中考化学必考5大实验考点.docx

该【中考化学必考5大实验考点 】是由【cc】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中考化学必考5大实验考点 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
中考化学必考5大实验考点
考中考化学必考5大实验考点在初中阶段,实验探究的类型主要有以下四类:
;(仪器的使用和实验基本操作);对氧气、二氧化碳以及与它们性质类似的未知气体制备、检验、收集、除杂、干燥、性质实验。
、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等物质综合应用的还原反应及金属活动性的探究题。
、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH、Na2CO3性质有关的探究题。
,主要采用提供信息的方式,考查快速提取有效信息,运用知识解答问题的能力,这种题型难度较大。
考点一常用的仪器初中化学实验常用仪器(仪器名称不能写错别字)(1)用途:
a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体。
c、收集少量气体的容器d、用于装置成小型气体的发生器。
(2)注意事项:
a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。
b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹
持)。
试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。
c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。
:有圆底烧瓶,平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应②:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
注意:使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/。
注意事项:①盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸腾外溅②均匀加热,不可骤冷(防止破裂)③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品注意:①先排空再吸液②悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品,未经洗涤的滴管严禁
吸取别的试剂(防止试剂相互污染。)⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。
。
注意:①不能在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。
②也不能在量筒里进行化学反应操作注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
:称量仪器,。
注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体,被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。
:(瓶口上边缘磨砂,无塞)用途:①用于收集或短时间贮存少量气体。②也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应器。
注意事项:①不能加热②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖。
③在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。
(内壁是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶。
:棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。
。
:用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出),也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量。

用于夹持试管,给试管加热。
注意事项:①使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部(或夹在距管口1/3)(防止杂质落入试管)②不要把拇指按在试管夹短柄上。
,一般常用于过滤、加热等实验操作。
注意事项:
a、铁夹和十字夹缺口位置要向上,以便于操作和保证安全。
b、重物要固定在铁架台底座大面一侧,:化学实验室常用的加热仪器注意事项:
①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防止滚动和便于取用。
②使用前检查并调整灯芯(保证更充分地燃烧,火焰保持较高的的温度)。
③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4。(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。
④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(防止酒精洒出引起火灾)⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。
⑥酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。要防止灯心与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损)⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)⑧实验结束时,应用灯帽盖灭。(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且不易点燃)⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。
:搅拌(加速溶解)、引流(过滤或转移液体)。
注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁②。

用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用后要将药匙用干净的滤纸揩净。
考点二药品的取用规则1.“三不准”原则:不尝、不闻、不接触。
:严格按规定用量取用;无说明的——液体取1-2ml,固体盖满试管底部即可。
:不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室,要放入指定容器。
固体药品的取用:
工具:块状的用镊子;粉末状的用药匙或纸槽。
。(一横二放三慢竖)步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。
。(一横二送三直立)步骤:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。
液体药品的取用:“多倒少滴”。
工具——量筒和滴管。
。(一倒二向三挨四靠)步骤:
①瓶盖倒放在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品);②倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签),③瓶口紧挨试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落);④倾注完毕后,瓶口在试管口靠两下。并立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处。
。要领:悬、垂。
,视线与凹液面的最低处保持水平。
考点三基本操作步骤:选、慢注、滴加使用量筒时,要做倒:
①接近刻度时改用胶头滴管
②读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平③若仰视则读数偏低,液体的实际体积>读数俯视则读数偏高,液体的实际体积<:托盘天平、药匙(托盘天平只能用于粗略的称量,)步骤:调零、放纸片、左物右码、读数、复位使用托盘天平时,要做到:
①左物右码:添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码,并先大后小;称量完毕,砝码要放回砝码盒,游码要回零。
左盘质量=右盘质量+游码质量即:药品的质量=砝码读数+游码读数若左右放颠倒了;药品的质量=砝码读数-游码读数②任何药品都不能直接放在盘中称量,干燥固体可放在纸上称量,易潮解药品要放在(烧杯或表面皿等)玻璃器皿中称量。
注意:称量一定质量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品;称量未知质量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。
:先预热,后对准液体和固体部位集中加热;酒精灯是常用的加热热源,用外焰加热。
①给液体加热可使用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿;②给固体加热可使用干燥的试管、蒸发皿、坩埚(1)液体:
A、用干抹布擦拭试管的外壁B、管口不能对着自己和旁人C、试管夹从管底套上和取下D、试管与桌面成45-60度(2)固体:给试管里的固体加热:
试管口应略向下(防止冷凝水倒流炸裂试管),先预热后集中药品加热。
注意:
A、被加热的仪器外壁不能有水,加热前擦干,以免容器炸裂;B、加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯心,以免容器破裂。
C、烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗,也不能立即放在桌面上,应放在石棉网上。
:装配时,一般按从低到高,从左到右的顺序进行。
连接方法:
(1)把玻璃管插入带孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动(小心!不要使玻璃管折断,以致刺破手掌),使它插入。
(2)连接玻璃管和胶皮管(左包右进)先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(3)在容器口塞橡皮塞:应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。
:
A、连接装置;B、将导管的一端浸入水中;C、用手紧握试管加热;D、过一会儿导管中有气泡产生,当手离开后导管内形成一段水柱。
:
如:仪器内附有不溶性的碱、碳酸盐、碱性氧化物等,可加稀盐酸洗涤,再用水冲洗。
如:仪器内附有油脂等可用热的纯碱溶液洗涤,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。
清洗干净的标准是:仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,而均匀地附着一层水膜时,就表明已洗涤干净了。
考点四重要实验:气体制取一、常见气体的制取、:
⑴可行性,用所选原料能够制得需要的气体;⑵经济效益,原料一般要价廉易得;⑶反应条件适宜且易于控制;⑷反应速率适中,不能太快或太慢,便于收集与实验;⑸生成的气体尽量纯净;⑹操作简便易行,安全可靠,节能环保。
【注意】①实验室制二氧化碳采用石灰石或大理石和稀盐酸,不用碳酸钠、纯净碳酸钙代替石灰石或大理石(反应太快,不易控制);②不用稀硫酸代替稀盐酸(硫酸与石灰石中的碳酸钙反应生成微溶物硫酸钙,覆盖在石灰石表面,阻碍反应继续进行);不用浓盐酸代替稀盐酸(浓盐酸具有挥发性,使制得的气体中含有***化氢气体,不纯净)。
③实验室制氢气时,酸用稀硫酸,不用盐酸(易挥发),不用浓硫酸和***(具有强氧化性不能得到氢气);金属宜用锌粒不用镁条(太贵,反应太快)、铁片(反应太慢)。
二、实验装置设计(1)发生装置①固体+固体+加热②固体+液体③随取随置装置:
(2)洗气装置①干燥:中、酸性气体(浓硫酸):
②洗气:
CO2(澄清石灰水、NaOH溶液):
CO(灼热的CuO):
(3)集气装置①排水法②向上排空气法③向下排空气法(4)尾气处理装置①洗气瓶:对于SO2、NO2等大气污染物使用NaOH溶液②尾气点燃:对于CO有毒气体③干燥管:防止外界的H2O、CO2进入,(1)检查装置气密性(2)过滤(3)酸碱中和(4)(1)气体的检验①氧气:带火星的木条复燃;②二氧化碳:能使澄清石灰水变浑浊③一氧化碳:能使黑色的氧化铜变红,而且生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;④水蒸气:能使白色的无水硫酸铜变蓝(了解)
(2)离子检验①CO32-:加入H+,生成气泡,并且生成的气体能使澄清石灰水变浑浊②H+:酸碱指示剂;加入CO32-,有气泡生成并且生成的气体能使成清石灰水变浑浊③OH-:酸碱指示剂;在没有其他离子干扰的情况下加入Cu2+、Fe3+,生成有色沉淀④Fe3+、Cu2+、Mg2+:加入OH-,生成有色沉淀⑤Ca2+:加入CO32-,(1)气体的收集:
①排水法:一冒泡就收集,气体体积偏小(2)空气中氧气含量的测定①检查装置气密性:
实验结束后发现气密性不好:偏小②红磷用量:红磷不足,偏小③装置冷却后,打开止水夹:未冷却打开止水夹,偏小(3)天平称量①未将游码调零;②右物左码(4)量筒量取①仰视:体积偏大;②俯视:体积偏小(5)溶液配制①称量:同天平②量水:同量筒③溶解:预先润洗烧杯,无影响;药品不纯,偏小;(6)粗盐提纯(7)测定pH①pH试纸润湿:使得溶液变稀,酸pH偏大,(1)试管炸裂:
①加热的试管表面有水;②未预热,局部温度过高;③加热固体,试管口向上倾斜,冷凝水倒流;(2)试剂瓶炸裂:
①铁丝在氧气中燃烧,瓶底未垫水或沙子;
(3)爆炸①气体未验纯,直接点燃或加热;②CO还原氧化铁,先通一段时间CO排尽空气;(4)飞溅①浓硫酸稀释,水倒入浓硫酸中;②蒸发结晶,没用玻棒搅拌;③酸溅到身上,立即用大量水冲洗,并涂上3%-5%的NaHCO3溶液;④碱溅到身上,立即用大量水冲洗,并涂上硼酸溶液⑤(5)倒吸加热固体制备氧气,先把导管拿出水面,再撤酒精灯。
中考化学《化学实验》考点:化学实验长短关系
中考化学必考知识点归纳
中考化学实验探究
中考化学实验过关专题,化学实验,人教版
化学实验
本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!