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卓有成效的管理者 彼得德鲁克完美公司.pptx


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彼得·德鲁克
第一章 卓有成成效是可以学会的的
为什么需要卓有成成效的管理者
谁是管理者
管理者必须面对的的现实
对有效性的认识
卓有成效可以学会会吗
一般来说,管理者者普遍才智较高、、想象力丰富,并并具有很高的知识识水准。但是一个个人的有效性,与与他的智力、想象象力或知识之间,,几乎没有太大的的关联。
有才能的人往往最最为无效,因为他他们没有认识到才才能本身并不是成成果
他们也不知道,一一个人的才能,只只有通过有条理、、有系统的工作,,才有可能产生效效益
智力、想象力及知知识,都是我们重重要的资源,但是是资源本身是有一一定局限性的,只有通过管理者卓卓有成效的工作,,才能将这些资源源转化为成果
1、为什么需要卓卓有成效的管理者者
知识工作者的工作作动力,取决于他他是否能有所成就就。如果他的工作作缺少有效性,那那么他对做好工作作和做出贡献的热热情就会消退,他他将成为朝九晚五五在办公室消磨时时间的人。
所谓知识工作者的的生产力,就是““做好该做的事情情”的能力,也就就是有效性
2、谁是管理者
在一个现代的组织织里,如果一位知识工作作者能够凭借其职职位和知识,对该该组织负有贡献的的责任,因而能实实质性的影响该组组织的经营能力及及达成的成果,那那么他就是一位管管理者
管理者,不能仅以以执行命令为满足足,他必须能做决决策,并承担起做做出贡献的责任
他的决定可能会被被取消,他也可能能受到处分,甚至至可能丢掉饭碗。。但是,只要他有有一天身为管理者者,他就不能忘记记他的标准、目标标和贡献
管理者的工作性质质:计划、组织、、整合、激励和考考核
不论职位的高低,,只要你是一位管管理者,就必须力力求有效
3、管理者必须面面对的现实
每一位管理者都要要面对的现实是,,一方面要求他们具具有有效性,一方方面却又使他们很很难达成有效性。。
如果管理者被迎面面而来的一连串事事务所左右,那他他不久就要穷于应应付了。
也许他具有了不起起的才干,足以应应付得了,但实际际上他却是在浪费费自己的知识和能能力,把原本可能能达成的有效撇开开了
4、管理者必须面面对的四类现实难难题
管理者的时间往往往只属于别人,而而不属于自己
管理者往往被迫忙忙于“日常运作””,除非他们敢于于采取行动来改变变周围的一切
使管理者缺乏有效效性的第三项现实实因素,是管理者者本身处于一个““组织”之中
最后,管理者是身身处一个组织的““内部”,受到组组织的局限
5、对有效性的认认识
我们必须学会这么么一种建立组织的的方式:若某人在某一重要要领域具有一技之之长,就要让他充充分发挥这一特长长
考虑到组织的需要要,有效性应该受受到优先的重视
有效性也是管理者者达成目标和绩效效的必要手段,因因此更应该受到高高度优先的重视
6、卓有成效可以以学会吗
有效的管理者知道道他们的时间用在在什么地方
有效的管理者重视视对外界的贡献
有效的管理者善于于利用长处,包括括自己的长处、上上司的长处、同事事的长处和下属的的长处。他们还善善于抓住有利形势势,做他们想做的的事
有效的管理者集中中精力于少数重要要的领域,在这少少数重要的领域中中,如果能有优秀秀的绩效就可以产产生卓越的成果。。他们会按照工作作的轻重缓急设定定优先次序,而且且坚守优先次序
最后,有效的管理理者必须善于做有有效的决策。有效效的决策事关处事事的条理和秩序问问题,也就是如何何按正确的次序采采取正确的步骤
第二章掌握自己己的时间
时间对管理者的压压力
如何诊断自己的时时间
消除浪费时间的活活动
统一安排可以自由由支配的时间

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  • 时间2023-03-13