护班级和学校的荣誉等等。
的心灵!
2怎样才能做一个有责任心的人:
(5分钟)
(提示:责任含义:一,认真做事情;二,对自己做错的事,勇敢承认。)
对自己、对学****对同学、对学校、对家庭、对社会(学生自由发言,主持人总结)
任。
自己对同学对学校对家庭对社会负责!
:(ppT展示)(6分钟)
下面我们来一起来测一测,看你是不是一个有责任心的人呢?
1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。否。
2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?是。否。
3、你会把零用钱储蓄起来吗?是。否。
4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗?是。否。
5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗?是。否。
6、你会坚持运动以保持健康吗?是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗?是。否。
8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?是。否。
9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。
是。否。
10、收到别人的信,你总会尽快回信吗?是。否。
11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗?是。否。
12、你经常拖延交作业吗?是。否。
13、你经常帮忙做家务吗?是。否。
14、你会认真对待每一项作业吗?是。否。
15、每天出门前,你有照镜子的****惯吗?是。否。
16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗?是。否。
17、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?
说明:
回答是的就得1分。
分数为13—18:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,
并且相当诚实。
分数为9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。分数为4—8:你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。
分数为6以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,
力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,将会造成你每个工作都干不长,手上
的钱也老是不够用。
经过调查统计,请分数最高的同学发表一下自己的责任感言。
、启示:
(6分钟)
当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候,有这么一些孩子,他们没有课桌椅,他们的教室淌满着泥水,甚至他们只能在露天野地里,在不幸中坚持着学****在一个本该需要大人去好好照顾和好好爱护、疼惜的年龄里,他们却是挑起了生活的重担,他们本该像我们一样面带微笑地踏步在铺满香花的大道上,但是,他们什么都没有。他们有的只是破烂的衣服和艰辛的生活压迫。但是,再大的苦难都没有打消他们的信念,对幸福的渴望,对尊严的追求,对命运的不屈,他们不曾放弃,因为在他们的心中有着美好的梦想,希望和我们一样能在社会的各个领域活出自己的价值,他们挣扎着,呐喊着……因为他们有责任,是责任让他们不向命运屈服;是责任,让他们艰苦学****着;是责任,让他们强烈地珍惜着自己,永不放弃;也是责任,让他们对学****负责;更是责任,让他们对自己的人生负责。
主持人乙:生命让我们隆重登场,责任,让我们璀璨生光!(幻灯片)
主持人甲:当我们无意享受幸福的时候,他们正承受着巨大的苦难。但是,他们不曾放弃。主持人乙:因为在他们心中有着美好的梦想;因为他们有着责任,是责任让他们勇敢而努力学****br/>着。
主持人甲:那么,幸福的我们,是不是也应当为了我们的梦想而努力拼搏呢?!
主持人乙:为了我们的学****为了高考,为了美好的大学梦,为了美好的明天,为了我们的人生,
同学们,让我们对自己、对学****负责吧,同时也是为老师、为学校、为我们的父母、
为社会负责!
6,结语:
(1分钟)
主持人乙:其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,“一个人的责
任感越崇高,生活就越纯洁。”
主持人甲:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的
事件作出反应。”
主持人甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
主持人乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。主持人甲:一个人有了责任心世界更精彩、更迷人!
主持人(合):高一(6)班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束。
主持人甲:感谢各位老师的光临,感谢各位同学的配合。
做一个有道德的人活动总结简洁版(二)
做一个有责任心的人主题班会教案
东青小学五年级辅导员郑亦方
一、班会背景:
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。
二、班会目的:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
三、班会准备:
1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;
2、教室布置:
(1)学生坐整齐;
(2)教室前的黑板写上主题。
四、班会过程
(一)程序
1、学生导语;
2、讲故事《成长与责任》,学生谈感受;
3、学生列举班级“责任心”强的事例;
4、读名人名言;
5、辅导员总结;
(二)活动纪实
1、队会仪式
2、宣布活动开始
班长:责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
五(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!
3、讲故事
班长:同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。
辅导员讲故事:乌鸦兄弟俩同住在一个窠里,有一天,窠破了一个洞,大乌鸦想老二会修的,小乌鸦想老大会修的,结果谁也没有去修。后来洞越来越大了,大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会修了,难道窠这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修。小乌鸦想:“这样的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”如此冷的天气可还是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窠被大风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。