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以感恩为主题策划书
朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。
有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”
阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。
学生乙:
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
老师:同学们,你们刚听了这两个故事,请你们思考一下,学生甲讲的这个故事中,国王的儿子明白了什么?他们将会如何去做?如果我们这个班级相当于这个国家,你们所有的人都相当是这个国王的儿子,那么,你们将会怎么做?学生乙讲的这个故事中,面的死神的五位小朋友,他们为什么会机会活下来,如果换做是我们这个班集体,你们遇到这种危险又将会怎么去做?
同学们按分好的组进行讨论,每一组选出一个代表,把你们这一组的讨论结果,向同学们展示一下,在认真听听其他组的讨论结果。
同学们回答:
老师小结:刚听了各组的讨论结果,确实让人匪夷所思啊,同学们能从中悟出这么多的道理,让我陪感欣慰。我希望同学们能把所感所悟,发挥在今后我们班级的学****和生活中,把你们的学****搞好,把班级的工作做好。、小活动
活动一:《系在一起》
背景音乐:《众人划桨开大船》
道具:秒表,布条
活动规则:每组的6个人站成一排,用布条把他们相互之间的腿系在一起,在对面101米处放一排标杆;准备工作做好后,听到老师发令,各组同学同时出发,到达对面绕过标杆,再返回,记录下每一组完成的时间。
活动二:《运气球》
背景音乐:《我相信》
道具:秒表,气球
活动规则:每一组的同学先排成两列,给他们每两个人一个气球,在对面101米处放一排标杆,让这两个人背对背,把气球夹在中间;准备工作做好后,听老师发令,各组同学同时出发;等前面两个同学把气球运动标杆处,后面的同学接着出发;老师记录下各组所有同学完成的时间。
活动三:《吹气球》
背景音乐:《相亲相爱一家人》
道具:六张相同的卡片,上面分别写上嘴、手(两张)、屁股、脚(两张);气球
活动规则:每一组六个同学分别抽取一组卡片,记下自己的角色;角色分配好后,每组抽到嘴的同学,只能用嘴,借用抽到手的同学的手把气球吹饱;然后抽到脚的两个同学抬起抽到屁股的同学,用屁股把气球压破;在规定的时间内,记下每一组的同学压破的气球个数。
三个活动结束后,老师根据各组在每一个活动中的表现,给每一组给出最后的成绩。老师:比赛,都会有赢有输,此时大家的心情肯定不同,那么先请问一下,优胜的组有什么话对大家说?再请问一下,暂时落后的组,你们有什么感想?
同学们回答:
老师小结:比,需要有一定的方法和技巧,更重要的是团队要有凝聚力和团结精神,这样才能赢得比赛。比赛不是目的,只要我们尽力了,输赢都不要遗憾。我们的目的是要同学们从中体验到团结的力量。我相信,通过这几个小游戏,同学们应该都明白,团结的力量之大吧。
活动总结:
老师总结:今天的活动也将要结束,我想同学们在今天的活动中也有所感、有所悟。我们能相聚在这个班级,就是一种缘分,有缘相聚,我们就要珍惜。我们班的同学,不仅要学****好,还更应该生活好。常言道“一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠也胜过一个诸葛亮”,我希望同学们能在今后的学****生活中,都能成为彼此的帮手,相互鼓励,相互学****三个臭皮匠都胜过一个诸葛亮,我相信,你们这一班“诸葛亮”团结起来,将会变得更优秀。我希望同学们能像相亲相爱的一家人一样,一起把学****搞好,把班级的工作做好,让我们这个班集体能成为一个非常优秀的集体。
全班合唱《团结就是力量》,活动在高昂的歌声中结束。
预期效果:
全班学生能在快乐的气氛中接受教育,从活动中明白我们活动的目的,理解这次活动的主题,使他们在今后的学****中相互帮助,把学****搞好,把班级的工作做好。
注意事项:
在组织活动是,尤其是在《系在一起》活动中,小心脚腕受伤;在《吹气球》活动中注意,小心摔伤;
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